總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的總結的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
總結的作文 篇1
生氣，是一種情緒的表逹，每個人都有握緊雙拳，感到氣憤難當的時候。老師生氣時，就像醖釀已久的火山，瞬間爆發，噴發的巖漿讓遍野哀鴻，那一字一句的責備，就像劍一樣，挑出了學生的錯誤，刺穿了學生的面具。當爸媽生氣時，嚴厲的責備有如機關槍一樣的掃射，批評着我，傷了我的心，使我感到無比的挫敗。而當我感到內心不平時，我也會有生氣的情緒。
猶記得剛升上小學時，我的身體裏充滿了好奇的基因，和同學相處得很愉快。但那一天，一羣同學才下課便蜂擁至球場打籃球，那時大夥的個子小，而我是班上“鶴立雞羣”的“高”手，當然被寄予厚望，但那場球賽只因為我沒投進一球二分球，分數被對方佔了上風，某位同學馬上在球場上毫不留情的對我破口大罵，甚至拳腳相向，而我也不甘示弱的“回敬”他幾招，你一拳我一腳，在球場上扭打了起來，直到老師飛奔而來厲聲制止，我們才停止打鬥，雙方憤憤不平的回到教室。那時的我，怒火高漲，眼中有火、腹中有怒意，惡狠狠的瞪着那位同學，真想把他生吞活剝吞進肚裏，以抒發自己憤怒的情緒。
老師告訴父母這件事情的經過，原來以為會換上一頓責備，我已在心中擬好千百個“辯白”的對話，我要訴説自己的委屈、無奈，讓父母站在我這一邊為我出氣。沒想到爸媽卻靜下心來告訴我：“在學校，與同學意見不合、起爭執是難免，但不應該以暴力來解決問題，而是該用和緩的情緒與同學溝通，尋找最佳的解決辦法。”，一夜思索，待我的心情平復以後，我細細的思量着父母的這番話，才發現憤怒對解決問題無濟於事。
我告訴自己下次再有讓自己忍無可忍的時候，先剋制自己的行為，和同學理性的溝通，不用卑劣的字眼，不以暴力的方式相待，更重要的是找出方法解決我的血氣方剛，現在的我，學會利用打球、下圍棋、甚至吹直笛的方式，在揮灑青春的汗水中，在沉浸於悠揚的笛音聲中，任自己失控的情緒被分解到汗水與樂音交織的空氣裏。
蘇格拉底説：“沒有經過反省的人生，是不值得活的人生。”，我時時反恭自省，尤其知道生氣不能解決問題，不但大腦會失去理智，也會傷害與他人之間的友誼，我們應控制好自己的情緒，先檢討自己再三思後行，找到抒發自己怒氣方式，少一點衝突、多一點體諒，讓我們的生活漾滿暖暖關懷與諒解。
總結的作文 篇2
時間光陰似箭，一個寒假馬上就要結束了，我們又迎來了一個新的學期，我要好好的總結一下這個學期的情況。
這個學期，上課的時候，有時沒有集中注意力，有點開小差，不過上課的時候還是會積極舉手發言回答問題。下個學期不能再開小差了，上課還是要保持積極舉手發言。
這個學期，數學的計算能力還是沒有多大的進步，還是會粗心大意，總是算錯題。希望下個學期的計算能力的大大提高，不要再變成“小馬虎”了。
這個學期，作文寫的跟平時都差不多，沒用上好詞好句，下個學期要好好的寫作文，用上平時積累的好詞好句，這樣才能使作文生動有趣。
這個學期，英語還是比較有進步的，每個單元也都掌握的比較好，希望下個學期還能保持好成績。
這個學期，體育跑步比上個學期快了一點，運動會上400米也拿到了第四名，希望下個學期我跑步的速度能快點，快點，再快點。
這個學期，我也交到了許許多多的新朋友，跟以前的朋友也更好了，下課也會跟大家一起跳跳繩，聊聊天。
這個學期的期末考試讓我也比較滿意，希望下個學期能夠更上一層樓。
新學期，我一定會更加努力的學習，我一定會讓看到一個新的我，一個更加優秀的我！
總結的作文 篇3
有一次我在往黃河邊上走的時候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾，後來我就把它放在路邊，大概有一個小時左右，我非常吃驚的發現，一瓶水的四分之三已經變成非常清澈的，而只有四分之一是沉澱下來的泥沙，假如説我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂，而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話，你就明白了，當你搖晃一下以後，你的生命中整個充滿的是渾濁，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當你把心靜下來後，儘管泥沙總的分量一點都沒有減少，但是它沉澱在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會被攪和起來，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
總結的作文 篇4
這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了，在這裏將孩子的暑假生活學習做個小結：
學習方面：暑假作業認真仔細的按時完成，而且這次的作業相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業了。同時也複習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的閲讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閲讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。
生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養了一缸金魚和兩隻小倉鼠，於是她每天都很認真的照看着這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態度。
馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創造更好的學習生活的平台。
總結的作文 篇5
印象中，至從我上幼兒園開始，爸爸媽媽每天都會幫我檢查功課，和帶我去學校上課，並且還會問我有在學校有沒有人欺負你，或者是學校好不好玩，一路小心的照顧我呵護我，從來沒有改變。
記得我小時候，爸爸媽媽常説故事給我聽，現在，我長大了，我不但會思考，還可以自己拿借書證，去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長大了，我做事不但不會讓家人擔心，並且我還可以幫忙家人分擔一些家事，在學校可以學到互相分享事物及喜悦。這樣不但讓我懂得珍惜，還可以讓我認識新環境和交到許多好朋友。我長大了，可以自己做想要做的事情，例如：自己洗澡、自己上下課、自己綁頭髮等，而且在家我不但是大家的開心果，也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑着對我説：“小寶貝，你真的長大了！凡事不但可以自己解決，也不用家人的擔心，但是做事要認真謹慎，不可以中途就放棄。”
長大之後，除了自己的外表改變了很多，也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中，可以交到更多的朋友，及更多的知識，這樣初中以後爸爸媽媽就可以放心，不用再擔心我的課業及人際關係！我會計畫好未來的理想規劃，朝着目標邁進，並多充實增廣見聞，以後在社會上才有所貢獻，作個有用的人。
總結的作文 篇6
這一週，我明白了寫好作文的四個要點：熱愛、認真的態度、勤學、苦練。 熱愛，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師佈置的題目。 認真的態度，就是説明白作文課的重要性。作文在卷子上佔三十分，非常重要。上學期的時候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績就肯定得不了優。 勤學，就是在平時的生活中多學習。第一點是閲讀，就是多看有用的書，學習那些作者的語言、詞語、句子，讓自己頭腦裏的知識更豐富，以後寫作文的話就能用到。我還知道一點，就是喜歡哪一個作家的文章，就把他當成榜樣，好好跟他學，這樣成長就會快一些。第二點是向別人請教，學習那些書上沒有的知識。 苦練，就是多動筆寫，多動嘴説。我很喜歡寫博客，能夠鍛鍊自己找到一些有趣的事，能抓住重點，讓別人看了都笑，明白我寫的是什麼。我有了新鮮事的時候，喜歡講給爸爸聽，能鍛鍊我的口語能力。 寫作文是一件很複雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個人都需要付出很多努力，才能寫好作文。
總結的作文 篇7
如果説春天是柔美俊俏的，夏天是嫵媚嬌豔的，冬天是潔白無瑕的，那麼秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天，更愛這秋天的景色。
你聽，那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了，那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣，那呼呼的'西風也匆匆趕到，來到這個美麗的南國小鎮湊個熱鬧，這景象告訴我們：秋天來了。
我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了，黃葉三三兩兩的飄落下來，慢慢的鋪成了“金色的地毯”，踏上去軟綿綿的，舒服極了。猛抬頭，眼前是一片田野，一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來，秋風掠過，一陣陣金色的波浪翻起。老農們帶着豐收的喜悦在忙着收割一年的豐收，那一幅幅生動的畫面，讓人看了心裏特舒服。
我喜歡那暖意猶存又散發清涼的秋天的風，它喚醒了秋菊，楓葉。秋菊就開得燦爛起來，楓葉就紅得熱烈起來。而秋風就像一個活潑好動的孩子似的撒着歡，互相追逐，打鬧嘻戲。時而搖曳着那枯黃的樹枝，時而吹動着小朋友的頭髮，時而呼喚着淋漓秋雨……它們多可愛呀，秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。
秋天裏的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一個，不夠，再吃一個；小妹妹把楊梅往嘴裏一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都縮到一起，口水就順着嘴角淌下來了。我拿着一粒葡萄，塞到嘴裏，整個秋天都甜起來了。
秋天是美麗的，因為秋天裏有着比春天更豐富的顏色；秋天是喜悦的，因為它藴藏了農民一年的收穫；秋天是開心的，因為小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷裏，盡情揮灑着理想！
我愛秋天，更愛這秋天的景色！作文
總結的作文 篇8
我有許多業餘愛好，比如説：作航模、畫圖畫、打乒乓、滑輪滑、彈吉他……可我最喜歡彈吉他，因為它能在我傷心或鬱悶時為我解悶，在我快樂和高興時給我助興。
看春節晚會上，旭日陽剛的一曲《春天裏》，讓我迷上了吉他彈唱這種形式，另一首《想家》的吉他曲讓我深深地感動。於是，我強烈地愛上了彈吉他，春節後便開始了我的吉他學習。
有一次，我彈的一首曲子跟不上大家的進度，老師替我着急，爸爸甚至怪我學不好，但我仍頑強地堅持了下來。老師認認真真地教我，我也踏踏實實地彈奏。“手快，要跟上！”老師有時候訓起來毫不留情，我也有時候含着眼淚，跟着老師的節奏慢慢地、一個不漏的把譜子完全彈了下來……功夫不負有心人，我利用課餘時間反覆的彈奏，終於把一首首難曲子都彈了下來。雖然手上練起了老繭，但我心裏很快樂。
一分耕耘一分收穫，由於我的用心，我很快從初級班進入到中級班，很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴絃下都能熟練的彈奏出來，有的需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的則靜心演奏。學過吉他後，有時到KTV唱歌，我也能準確的演唱一曲，讓大人們刮目相看。
彈吉他鍛鍊了我的毅力，帶給我很多的樂趣，我喜歡這項業餘愛好。
總結的作文 篇9
我們的軍訓在炎炎烈日中結束了，4天的軍訓讓我們增強了自理能力，我們學會了如何把被子疊得整整齊齊，像“豆腐塊”一樣。我們還把牀單鋪的很平整，我們還學習瞭如何把房間收拾乾淨、整齊。每當我們走進房間時，房間裏四塊“豆腐”擺在鋪着平整的牀單上，拖鞋、行李、面盆井井有條的擺在牀下面。
我們還懂得了如何堅持，磨練了意志。在炎炎烈日下，在陰雨濛濛中，我們仍然堅忍不拔。有的時候太陽的心情好，散發出熾熱的光芒，照耀在大地上，把大地都澆燙了，我們頂着烈日站軍姿，腳也麻了，肩膀也酸了，汗流浹背，衣服都汗濕了。有的時候太陽心情不好，大雨傾盆而下，“乒乒乓乓”像一支進行曲為我們鼓舞士氣，我們穿着外套，冒着雨點，在朦朧細雨中進行着。雨時停時下，訓練場上有大大小小的水坑，我們踏着正步，迎着水坑而上，“啪”一灘污水濺在我們的褲子上。我們是一支勇往直前的隊伍。
四天半的軍訓生活飛瞬即逝，眼前還浮現出剛剛來到這兒的情景，現在我們就將離去。軍訓中我們培養了良好的習慣，抓緊每一分每一秒，意志更加堅強，更加勇於拼搏。在軍訓中，我還發現了自己的許多不足，我下定決心改掉不足，努力克服更多困難，成為一名真正的戰士。
軍訓是酸甜苦辣鹹，有痛苦，有堅持，有傷心，有失望，也有快樂！再見了，軍訓！
總結的作文 篇10
我的感言
20xx，你覺得工作順利嗎？
年終是一場夢，朦朧的夢，沉睡的夢，夢的網是多麼的破敗和幾乎的撕心裂肺。雖然平淡是我始終不渝的追求境界，但畢竟不是自己一個人的生活，生活有時是無奈的選擇，觸碰着太多的有幸和不幸；工作還是兢兢業業，早出晚歸的順了天意主掌。雖然有點小失落，但還是希望白天各自的忙碌之後，一家人可以在不大的房間裏，創造者屬於自己的小幸福。
幾年的工作突然斷了線，我從虛無中看淡了虛無的世界，並把生活攪拌在了感覺和理性中，我越來越喜歡在真實的世界裏偽裝自己，然後若無其事的埋在人羣中。其實幸福的生活是慢慢潤出來的，工作也要歷經百味，這樣才醇厚深遠。
我所認識的和從未謀面的朋友們，看着我屢絲的膚淺感言，默默地陪伴着我，我由衷地感謝大家的支持與鼓勵，20xx年快要翻過一頁的時候，我早早地起來，坐在電腦旁，權當是我對朋友們的祝福與感謝吧！
20xx，你眼中的財富滿足嗎？
財富！！一生得失終歸零，收穫的只是心情，錢多錢少，只要每天把該做的事做完之後，舒舒服服地玩就是滿足。社會就在那裏，不是一天兩天，社會永遠是改變不了的，改變的是自己，是心，人往往禁不住誘惑，耐不住寂寞，那是心的問題，不是嗎！20xx，雖然入不敷出，破財不斷，囧事連連，旅遊計劃變縮水，穿戴破費少之又少，人算不如天算，人生之事，順其自然吧。總之堅持的心比任何事情都重要，這隻能説這是充滿兩難和謹慎的20xx年。
20xx，最遺憾的是什麼？
最大的遺憾是女兒不能留在身邊，盡心盡責的陪伴其成長，這多少有些孤獨，幸運女兒不在我們身邊的日子，懂事好多，自立自強，並且快樂滿滿，這讓我對老輩的執着多了一份感悟。望着黑燈瞎火的夜晚，有多少噩夢般的徘徊，始終都未能突破那面牆。公平！那是強權的話者，天再怎麼大還是家最大，不是孤獨一人潛行，又何怕風雨交加。
20xx，是讓人日漸消瘦的年事，是舉起酒杯前徒然莫名的傷悲，那輕輕的風、輕輕的夢、輕輕的塵塵昏昏，淡淡的雲、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲，20xx是一首美麗而寂寞的歌，是我另類的歌。
漫漫長途，遺憾的年月，不可能每一步都走得那麼完美，那麼慷鏘有力，得摔上幾跤，走幾段彎路，這並非壞事，至少讓我們品嚐了挫敗，至少增添的生活閲歷，才讓我們的人生多姿多彩。或許走過終點時我們才明白，一路平坦卻少了風景，沒有轉折也多了平淡。只要經歷了，嘗試了，走過了，堅持了，我們贏得的，就是一個全新的自己！20xx----我來了，大聲的吶喊吧，
文萃咖
