總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的總結的作文8篇，希望對大家有所幫助。
總結的作文 篇1
我爺爺奶奶家在新化水車鎮，那是一個偏僻的小鎮。這幾年來，發生了很大的變化，連我自己也不敢相信。
變化最大的是道路。以前，我不願意去奶奶家，因為路很不好走，坑坑窪窪的，車子在這不平的路上行駛時，左右搖晃，使人頭很暈。這樣搖晃四五小時後，還得步行一段崎嶇的山路後才能到達奶奶家。可我這次去奶奶家，發現那裏的路大大的變了模樣：原來坑坑窪窪的小路不見了，變成了平整的水泥大道，車子在上面行駛很平穩；道路也變寬了，可以容下兩輛大卡車並排行駛。更重要的是，我們不要走山路去奶奶家了。水泥路也通到了這個偏僻的小鎮上，車子可以一直開到奶奶家的小院裏，真方便！我也變得愛去奶奶家了。
奶奶家以前住的是一座低矮、黑暗、簡陋的舊房子，洗澡、上廁所都很不方便。可我這次去奶奶家，竟找不到奶奶的家了，因為房子也變成新的了：是一棟三層的小樓房，小樓外牆貼上了白色的瓷磚，非常漂亮。進去看看，哇，好大啊！整座房子有三套二室一廳的套間，每個套間都有衞生間、自來水，還有熱水淋浴，真方便！傢俱也一應俱全：有藍色的沙發，黑色的電視機，白色的冰箱，紅色的煤氣灶……簡直比我家還要漂亮！現在，矮小的舊房不見了，農村裏家家户户都蓋好了這樣的新房，遠遠看去，一排排漂亮的樓房豎在青山綠水間，好看極了！
以前，奶奶家那裏只要一天黑，外面就一片漆黑，伸手不見五指，所以很少有人出去。現在可好了，奶奶家門前的小街上裝上了路燈，只要天一黑，路燈就會亮起來，把整條路照得亮亮的，人們就不用再為天黑而煩惱了。奶奶家門前有一條小河，以前一些不講文明的人往河裏亂倒垃圾，河水被嚴重污染了，日積月累，河裏散發出一陣陣惡臭。現在，河面上的垃圾不見了，河水變清澈了，惡臭沒有了，魚兒在水裏吐着泡，好像在感謝大家：“謝謝你們，給了我一個漂亮、舒適、乾淨的家！”這幾年來，家鄉的人們素質提高了，講文明瞭，不亂丟亂吐，還有人來幫忙清掃垃圾。我的家鄉環境也變得越來越乾淨了！
我的家鄉在一天一天不斷地變化着，讓我們共同努力，一起去建設自己的家鄉，讓我們家鄉的變化更多，變得更好！
總結的作文 篇2
端午節本來是一個熱鬧的日子，可是我們回到了老家，就不熱鬧了。
我在家除了上網就是捱罵。原因是因為我上網。我們家沒有買粽葉，糯米，甚至蜜棗。所以，這個端午節實在是，恩，沒意思。粽子是買的現成的，這裏沒有一點熱鬧的氣氛，真討厭。我每一回到老家就是打掃衞生，我真是受夠了。
我家就是不一樣在，沒有歡聚一堂的感覺，沒有粽子的清香，沒有關心的話，也沒有吵鬧的笑罵。
這個端午節，哼，我家可真是不一樣。
難忘的端午節作文:端午節真開心
端午節來了，從陽光中走來了。
公園裏的小朋友可真多呀！看，他們有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩繽紛的花線，有的脖子上掛着十二生肖的香荷包
我們呢？我們在小河邊玩紙船呢。
迪迦號出發了。丁丁大吼一聲。
鳳凰號也出發了。鼕鼕用尖尖的嗓子説。
我大聲喊：屈原號荷花船閃亮登場了。
一隻蜻蜓飛來了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船遊的更快了。
我樂壞了，高聲大喊屈原加油！
丁丁和鼕鼕急了，也大叫了起來。
迪迦加油！
鳳凰加油！
一陣風吹來了，小船遊地越來越快。
漸漸地，小船變成了三個小白點
過端午節真快樂。
午節來了，從陽光中走來了。
公園裏的小朋友可真多呀！看，他們有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩繽紛的花線，有的脖子上掛着十二生肖的香荷包
我們呢？我們在小河邊玩紙船呢。
迪迦號出發了。丁丁大吼一聲。
鳳凰號也出發了。鼕鼕用尖尖的嗓子説。
我大聲喊：屈原號荷花船閃亮登場了。
一隻蜻蜓飛來了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船遊的更快了。
我樂壞了，高聲大喊屈原加油！
丁丁和鼕鼕急了，也大叫了起來。
迪迦加油！
鳳凰加油！
一陣風吹來了，小船遊地越來越快。
漸漸地，小船變成了3個小白點
過端午節真快樂。
總結的作文 篇3
春天來了！小鳥從南方飛回來了，小花小草你爭我搶地開放，大叔弟弟得意洋洋地跳起舞來。小河也不甘落後，吹起了輕快地步伐。
今天，我和爸爸、媽媽一起去小河邊玩耍，一路上，那國色天香的牡丹，粉嘟嘟的桃花，雪白的梨花和各種各樣的小花小草，都開了，把我的眼睛都看花了，彷彿世界都是花兒一般，美麗極了！
看河邊，一排排柳樹姑娘正搖晃着他綠油油的辮子，一羣可愛的小鳥落在它的枝頭上，為他唱起了歡快的歌兒。一朵朵花兒正慢慢的開放，蝴蝶也一上一下地飛到花從中，採起了蜜，仔細一看，就會發現一隻只力大無窮的小螞蟻搬着米飯兒回家。看到這一幕的我，編起了小詩“河岸觀柳小鳥飛，河岸觀花蝴蝶來。”看河邊，細白的浪花敲打着有節奏的鼓點，一團團蝌蚪正圍成一羣，好像在説着有趣的悄悄話，河中，那深深的河水令人驚歎，又令人害怕。
河對面，熊叔叔正有滋有味的看着小説，熊媽媽正帶着小熊來到河邊抓小魚，可小熊很笨，一忽兒抓那邊，一忽兒抓這邊，一條魚也沒抓到。但松鼠姐姐不一樣，一下子跳到一棵樹上，左手摘一個松果，右手再摘一個，不一回兒就折滿了一筐。
看着看着，就聽見媽媽的叫喊聲，回頭一看，媽媽正在和爸爸一起放風箏呢！於是我也跑到媽媽跟前，玩起了放風箏。風箏在我們的運送下很快飛到了天空，在天空中飄呀飄。
我喜歡春天，更喜歡春天的小河。
總結的作文 篇4
過完了一個星期，我想我要做一個學習總結，這一週來，我進步很大，特別是數學，原來我數學一直不好，但這一週我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我希看我一直這樣保持下往，在以後的學習中，我會更加的努力，在這一週裏，我有優點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什麼有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢?由於他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以説錯誤是分大小的。在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學生，這樣是下級的`學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家説過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧!名師點評：這是一篇很不錯的學習總結，小作者根據自己的學習情況，及時總結經驗教訓，並且設立好計劃，朝着更高的目標前進。小作者在改正錯誤上、向老師請教上以及在上課聽講上都有自己獨到的見解，相信這是小作者的真實體驗。文章語言流暢，表達清楚，思路明瞭。希看我們的小朋友都能夠向小作者學習，不僅能夠總結出現階段的學習情況，而且能夠及時地制定新的目標，使得自己的成績能更上一層樓!
總結的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。五年級的時光匆匆的，又匆匆的去了，我們長大了，可五年級的時光卻一去不復返了。所以借五年級在作文本上寫最後一篇作文的機會，來寫一次總結。
本學期，我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文，這個學期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因為語文成績不好的原因嗎？不，還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了？因此，有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什麼叫“莫等閒”！
總不能老是説自己的痛楚，也要説説這一學期的收穫。這一學期學到的古文真是數不勝數啊！但我還是覺得自己還有一些不足。不足在於背書還是太慢，並且沒多久有忘得一乾二淨了，不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的，背了這麼多的古文，我們的理解程度又達到了一個以前怎麼也達不到的新境界。
而數學，餘老師教了我們分數乘除法，中位數……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收穫麼？
期末考試即將到來，我要努力，變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看，最後為這美好的五年級畫上一個完美的句號。
總結的作文 篇6
我有許多業餘愛好，比如説：作航模、畫圖畫、打乒乓、滑輪滑、彈吉他……可我最喜歡彈吉他，因為它能在我傷心或鬱悶時為我解悶，在我快樂和高興時給我助興。
看春節晚會上，旭日陽剛的一曲《春天裏》，讓我迷上了吉他彈唱這種形式，另一首《想家》的吉他曲讓我深深地感動。於是，我強烈地愛上了彈吉他，春節後便開始了我的吉他學習。
有一次，我彈的一首曲子跟不上大家的進度，老師替我着急，爸爸甚至怪我學不好，但我仍頑強地堅持了下來。老師認認真真地教我，我也踏踏實實地彈奏。“手快，要跟上！”老師有時候訓起來毫不留情，我也有時候含着眼淚，跟着老師的節奏慢慢地、一個不漏的把譜子完全彈了下來……功夫不負有心人，我利用課餘時間反覆的彈奏，終於把一首首難曲子都彈了下來。雖然手上練起了老繭，但我心裏很快樂。
一分耕耘一分收穫，由於我的用心，我很快從初級班進入到中級班，很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴絃下都能熟練的彈奏出來，有的需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的則靜心演奏。學過吉他後，有時到KTV唱歌，我也能準確的演唱一曲，讓大人們刮目相看。
彈吉他鍛鍊了我的毅力，帶給我很多的樂趣，我喜歡這項業餘愛好。
總結的作文 篇7
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅遊。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習，孩子以優異的成績結束學習，為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之後又加緊完成暑假作業。
孩子在假期裏能每天按照計劃按時完成作業，認真進行好書的閲讀，在假期裏趙軒逸認真閲讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認真練字，練習書寫英語字母，嘗試着背英語單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假裏，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀察動物的生活習性，寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進行小繩連跳練習，練習跳大繩，進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業餘愛好。我們相信今後孩子會有出色的表現，會越來越棒。
總結的作文 篇8
考前，我早早的就來到了小升初考試的考場適應環境。
我因為沒有精心查找資料複習，所以心裏是十五個吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹，這些美麗的>景色在我看來似乎都是用美偽裝的夢魘繞在我的心頭。
“叮鈴鈴——”隨着考試鈴聲的響起，我快速拿出考試用具，準備考試。監考老師走了進來，我仔細打量了她：身材又高又苗條，眼神裏充滿了期待，臉上帶着甜美的笑容。她快速發完了數學考試卷。答題時間開始了，起初教室裏的喧鬧一掃而光，只剩下同學們奮筆疾書的“唰唰”聲。卷子比較簡單，我很快就寫完了應用題，於是便飄飄然起來。就在這時，一個“攔路虎”出現在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻，都快把嘴裏的筆蓋咬碎了，可還是沒有算出來。我又看了看同學，他們可都在埋頭苦寫呢！就在我無可奈何之際，我突然想起數學老師平日裏説過：畫圖是解決問題的捷徑！我恍然大悟，在草稿紙不停地畫着。終於，難題被解決了，我露出了勝利的笑容。
老師也正好準備收捲了，我自信滿滿地交了卷。我打量了其他“依依不捨”的交卷的同學，思考題沒寫出來，臉都成苦瓜臉了！我“撲哧”一聲笑了。他們見我非常自信，便和我對起答案來。突然，一道操作題答案不符，我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學回憶了一下，證實了我的觀點，我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。
考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平，我喜歡考試！
文萃咖
