在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的户外活動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
近來到了麻雀的繁殖旺季，我們學校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音，今天我們在户外活動時，看到孩子們在圍成一堆討論着什麼，我悄悄地走過去，聽到孩子們你一言我一語的説着----到底這隻小鳥在幹嘛呢?男孩們就説:‘我們抓住它吧,。珂珂説:它好可憐啊，它找不到媽媽了。不知誰説了句老師來了，孩子們回頭看着我，各種期待的眼神讓我不知説什麼好。忽然聽到樹上發出嘰嘰喳喳的叫聲，一聲比一聲焦急，抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們説:“小鳥在學飛呢，你看鳥媽媽在看着我們呢，它怕我們會傷害小鳥”，孩子們一致説;它為什麼把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學飛，是我們的到來影響了它，小鳥它會害怕的，我們藏起來看看小鳥怎麼學飛好嗎?孩子們都同意了。我領着孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看着小鳥的動向，果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫着，好像在説孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來，當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來，小鳥真棒。
通過觀看小鳥的學飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利，比在課堂中通過老師的解説和PPS懂得的還多，而且更有趣。
11月22日一早，我們從紹興出發，去富盛的由由嘉園進行户外拓展體驗。
剛來到營地，我們就被吸引了：獨木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈，我們像小鳥一樣飛向營地。
我先是進行了過懸索橋活動。啊，這橋的橋板間距太大了，我心裏開始害怕，不過在媽媽的鼓勵下，我終於獨自邁開了腳步，一步步向對岸走去。剛到中間時，不知是誰故意把橋擺動起來，我怕得腳都發抖了，是媽媽鼓勵我：別怕，只要抓好護繩！嘿，真的，很管用。後來我起來起大膽，又和小朋友一起獨立玩了好多次呢。
這還不算很歷害的，最刺激的其實要數“滑草”運動了。我剛開始不敢嘗試，媽媽幫我扶正後就放開了我，哈，好怕怕哦。慢慢地，我自已可以移動了，媽媽帶了我一次，後面我就獨自滑了，衝下山坡的那一刻，真是太刺激了，心都會砰砰地跳呢。
下次我一定還要再來挑戰！
這兩天鬧“非典”，我為了鍛鍊身體、增強體質，提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場的羽毛球業餘冠軍，他和別人打球時速度十分快，而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這麼厲害，水平這麼高，我跟他打球還不被他打得落花流水？一天，小平叔叔對我説：“我和你打一會兒。” 心裏底虛，我連忙拒絕，但叔叔鼓勵我打説：“不怕，不怕。來練練。”我想：那就打打吧。一不做二不休。小平叔叔打過來一個球，我連忙打過去，一來二去我十分賣力，就這樣幾個回合。小平叔叔説我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球，一定能提高的很快。
有一次，我把腳歪了，本來想，今天就算了吧，不打球了。可又一想，不能讓小平叔叔白等我，讓他失望。而且球也不能半途而廢呀，想到這裏，我拿起球拍向樓下跑去。
通過這幾天打羽毛球，我不但球技有很大的提高，而且懂得了做什麼事要持之以恆，否則就會一事無成。
寒假已經來了，“愛”孩子的家長都欣慰着：寒假可來了，在刺骨的冬天裏，孩子在每天上學下學的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經不住寒冷的撫慰，感冒發燒，影響了正常的學習。在寒假裏，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋裏學習讀書，不是更好嗎?
其實有這樣想法的家長錯了，如果這樣做孩子的身體素質會因為得不到鍛鍊而變得更差。讓孩子在暖室中學習再學習，也會讓孩子產生抗拒的心理，不但收穫不到預期的.效果，還會適得其反，在孩子心中討厭讀書學習，這樣的學習會變得枯燥無味。
進行適當的户外運動在冬季也是勢在必行，不過還有需要注意的地方：棒棒的身體也需要鍛鍊 孩子的身體一向都很好，鍛鍊不鍛鍊都無所謂。學習還需要温習，才能把知識把握的更牢靠。身體素質偏低的孩子需要鍛鍊 千萬不要因為孩子身體差，經不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛鍊。冬季孩子的户外運動量力而行，不是運動量越大起的作用就越大，超出孩子承受的範圍，還會對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛鍊，做做遊戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的遊戲運動哪個孩子會不喜歡。
運動帶來的好處 經常進行運動的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動中所有壓力和包袱都一卸而下，輕鬆自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放鬆。在身體得到完美的鍛鍊和放鬆後，稍做休息，再回到學習中來，受到滋潤的身體會徹底放鬆投入到學習中，也會收到事半功倍的效果。適量的運動對骨骼的發育和成長也有好處，促使骨骼快速的成長，讓孩子的小骨頭更加結實。
文萃咖
