課堂趣事作文5篇

別以為課堂上就一定是很嚴肅的氛圍，課堂上也是有趣事的。以下是小編整理的課堂趣事作文5篇，歡迎閲讀！

1課堂趣事

課堂趣事，想必大家一定都經歷過吧！老師不在的時候，你和同學們之間一定都發生了一些不可忘卻的事吧！我也有過這樣的記憶……

今天的語文課上，同學們可開心啦！為什麼呢？當然是因為老師不在咯！剛一聽到這個消息，同學們個個都一蹦三尺高，哈哈，美好的時光開始了！沒有了老師的管束，哪還來的平時認真態度呢？瞧啊，整個教室像炸開了鍋，立刻就變成了名副其實的“茶館”。同學們一下就分成了好幾組。女生們嘛，就好聚在一起聊天。你一言，我一語，嘰嘰喳喳的，活似一羣可愛的小麻雀。“哎，你説春遊要帶些什麼呀？”“我要帶好多吃的，還有……”“對對對，我還要帶個望遠鏡呢！”邊説還邊“咯咯咯”笑着，不是掀起一股笑浪。女生們説得不亦樂乎，男生們則不同了。有的在擊掌，邊玩還邊説：“哈，哈，看我如來神掌！”有的蹺着二郎腿，正專心致志地畫着一些奇怪的圖案，只見他們臉通紅，笑得嘴都合不攏了，想必一定很好玩吧……

這時的我似乎也被這種氣氛感染了。我呀，幾乎整個身子都趴在課桌上，似乎都想靠過去了，知道我在幹嘛嗎？呵呵，其實也沒什麼，只是在和袁曉斌開玩笑。我頗有神祕感地對他説：“袁曉斌，你知道嗎？你的名字很特別呢！”袁曉斌似乎不明白我的意思，皺起了眉頭：“咦？怎麼特別了？”“你想啊，袁曉斌，圓燒餅，哈哈，真像，真像。不但名字像，長得更像！”我一邊捧腹大笑，一邊還唱着《不怕不怕》。這下可好，他被我氣得臉通紅。一看他的“關公臉”，我又靈機一動：“哦，番茄餅！不知道好不好吃呢？”意料之中，他果然“叭”的一聲倒在了課桌上。

在一切歡樂的氣氛中，突然，震耳的“啪”的一聲，門打開了。這會是誰，大家都知道，所以立馬坐得端端正正。我的動作太大了，想馬上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差點沒摔一跤。就這樣，我們的美好時光草草結束了……

沒有老師的課堂，是快樂的課堂；沒有老師的課堂，是自由的課堂。它送給了我們前所未有的大膽和開放。這麼好的課堂，什麼時候能再來一次呢？

2課堂趣事

在生活中，每天都會發生很多事，這些事就像天上的星星，説也説不完，那就讓我挑一顆耀眼的星星來講給你聽吧。

一個星期四的下午，老師有事出去了，給我們佈置了一些作業讓我們做。此時，教室裏非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。“看！小鳥。”不知誰喊了一聲。我們大家不約而同的向天花板上望去，只見一隻小鳥停在風扇上。誰也不知道小鳥什麼時候飛來的。

忽然，小鳥飛起來了，在空中旋轉了幾圈，又飛到電扇上，歪着小腦袋看着我們，好像在説：“這是哪裏，怎麼有那麼多人呢？”過了一會兒，小鳥又騰空而起，在我們頭頂飛了幾下又回到教室的上空。這時，老師回來了，看到教室裏有隻小鳥，便問：“教室裏怎麼有隻小鳥呀？”我們説：“飛進來的。”“同學們，我們要愛護小鳥，不要傷害它。”“好。”我們説。小鳥又連續在空中飛了幾下，就像在表演飛行。突然，小鳥好像看到了什麼，直衝教室後門的玻璃窗上撞去，只聽“咚”的一聲，小鳥摔在了地上。噢！可憐的小鳥把透明的玻璃窗當作了天空。正在我們大家都絕望的時候，小鳥竟然奇蹟般的飛起來了！我們大家能為小鳥重新站起來而歡呼。班長再也忍不住了，正當小鳥從他身邊飛過的時候，他輕輕地抓住了小鳥，生怕把小鳥弄疼了，班長把小鳥交給了老師，老師走出教室，把小鳥放飛了。望着小鳥遠去的背影，越飛越遠，越飛越遠，直到看不見。

雖然小鳥獲得了自由，但是我的心情久久不能平靜。小鳥是我們的朋友，我們應該保護小鳥，讓小鳥在藍天裏自由自在地飛翔吧！

3課堂趣事

正在自習中，老師來到班級，一看黑板，“譁——”密密麻麻的算數題。“小X，明天帶盆花來！”老師道。

“小X，明天把你奶奶帶來！”小B説話了，一堂鬨笑，整個教是室都樂翻了，老師也被逗樂了。這時，剛剛從數學老師那兒逃脱的小X回來了。“小X，明天把你奶奶帶來！”有人説了。小X莫名其妙，抓着後腦勺，問別人什麼意思。小X知道是要帶花來點點頭，對自己笑了一下。但又緊皺眉頭，和其他同學一樣，他想：“為什麼要把花和奶奶聯繫起來呢，真氣人！嘲笑我奶奶嗎？”他在看看笑眯眯的老師，又氣了：“還是老師呢，笑得那麼開心，真損！”

還是語文老師有能耐，破的.也能被他説圓，他説：“小X，別生氣，他們在誇你奶奶像花一樣，如花似玉哩！中國古代説女孩子長得美，不都比喻成花嗎，不然日本怎麼會叫中國漂亮的姑娘“花姑娘”呢？”小X想想也對，就沒説什麼，乖乖坐了下來。坐在下面的我可佩服死老師了，他真能想。老師一看我們有對他的崇拜之意，趕快扯到怎麼寫作文，寫作文要像他一樣會聯想……

至於小B，隨便説的一句嘲笑的話，竟在老師的斟酌下，變成了一句美話。別人誇他聰明，他笑笑：“當然！”小B想，這樣也挺好，還能聽到好話。

4課堂趣事

今天很倒黴呀！

這件事要從頭説起。在上午第二節課大課間，就因為我貪玩，把時間忘啦！等我回過頭來才想起要上課啦，讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓，讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口（速度快吧），可沒想到一個人早已坐在講台上。急得我滿頭大汗，這要是闖進去不被罵個狗血淋頭才怪！也別説，我急中生智。一邊想着一邊向後門徘徊。嘿嘿，我給他來個出其不意，悄悄的打開後門佝僂着腰像我的位置跑去。跑到一半，一個熟悉的紅色身影“映入”眼簾，我靠，原來是老師，只見她滿臉怒容，恨不得把我生吞活剝啦！我只好滿臉堆笑地迴應老師，可老師並不領情，陰沉着説：“某某某，你出來一下！”我只好尾隨他而去。可是我很納悶，怎麼老師走的那麼快。剛才還在講台上，怎麼這麼快就到後面拉，難道他練過“鐵掌水上漂”？我下意識地又往講台上看了一眼——物理老師坐在那裏，可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊。再仔細看一眼，原來如此。他也穿着一件紅羽絨服，和我們老是穿的一模一樣。唉，都是紅羽絨服惹的禍呀。

沒辦法，只能服從老師的懲罰啦！自己的腳顫抖的想門外走去……

5課堂趣事

今天，我們班發生了一件有趣的事。

上午第三節語文課，我們正在讀生字，讀到“收拾”的時候，我們把“拾”字的拼音讀成了“shou”。真奇怪，我們全班都讀錯了，居然還讀得很整齊。老師馬上打斷我們的朗讀，很生氣地説：“沒有長眼睛啊！”我們都愣住了，發現讀錯啦！這時楊小文脱口而出，聲音可響亮了“沒有。”我們聽了都鬨堂大笑，連老師都笑了起來。楊小文覺得很害羞，把頭埋在桌子上，我覺得他也一定在笑。老師説：“別笑了，再笑課都上不成啦！”但是我們還是忍不住要笑。老師沒辦法只好讓我們自習，這堂課我們覺得很高興。

下課了，一想到這件事，我就忍不住想笑。我覺得楊小文是把老師説的話聽成是“有沒有拼音”的意思，才會有這樣的回答，造成課堂上出現的笑話。通過這件事，我覺得在上課的時候千萬不要太大意了，不然還會出現這樣類似的笑話。