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教育培訓的工作計劃八篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.67W

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的教育培訓的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教育培訓的工作計劃八篇

教育培訓的工作計劃 篇1

根據員工教育規劃及上級部門有關安全培訓教育的要求,結合公司實際情況,制定風險教育培訓計劃。

一:指導思想

圍繞公司20xx年企業生產經營目標,開展以員工崗位培訓、技術等級培訓以及安全教育培類培訓。全面提高員工對風險的認識和防範風險的能力。同時提高員工的素質和專業促進公司經濟發展服務。

二:工作目標

20xx年公司員工風險管理培訓教育率達到100%。通過風險管理的培訓教育,進一步使全體員工切實提高安全生產意識,牢固樹立“安全第一”的理念,熟悉瞭解風險評價的方法和風險辨識的知識。使大家運用到實際中去,杜絕各類安全事故的'發生。

三:主要措施與要求

1進一步提高職工培訓的針對性和適用性,結合公司深化人事分配製度的改革,建立和完善促進員工學習知識和技能的激勵機制。

2加強培訓資料登記、保存、整理、分析,做好職工教育培訓資料基礎工作。

3積極主動地抓好員工培訓教育工作,充分調動員工鑽研學習的積極性,不斷提高素質。

四、培訓內容

1、國家安監總局關於危險品從業單位安全生產標準化評審標準的通知及相關文件

2、工作危險、有害因素分析(JHA)、安全檢查表法(SCL)

五、培訓教育的方法

面授、實地實習

六、實施措施

1、各單位認真抓好此項工作,並結合個單位實際情況,緊密地與公司實際情況相結合

2、建立培訓、考核與實際使用想結合的制度,對未按要求培訓的員工與考核不合格的員工重新培訓、重新考核。

教育培訓的工作計劃 篇2

認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局XX年工作要點,切實履行好本處室的工作職責,優質高效地做好常規性工作、紮實有效地做好特色性工作,着力突出工作重點、着重突破工作難點,力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。

一、主要工作

(一)會同市教育學院切實制定好《xx市中小學校(幼兒園)、中等職業學校XX-XX年教師繼續教育工作規劃》。

明確工作目標、優化工作措施、提升工作水平,在基地學校建設、名優教師隊伍建設、精品課建設等方面,加大工作力度、確保工作質量。

(二)創造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動。

加強校本培訓、着力崗位練兵,為全市廣大教師創建揚長的舞台、提供揚名的機會,籍此培樹一大批有魅力的名優教師,全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教育教學的質量水平。

(三)加強縣區進修學校“硬實力”建設和“軟實力”發展,提升全市進修學校的整體水平。

1、協調有關部門及縣區政府,優化進修學校的校舍建設和設施配備,力爭在國家和省廳“縣區示範性進修學校”的評選中,我市達標的數量和質量名列全省之首。

2、繼續開好“全市縣區進修學校第一次系列現場會議”。通過系列現場會議,讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校,瞭解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發展。全面發揮各進修學校在各自區域的教學指導和質量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)

3、全力開好“全市縣區進修學校第二次主題工作系列現場會議”。圍繞各學校自選的工作主題,在理論研究和科學實踐中,各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學研究上有建樹,而且在工作實踐上有突破。使各縣區的主題工作現場會議,各縣區有所長、有所為、有所學。(具體工作主題,詳見附表二)

(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學的測試機制和測試設施。

會同北華大學師範分院,創建“xx市標準化普通話測試語音室”。視時機成熟,取代原來的人工測試,實施現代化的計算機測試普通話的科學機制。

遵循“以測促訓、以訓保測”的原則,規範普通話培訓、優化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理,使常規工作進一步優質化、高效化。

認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳週活動。

(五)依法把好教師隊伍的“入口關”,認真做好教師資格認定工作。

嚴格審查教師資格認定所需的各種要件(如:户口簿、身份證、畢業證、及必需的各種合格證書等)。

組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作。

同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報諮詢、認真做好相關的服務工作,讓服務對象滿意。

(六)高質量地做好校長培訓工作,切實提高在職校長的專業化發展水平和現代化管理水平。

啟動“xx市名優校長專業化培訓工程”,把名優校長的培訓工作,納入科學化、制度化、規範化軌道。

舉辦“xx市名優校長高級培訓班”,着力提高校長的理論素養和管理水平,造就一支專家型的優秀校長隊伍。

開展名優校長送培下鄉活動,全面提升農村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力。

(七)高質量地做好教師培訓工作,依法建立健全全市師資培訓和繼續教育的規章制度,形成科學高效的教師培訓和繼續教育的.工作機制和工作系統。

制定和頒行《xx市教師繼續教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓實施科學管理,提高全員教師網聯培訓和文本培訓的實效性,依法保障教師參加繼續教育的權利和義務。

制定和頒行《xx市名優教師隊伍建設實施綱要》和《xx市名優教師(骨幹班主任)管理辦法》,實行名優教師的動態管理、消除“名優教師終身制”的弊端,確保名優教師的整體質量和名優教師的作用發揮。

制定和頒行《xx市中小學校(職業學校)班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校(職業學校)班主任任職資格標準》,實施xx市中小學校(職業學校)班主任任職資格證書制度,着力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。

(八)着重做好農村中小學教師和全市新任教師的培訓工作,全面提高農村教師和新任教師的執教能力,促進全市教育均衡、和諧、高質量、可持續地整體發展。

教育培訓的工作計劃 篇3

為進一步貫徹落實新修訂的《安全生產法》,提高全市生產經營單位從業人員的安全素質和技能,提升生產經營單位安全生產管理水平,適應新時期安全生產發展需要,結合我市實際,特制定20xx年全市安全生產教育培訓工作計劃。

一、指導思想

以“以法治安”為主線,在全面貫徹國家、省、市關於安全教育培訓工作部署要求的基礎上,採取措施,積極穩妥推進培訓工作健康發展。強化培訓責任,規範培訓管理,加大培訓力度,提高培訓質量,嚴格考核程序及考核標準,為全市安全生產狀況穩定好轉提供智力支持和人才保證。

二、目標任務

1、對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業(企業)以及一般工商貿行業的主要負責人、安全管理人員依法開展安全知識培訓,做到應訓皆訓,持證上崗。

2、在全市生產經營單位(企業)開展全員安全教育培訓,督促企業的“三級安全教育”培訓制度落到實處。

三、具體措施

1、加強組織領導,促進培訓到位。 進一步落實各級對安全培訓工作的要求,按照屬地管理的原則,強化和推進安全培訓工作,特別是高危行業(企業)的全員培訓工作。各鎮街、各有關部門要督促所轄區域內生產經營單位和高危行業的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員進行安全管理、操作技能和安全生產法律法規知識的培訓,增強安全意識,做到持證上崗。要將培訓情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內容,凡未經培訓或培訓不合格者,一律不得上崗作業。

2、堅持培訓原則,嚴格考核標準。堅持“統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的安全生產培訓工作原則。按照國家、省、市要求,安全培訓機構組織對所有高危行業生產經營單位主要負責人和安全管理人員、對特種作業人員的培訓考核,必須使用省局統一編制的教材及題庫,應用計算機考試系統組織考試。考試時間由原來的60分鐘增加到120分鐘,合格標準由原來的60分增加到80分。對非高危行業,嚴格執行省安監局《關於印發非高危行業安全生產培訓大綱及考核標準的通知》精神。市安監局將進一步加強對培訓工作的監督管理,嚴格考核標準和考核工作,堅持做到“誰考核、誰簽字、誰負責”的'原則。

3、嚴格教育教學,保證培訓質量。培訓機構要按照國家安監總局統一的培訓大綱開展安全生產培訓工作,按要求認真制定培訓計劃,選用國家安監總局和省安監局推薦的統編教材、編寫培訓教案,保證培訓學時和培訓質量,嚴格培訓紀律,建立培訓檔案。培訓機構開展培訓時要嚴把培訓對象入口關,不得以任何理由縮短學時、減少培訓內容、刪減培訓課程,按照要求組織複審、複訓,確保持有效證件上崗。

4、搞好培訓服務,實行動態管理。培訓機構要牢固樹立為基層服務、為企業服務的思想,開展好培訓工作。各鎮街、各部門要做好年度內培訓人員的檔案登記工作,建好培訓台賬,規範培訓管理。市安監局對培訓機構的培訓大綱、培訓計劃、培訓學時、培訓教材、培訓師資、培訓範圍等進行監督和審查,杜絕違規違紀,弄虛作假等行為發生。

教育培訓的工作計劃 篇4

《建築工程安全生產管條例》(以下簡稱《條例》的頒佈實施,以法律形式賦予了監理單位安全生產的監理職責。由於《條例》頒佈實施不久,監理單位以往又未對安全生產進行監理,相對缺乏相關的知識與經驗,面對《條例》賦予的安全生產這一權利,同樣也是一項義務,一種責任,監理單位必須立即行動起來,按照《條例》的要求,按照國家安全生產的方針、政策、法規、標準、要求,本着“以人為本”的精神,按照“安全第一,預防為主”的方針,認真行使安全生產監理職責,保證安全生產,保障職工的安全與健康。

1.重點加強對安全管理體系、機構、制度以及安全生產責任制的監理培訓。

安全管理體系的科學,安全管理機構的健全,安全管理制度的完善,安全生產責任制的產,是確保安全生產最基本、最關鍵的因素。沒有一個科學的安全管理體系,沒有一個高效運行的安全管理機構,沒有一套健全的安全管理制度,安全生產責任制無法落實,安全生產就無從説起,“安全生產”只不過是紙上談兵罷了,最終根本就無法保證安全生產。

1.1科學的安全管理體系,健全的安全管理機構是確保項目安全管理高效運行的基本保障。它關係到安全管理的成效性,關係到安全管理的高效性,關係到安全管理最終目標的實現與否。

1.2安全管理制度的健全,安全生產責任制的落實是確保安全生產的基礎。只有切實認真履行各級各部門各人員的安全生產責任制,盡職盡責,方可保證生產安全。只有加強制度建設與落實,方可進一步確保安全技術措施及安全防護措施的落實,最終保證生產安全,保障職工的安全與健康。

2.加強對安全管理目標的監理。

2.1沒有切實可行的、明確具體的安全管理目標,項目安全管理工作將會失去方向,項目管理人員的積極性、主動性將無從談起,最終將導致項目安全管理工作的癱瘓。

2.2安全管理目標必須明確具體,針對地方、企業、項目的實際情況制定適用性強、操作性強、針對性強的全面、具體、詳細的安全管理目標、避免安全管理目標的過高過大。要充分體現行業、地方、企業的總體先進水平,同樣也應避免安全管理目標過低過粗,不利於安全管理工作的進步,不利於保證項目的安全生產,更不利於保障職工的安全與健康,違背了“以人為本”的精神,也違背了“安全第一,預防為主”的安全生產方針及相關的法律、法規、規範、標準、規程。

2.3安全管理目標應包括以下內容:傷亡控制指標,安全達標情況,文明施工情況,安全教育培訓目標,安全檢查整改目標,持證上崗指標,安全技術措施費用目標,安全技術措施及安全交底目標,責任制落實目標,獎罰目標等等。

3.加強對持證上崗的監理。

3.1持證上崗包括管理人員持證上崗、特種作業人員持證上崗。

3.2管理人員持證上崗是安全生產最基本的要求。

3.2.1管理人員包括項目經理、項目技術負責人、施工員、質檢員、安全員、機管員、材料員等。

3.2.2管理人員持證包括二層含義:(1)管理人員必須持其任職崗位的崗位證上崗管理。(2)管理人員必須按規定每年參加安全培訓學習,學時數(具體學時因其任職崗位的不同而不同)應達到規定標準,持安全培訓學習合格證上崗管理。此外,專職安全員還應持年度培訓考核合格證上崗管理。

3.3特種作業、尤其是對他人及周圍設施有重大危險的作業必須貫徹執行持證上崗制度。

3.3.1特種工包括:電工、焊工、架子工、司索工、信號工、起重工、機械工、機動車駕駛員、起重機司機、捲揚機提升機操作工等。

3.3.2特種作業崗位證必須按規定按期參加複檢,未按時複檢或複檢不合格或長期不再從事本崗位工作人員不得上崗作業。

4.加強對安全技術措施及各專項安全施工方案的監理,同時加強對安全技術交底的監理。

4.1施工組織設計應有安全技術措施。

4.2施工組織設計、安全技術措施、各專項安全施工方案必須按規定由施工企業審核審批合格後報總監批准方可實施。

4.3必須對危險性大的分部分項工程編制專項安全施工方案。如:施工現場臨時用電、基坑支護與降水、土方開挖、人工挖孔樁、模板工程、起重吊裝、腳手架、拆除工程、爆破、卸料平台,以及採用新結構、新工藝、新材料、新技術、新設備等都應編制專項安全施工方案。此外,深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程等的專項安全施工方案應組織專家論證、審查,合格後方可實施。

4.4必須對安全技術措施、專項安全施工方案、安全技術交底和貫徹法律、規範、標準、規程的監理。重點加強對貫徹工程建設標準強制性條文的監理,同時對其針對性、適用性、可操作性進行監理。

5.加強對安全教育的監理。

安全是為了提高全員安全意識、安全技術水平與管理水平,確保安全生產。

5.1嚴格執行“入場三級安全教育”制度。新工人入場必須經公司、項目部、班組三級安全教育,考試合格後方可上崗作業(安全教育和考試應有記錄,並履行簽字手續;嚴禁代簽。教育時間必須達到有關規定要求)。

5.2對於轉崗、變換工種的.作業人員,應進行操作技能、安全操作知識教育,並經考試合格後方可上崗作業(教育、考試應有記錄,並履行簽字手續)。

5.3管理人員必須按規定每年參加安全教育培訓學習,時間必須達到相關規定要求。

5.4加強對職工經常性、專業性,尤其是季節性、階段性安全教育的監理。

5.5加強對新技術、新工藝、新結構、新設備、新材料安全知識的安全教育培訓學習的監理。

5.6加強對重要安全設施(設備)、特殊安全技術措施、安全生產重難點部位安全技術措施等的安全教育培訓學習的監理。

5.7加強對班前安全活動教育的監理。

6.加強對施工機械、施工用電等安全設施的監理。

6.1施工機械、施工用電電器元件,以及其他安全用品等必須具有出廠合格證,或質量性能檢測報告。定期檢測重要設施、安全用品的性能。

6.2必須制訂各專項檢查、驗收、維護、拆除等管理制度。

6.3重點加強對各項安全防護措施、安全防護裝置(設備)的監理。

6.4加強對檢查、驗收、維護等過程中發現的重大安全隱患進行整改的監理。

6.5加強對各專項整治工作的監理。

7.加強對事故應急救援預案、職工傷亡事故的監理。

7.1施工企業項目部應制訂安全事故應急救援預案,建立應急救援組織或配備應急救援人員,配備救援器材、設備,並組織定期演練。安全事故應急救援預案應根據企業、項目的實際情況制訂。

7.2加強對職工傷亡事故報告、調查、處理、結案的監理,堅持“四不放過”原則。

8.加強對文明施工的監理。

8.1施工現場作為企業的一個窗口,城市的一個窗口,其形象的好壞將直接影響到企業,進而影響到一個城市,因此,加強對施工現場文明施工的管理,不僅可以為企業樹立一個良好的形象,也為城市文明、衞生建設盡一份力。

8.2加強對文明施工措施的監理。項目部必須制訂相應的措施確保文明施工,如:文明施工措施,地面硬化措施,地面排水措施,防污泥、污水、廢水措施,防暑降温措施,防蚊蟲叮咬措施,防煤氣中毒措施,消防措施,治安防範措施,急救措施,防塵措施,防噪音措施,施工不擾民措施,防飲食中毒措施,衞生措施等等。

9.加強對安全檢查的監理。

安全檢查的目的是預知危險,消除危險,確保安全生產,這也是貫徹“安全第一,預防為主”這一安全生產方針的具體措施之一。安全檢查可以及時發現各種不安全因素,及時採取措施,將安全隱患消滅在萌芽狀態,保證生產這全,保障職工的人身安全與健康。同時這也是一次羣眾性的安全教育活動。進一步宣傳、貫徹、落實安全生產的方針、政策、法律、法規、規程,以及各項安全生產管理制度,提高全民安全意識及安全技術水平、管理水平,總結經驗、吸取教訓、取長補短、相互學習、相互促進,進一步提高安全生產工作水平。

9.1重點加強對安全檢查及整改工作中涉及工程建設標準強制性條文(施工安全部分)的落實、執行情況的監理。

9.2重點加強對重大安全隱患整改情況的監理,嚴格按照定人、定時、定措施的“三定”要求整改,整改結果必須符合安全生產要求。

9.3嚴格按照“誰檢查,誰負責”的原則落實安全檢查、整改、反饋、複檢工作。

9.4安全檢查不能侷限於檢查施工現場的安全防護情況,同時還應檢查職工的安全生產意識、安全管理制度及安全技術措施與費用的執行情況、安全生產責任制的落實情況、職工遵章守紀情況等。

9.5加強對季節性安全檢查、專業性安全檢查、節假日前後安全檢查、停復工前後的安全檢查的監理。

9.6加強對安全檢查中提出的針對性的安全措施的落實、執行情況的監理。

10.加強對安全標牌的監理。

10.1加強對安全標牌平面佈置圖的科學性、合理性、規範性、安全性、適用性、針對性、警示性等進行審查監理。

10.2施工現場必須嚴格按照安全標牌平面佈置圖佈置。

10.3施工中如因生產等原因必須移拆安全標牌時,必須有項目經批准書,並採取其他安全可靠措施。

10.4安全標牌包括:企業標誌牌、五牌一圖、安全標誌牌、安全標語、安全生產責任制牌、安全管理制度牌、操作規程牌、責任分工牌、施工機械準用證牌、荷載標誌牌,以及其他有關安全生產的圖、文字符號標牌等。

總之,監理單位應堅持事先控制,事中控制,事後控制相結合,以事先控制為主,加強對安全管理制度、安全管理目標、持證上崗、安全措施(方案)、安全教育等的監理。重視事中控制,加強對安全檢查驗收及整改的監理。輔以事後控制,按“四不放過”原則,加強對職工傷亡事故處理的監理。堅持全面、全過程、全員安全監理,貫徹執行安全生產的方針、政策、法律、法規、規範、標準、規程,結合項目、企業、地方的實際情況,進行有的放矢的安全監理,方能確保安全生產,保障職工安全與健康。

教育培訓的工作計劃 篇5

一、指導思想

堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》、《公共場所衞生管理條例》等相關法律法規,規範幼兒園衞生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衞生創建工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

三、具體措施

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一週是“防近宣傳週”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的'“衞生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衞生工作

(1)規範管理幼兒園衞生:建立健全衞生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衞生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢後,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作後半月內將體檢統計分析上報市婦保所。

教育培訓的工作計劃 篇6

為認真做好今年法制宣傳教育培訓工作,加強我局依法行政能力建設,努力提高畜牧系統執法人員法律知識水平,建設一支知法、守法、依法辦事的執法隊伍,結合上級相關文件精神,制定本計劃。

一、總體思路

以實現執法人員的綜合素質提升,服務效能增強,協調水平提高為目標,堅持自學為主,加強集中培訓,注重實踐鍛鍊,務求實效。

二、培訓內容

今年法制培訓的重點是:《行政處罰法》等行政執法基礎法律法規;依法行政、規範執法的相關法規文件;與我局行使的行政處罰權有關的規範性文件;行政執法文書的使用、執法卷宗的製作等行政執法業務技能;新出台的與畜牧獸醫執法相關的重要法規和文件。具體內容如下:

(一)行政執法基礎法律法規。重點培訓:《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《最高人民法院關於執行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的'解釋》、《最高人民法院關於行政訴訟證據若干問題的規定》、《行政複議法》、《行政複議法實施條例》等。

(二)畜牧獸醫行政執法主要法律法規。重點培訓:《動物防疫法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》、《種畜禽管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料和飼料添加劑管理條例》、《陝西省實施《動物防疫法》辦法》、《動物檢疫管理辦法》等。

(三)畜牧獸醫行政執法文書。重點培訓。

三、學習培訓形式

法制培訓採取集中培訓和個人自學相結合的方式進行。加強對培訓成效的考核,通過組織考試、競賽等形式,檢驗培訓學習效果。

(一)集中培訓

1.全員年度培訓。由局組織對全體執法人員進行業務培訓,全年不少於3次。

2.局領導集體學法。通過講座、理論輔導等形式,每季度組織局領導班子成員進行集體學習,提高局領導班子依法行政、民主決策的水平。

3.季度培訓。局執法科每季度對動衞所及基層畜牧獸醫站業務骨幹進行一次集中培訓,每次培訓時確定一個主題,進行有針對性的學習。

4.周例會學習。局機關局屬各單位要利用每週工作例會時間,合理安排時間組織法律業務知識的學習。周例會集中學習由各單位自行安排。

5.學習考察、調研。由局主要領導牽頭,組織局機關及局屬各單位工作人員,到具有典型示範作用的兄弟單位進行學習考察、調研,交流工作經驗。定期選派人員參加上級組織的學習培訓活動。

(二)個人自學

全體行政執法人員利用業餘時間進行學習。根據年度法制培訓工作計劃提出的要求和考試考核內容進行自學。個人自學不少於150學時,自學要做好學習筆記。鼓勵隊員參加自學考試等繼續教育和法律資格考試。

(三)考核驗收

加強對培訓成效的考核,注重考核形式的多樣性,豐富考核功能的多樣性。通過組織考試、知識競賽、學習心得交流、主題討論等多種形式,激發執法人員學習興趣,驗收培訓學習成果,促進執法人員整體素質的提升。

四、組織實施

本計劃由局執法股負責牽頭,會同局辦公室共同組織實施。局屬各單位要根據局年度法制宣傳教育培訓計劃,制定本單位的培訓計劃並認真組織實施。局屬各單位要做好法制宣傳培訓工作中相關文字資料、照片、影像資料等的收集保管工作,指定專人負責台帳的收集整理建檔,完善好法制宣傳教育培訓工作台帳,並及時將法制宣傳培訓工作計劃及培訓活動工作信息及時報送局執法股備案。

教育培訓的工作計劃 篇7

一、制定目的

為提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力,嚴防食品安全事故的發生。特定本計劃。

二、教育目的

通過教育引導青少年養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力。

三、教育措施

(一)加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衞生安全工作的領導。學校成立食品衞生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實。

組長:xx

組員:xxxx

(二)加大宣傳,營造氛圍

1、利用學校餐廳文化宣傳標語營造宣傳的氛圍,採用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:

2、利用週一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;

3、利用班會開展一次及以上的`食品安全講座;

4、每班出一期食品安全知識的板報。

5、進行食品安全知識測試。

(三)突出重點、狠抓落實

學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衞生日常管理,並有專人負責,監督部門落實衞生防病和食品衞生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衞生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

(四)加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識,以此更好地教育學生。

教育培訓的工作計劃 篇8

為進一步做好20xx年的煤礦宣傳教育工作,使宣傳教育工作有計劃、有目標、有步驟的深入開展,結合我公司的實際情況,特制定以下宣傳教育工作計劃:

1、在全礦範圍內大力宣傳普及預防、避險、自救、互救、減災等應急知識。

2、通過公告欄、黑板報、宣傳手冊等有效方式大力宣傳事故應急知識。

3、結合安全日、安全月、安全年活動的'開展,進一步加大應急教育宣傳工作力度。

4、靈活運用,形式多樣,採取員工喜聞樂見的方式有針對性的進行宣傳教育,將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個員工。

5、將日常宣傳與重、特大事故發生後的宣傳教育結合起來,經常性的開展安全和應急管理宣傳教育工作。

6、利用突發事件在社會各界廣泛關注的時機,結合救援和調查等工作的開展,及時動態的進行宣傳教育,擴大宣傳效果。

7、每月要根據不同的生產實際有針對性的進行宣傳教育,特別要注重結合實際,開展專題宣、教工作。

8、按計劃進行宣傳教育活動,也可根據我公司實際生產情況,及時調整計劃。

9、各職能科室、隊組嚴格按照計劃實施宣傳教育工作活動。