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小學宣傳週活動總結

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在經歷了一個豐富多彩的活動後,這次活動讓你有什麼啟發呢?不如來好好的做個總結。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的小學宣傳週活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小學宣傳週活動總結

小學宣傳週活動總結1

區xx鄉中心小學為了進一步培養學生的節能、節水意識,使同學們從小樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資源已是當務之急,養成珍惜每一滴水的良好習慣,增進學生的環保觀念和環保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知,現將節水宣傳週活動總結如下:

一、活動主題

全面建設節水城市,修復城市水生態

二、成立組織

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間

20xx年5月14日至5月20日

四、具體活動內容

1. 開展一次升旗儀式活動,向全校學生髮出“水,生命之源”節水倡儀書。(時間:4月17日)

2. 舉辦小學生節水手抄報展評活動

3. 每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的板報。

4. 各班開展一次主題班隊會活動。

5. 設計節水標語,在班級手抄報中進行展示宣傳。

6. 上網查詢節水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。

7. 開展一次愛護家鄉母親河活動,學生利用週末時間自發到河邊清理白色垃圾。

小學宣傳週活動總結2

20xx年6月11日到6月17日,是全區公共機構的節能宣傳週。今年宣傳週的主題是“珍惜生命之源,人人節水護水”。在此期間,雙灤區第二小學積極響應區教育體育局的號召,開展了以“節約能源,從我做起”為主題的節能宣傳週活動,通過營造校園文化氛圍和開展社區體驗活動等形式,引導青少年增強資源意識和節約意識。

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以校長組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。

1、學校針對自身的特點編制了統一節能宣傳教育資料,於11日全校各班組織召開了主題班隊會,對全體的學生進行節能、節水常識教育。

2、學校廁所、水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。呼籲全體師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播進行節水專題教育,教育學生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源,從我做起”主題活動。

4、利用網上校訊通這個平台對家長們進行節能環保宣傳。

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的'循環使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統一上交圖書室,循環使用,避免浪費。

經過全體教師的努力,我校的“節約能源,從我做起”節能宣傳週活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。

小學宣傳週活動總結3

根據蘇州市教育局的有關精神,我們敬恩實驗小學在科普周其間積極組織全校學生開展普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神的科技活動,開展了主題為“節約資源、保護環境、保障健康”的敬恩小學首屆科普宣傳週活動。這次活動組織形式多樣,內容豐富多彩,收到了良好的效果。

一、領導重視,周密安排。

這次活動受到了學校領導的重視和支持,學校科技組制定了具體實施方案,認真做好籌辦工作。

二、發動宣傳,落實到位。

1、學校懸掛“熱烈祝賀敬恩實驗小學第一屆科普宣傳週活動隆重舉行”的橫幅,張貼“節約資源、保護環境、保障健康”“科技造福人類,創新引領未來”的宣傳標語,學校電子屏幕滾動倡議書,在校園內營造濃厚的科普宣傳氛圍。

2、學校校園網發出科普活動安排的通知,落實活動內容。

3、各班在發動的基礎上,根據學校活動方案,積極參與。

三、內容豐富,收效明顯。

1、“節約資源、保護環境、保障健康”倡議書向家庭、社會發放。家長、社區羣眾反響熱烈,紛紛在回執上留下自己的心聲,決心積極響應,提倡節約、環保。

2、全校各班出了一期以“節能減排、保護環境”為主要內容的板報,以班級板報為主陣地,對學生進行面對面的科普宣傳和教育。

3、星期一下午三點,全校師生利用校園網絡直播觀看了以“安全教育”為主體的科普宣傳片,增強日常安全意識。

4、星期二下午三點,全校進行一次防空防災疏散演習。此次演習全校師生增強了防災意識,提高了自救互救能力,切實提高了學校對突發公共事件的應變處置能力。

5、星期四下午三點,組織3—6年級舉行一次科普知識競賽。評比出了學校“敬恩科技之星”。學生積極準備,認真競賽,充分展示了我校學生閲讀廣泛、積極進取、發展全面的良好風貌。

6、星期五中午環保袋製作評比。通過活動,不但增強了環保意識,而且提高了動手能力。一件一件的優秀的作品,讓我們感受到了學生不凡的創新意識,也進一步增強了我們的信心——只要堅持不懈,就會出現奇蹟。

為期一週的首屆科普宣傳週結束了,我們將以此為起點,因地制宜,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

小學宣傳週活動總結4

20XX年,我校認真貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》,以節電、節水、節材等為重點,創新機制,加強管理,在全鎮各學校廣泛開展公共機構節能工作。現就有關工作總結如下:

一、制定計劃,明確節能責任

為認真貫徹落實《公共機構節能條例》,保證節能工作的順利實施,我校成立了節能領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,本部班主任及各小學校長為成員的“校公共機構節能工作領導小組”。對我校能耗現狀的分析和研究,制定了《校公共機構節能工作計劃和實施方案》,對我校節能工作進行部署和指導,明確了我校節能工作的主要目標,確定了節能重點環節和重點項目,制定了節能的主要措施,為我校節能工作的開展實施提供了體系保障。

二、完善節能制度,建立長效機制

我校致力於逐步建立節能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度,建立健全了節能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統計,如實記錄原始數據,建立統計台賬,使節能降耗工作逐步走上制度化、規範化的管理軌道。

三、開展節能宣傳,提高節能意識

我校認真做好了節能宣傳教育工作。組織全校教師和學生認真學習有關節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節能宣傳週”活動等形式,廣泛宣傳了節能工作的重要意義,增強全校教職工的節能意識,普及節能知識,營造人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。

四、措施節能落實,成效顯著

公共機構節能工作涉及面廣,是一項系統工程,也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,建立健全工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節能工作落實,狠抓節能五大重點項目和環節,確保了節能目標的順利實現。

一是在節約用電上。辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,儘可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,複印機等辦公設備不用時,隨時關閉,在長時間未使用及下班後自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

二是在節約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區域設置節約用水標識,使教職工和學生養成良好的節水習慣。發現閥門損壞、及時報告修理,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。

三是在節約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規範辦公用品的採購、配備和領取。推行網絡辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重複打印、複印次數,注重稿紙、複印紙的再利用。

但是目前我校的節能工作還面臨着很多困難,我校將進一步完善節能管理體系建設,有針對性的制定新措施,每年實現節能5.5%,逐步建立全校教師和學生自覺參與的良性運行長效機制的目標,保障公共機構節能工作持續有效開展,推動社會的可持續性發展。

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