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【薦】我的讀書故事小學作文

欄目: 讀書作文 / 發佈於: / 人氣:5.85K

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書故事小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】我的讀書故事小學作文

我的讀書故事小學作文1

戚克家説過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!

那時我正在津津有味的看着《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語,在這緊張關頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的説都“:快要死了,還吃什麼飯啊!”哥哥聽了左右看了一下然後問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了,我歉意的説:“是書裏的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指着我,連話都説不出來,我的讀書故事作文。

晚上我睡覺時,夢裏總是説:看招,魔法小仙子,勝利在眼前!説完,一些欺負小動物的壞蛋,變成了對它們可愛,善良的小青蛙。小青蛙看到説:我來幫你吧!勤勞的小螞蟻連聲説謝謝,又向我説了聲謝謝!我聽着真舒服……

在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經説過一句話:“書是人類的糧食。”所以,我們要讀更多的書,懂得更多的知識與智慧!

我的讀書故事小學作文2

培根説過“:讀史使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細,物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯 。”我也有同感,以史為鑑, 歷史對於我們而言最大的好處就是借鑑其中的人與事,不至於重蹈前人覆轍。

暑假的時候,我對書本失去了興趣,死活不肯去圖書館,可媽媽規定,要是不去的話,就不能出去玩。剛到圖書館,我隨手在書架上抽出了一本書,讀了起來。裏面的一句話,激起了我對讀書的興趣。書上是這麼寫的“事在人為:一年可以等於二年、三年,例如每天用十七、八小時讀書;反之,二、三年也可以等於一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時以下讀書。”該走時,我説什麼也不肯走,媽媽説我真奇怪,來的時候不肯來,走的時候不肯走了。

這就是我的讀書故事。

我的讀書故事小學作文3

俗話説得好:“風月為益友,詩書為良師。” 是啊,博覽羣書會給我們帶來數不盡的知識,對於我來説,一日無書,百事荒蕪。

還記得我第一次接觸到書的時候,還什麼都不懂,慢慢地,我上了幼兒園,老師常常講一些美妙的故事。從書中,我認識了善良的公主,頑皮的匹諾曹,還有那個神通廣大的孫悟空……我進入小學開始學會讀書,看報,漸漸地,我越來越喜歡看書了。書櫃上的十幾本書早就看完了,還有些能倒背如流了。

還有一次,是我讀四年級的時候,那天下午放學,我看見學校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃,玩具,書等等的各種小玩意,真是應有盡有。可最令我動心的還是那一疊疊破舊的書本,這讓大家都意想不到吧,書雖然破舊,但其實書中自有黃金屋,如果沒有書,我們就會一無所知,也認識不到外面的世界是多麼的精彩?可見,書是多麼的重要啊!

第二天下午,我把所有的零花錢都帶來學校購買了很多書,回到家就廢寢忘食的讀着,看着,好像有一股魔力把我深深吸引住,這就是我。

書,是我生活當中的一部分,帶給我無窮的樂趣,也給我增加很多的“養分”。書,像陽光、像雨露,滋潤着我這顆小樹茁壯成長。

我的讀書故事小學作文4

我很愛讀書家裏的書我都全看過了,有些還看過幾十次。其實小時候的我最討厭看書,覺得看書沒用。還沒有玩泥沙好玩,爸爸買回來的書,我經常把它畫成大花臉,或者撕成碎花片,所以爸爸老用責備的眼光來看我。後來是一個偶然的機會使我愛上看書。

有一天,爸爸拿回來一本<<西遊記>>放在桌面,我好奇地拿起<<西遊記>看了一下,可我不認字,所以只會看裏面的圖片。我看到裏面的圖片好象很好看,於是我叫爸爸講解<<西遊記>>的內容給我聽。我深深地被裏面精彩的內容所吸引了。

從此,我便愛上了看書。每到星期天,我便纏着爸爸跟我去書店買書,或者去圖書管借書看,但由於爸爸要工作,很少時間陪我買書,於是便將家裏的電腦裝上網線,教會我怎麼上網。於是我一到星期天便上網找我要看的書。我整天沉浸在書的海洋裏。使我從中學到了我往常都不知道的知識。爸媽都説不清我是一個"書呆子"。

書是多麼重要啊!想當初,要不是<<西遊記>>幫了我忙,我現在還可能是一個什麼都不知道的文盲呢。

我愛讀書!

我的讀書故事小學作文5

高爾基説過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什麼?主人公是誰?”

我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取裏面的精華,

開闊視野。現在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在牀上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接着媽媽走過來説:“吃飯了!”“哦。”我嘴裏答應着,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看錶,原來已經九點半了,時間過得真快呀!

書是知識的海洋,我們一定要多多看書。

我的讀書故事小學作文6

書是人類知識的源泉,書,像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現實的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書就像我的生命一樣。和我不離不棄。

如果要問我與書的故事是什麼時候開始的,那就要從上幼兒園時説起了。

每當我看見別人在讀一本書時,我就會好奇地走上前去,看看那本書,雖然我一個字都不認識,可是我還是看得津津有味。有時,我還非要媽媽給我買下那本書。

再大了點,我也逐漸愛上了讀書。書,給我帶來了很多的樂趣。也隨着年齡的增長,我的閲讀量越來越大。

到了五年級,書,就變成了我的摯愛,變成了我生活中的一部分。只要手裏一有書,我的手就像塗上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書。只要一有空,我就鑽進自己的房間,與書為伴。

讀書,也給了我很大的幫助。寫作文時腦海裏噴湧而出的記憶,化作筆下流暢的語句,彷彿早就準備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。

讀書不但有趣,還能使我們獲取許多知識,學到很多本領。拓寬我們的視野,豐富我們的知識。讓我們遨遊在知識的海洋裏吧!

我的讀書故事小學作文7

“讀書破萬卷,下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友,可以從中受益。

小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個小故事,慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時我會看一些連環畫,漸漸的,我開始看一些課外書。

記得有一次:我正在津津有味的看書,突然,爸爸喊我過去吃飯,我依依不捨的放下書,走過去吃放,吃過飯,我馬上跑過去看書,可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光,説:“媽媽你就讓我再看一會兒吧。”可媽媽卻嚴厲地説:“一會也不行,快給我睡覺。”沒辦法我只好去睡覺了。

我在牀上翻來覆去,就是睡不着。我的心裏還在想剛才書裏的畫面。突然我靈機一動,想到了一個好主意:我光明正大的看不行,我在暗地裏偷着看不就行了。我立馬行動,拿起照明燈和書就看了起來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀着。我過一會兒就會掀開被子看一下,看看有沒有被媽媽發現。一直到了晚上十點,我才發覺已經看了一個多小時了趕緊睡了。

我愛讀書。你也快來讀書吧,相信你會從中受益!

我的讀書故事小學作文8

以前,我不怎麼喜歡讀書,第一次讀課外書是在二年級的時候。當時是在老師的強迫下看的,我心裏特別委屈:為什麼要看書呢?有看書的功夫,還不如玩一會兒呢!

不過,老師並不瞭解我的心情,照樣給每個同學發了一本書。當看到書名的時候,我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細菌的成長經歷;介紹了它的朋友,以及它是幹什麼的。我感覺這本書真的很有趣,就耐心地讀完了。

通過讀這本書,我收穫了快樂與知識。同時,我發現書的世界太神奇了,像海洋一樣遼闊,總會有一朵浪花吸引讀者的目光。從此,我愛上了閲讀,也一點點喜歡學習和寫作文了。

這個暑假,我在燕窩書館學作文,老師領我們讀了很多故事,其中《我想去看海》這本書最有意思,講了一隻小雞追求夢想、最終實現夢想的事。雖然現在我讀的書還很少,但要像主人公卡梅拉那樣,從小樹立一個明確的目標,並要勇敢地追求夢想,遇到困難堅強面對。相信總有一天,我也能擁有一技之長,在社會上找到自己的定位,實現人生價值。

我的讀書故事才剛剛開始,未來我願意與書為伴,快樂成長。

我的讀書故事小學作文9

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書,讓我們在知識的海洋裏暢遊,快樂無比!

我的書櫃裏有很多的書,可是我就是不喜歡看書,有的書甚至一頁都沒翻過。具體是從什麼時候開始愛看書的,還得從一年級下學期説起。記得一年級下學期的期末考試結束,我考進了前十,老師獎勵我們每人一樣禮物,我得到了一本書一《今年你七歲》。一回到家,我就迫不及待地看了起來,這本書講述了一個七歲男孩阿波多姿多彩的生活,他勃勃的生機和盎然的.稚趣,讓我感同身受,好像我在鏡子裏看到了自己。我津津有味地看着,連上廁所的時間都不放過,坐在馬桶上一看就是一個多小時,直到媽媽喊我,這時才覺得我的腿痠疼地站不起來了,那是我有史以來看書最認真的一次。從那以後,我就非常喜歡看書了,《洋葱頭歷險記》、《小熊温尼·菩》、《成語故事》、《童話故事》、《1001個科學之謎》······我不再走馬觀花似地看書了,而是仔細的閲讀,遇到好詞好句都把它摘錄下來,希望對我的寫作能有所幫助。

書,是我最好的良師益友,讀書讓我思路開闊,增長知識,牽着書的手,長大的不只是身體,還有心靈。

我的讀書故事小學作文10

記得那是一個下午,我才上幼兒園。那時我的爸爸媽媽經常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對那些書不理不睬,哼着小調就出去跟小夥伴玩了。可是那天小夥伴們對所有的遊戲都沒興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從。可可先講了一個故事,叫三隻小豬,我聽得津津有味。正在我聽得着迷時,爸爸媽媽喊我回家,我只好與小夥伴一一告別。回到家後,我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的看了起來。媽媽發現我在看書,便對爸爸説:“我們家旖旎今天是不是吃錯藥了,平時看到書就跑,今天卻認真的看着小人書。” 我神祕的跑到媽媽面前説:“這是上帝賜給我的讀書快樂福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開心地笑了。現在,我四年級了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋裏悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學習機裏的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責怪書,反而更喜歡書了,覺得自己痴迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞台上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時,它來陪我談心。我高興時,它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因為它是我永遠的夥伴。

我的讀書故事小學作文11

我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以説我對書的熱愛非比尋常!

我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西遊記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。

有一句名言説的好:“書是人類進步的階梯。”一本書就像帶領你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等於離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,裏面人物的性格我不太瞭解,就會詢問一下爸爸,聽着爸爸講,我覺得挺有趣的!

我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結局的部分,我常常先看着目錄,尋找自己感興趣的章節,然後反覆認真的看幾遍,最後把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內容放在腦子裏像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了瞭解。

無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節總能使我開懷大笑!

現在,我看過每一本書後都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨遊知識的海洋!

我的讀書故事小學作文12

書,是海邊最美麗的貝殼;書,也是珍寶中最閃亮的一顆!

記得有一年暑假,我早早地把作業寫完了,等待着爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話:“寶貝聽話,爸爸、媽媽沒時間,明年的吧!”頓時,我的心情降到了最低點,我傷心地跑到了自己的房間裏,痛哭了一場,心裏想:“你們為什麼不帶我出去玩了?説話不算數。”“嗚嗚……!”一直到深夜,眼晴已經哭紅了。這時,皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經很深了,我無聊的很,無趣地走向書桌旁拿起以前我最不願意讀的那本書。可是,令我意想不到的是:我的心漸漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺得那些書很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書,又獲寵了!慢慢地我趴在書桌上睡着了。

清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認了錯誤,並得到了媽媽的原諒。媽媽説:“為了補償你,説吧,你想要什麼?”因為昨晚的興致,我毫不猶豫地説:“書!”媽媽説:“好呀!”我們收拾好了就出發了!到了新華書店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢,可我更愛我的書!

我知道讀書了!這是我在這個暑假最大的收穫了!

我的讀書故事小學作文13

歌德曾經説過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯,讀好書,就像結交了良師益友,讓我們受益匪淺。

星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收着這本書的知識。雖然裏面全是古文,但它的故事情節深深地把我吸引住了。

突然媽媽推門而入,看着我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什麼事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來。”我想:可能是剛才看書看得太入迷了,沒聽見吧。就出去吃了飯。

我狼吞虎嚥地把飯吃完了,跑進房間,又開始津津有味地閲讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一隻手來,把書搶走了。我愣了一下,往背後一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,説:“都十點五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡。”媽媽直等到我上牀睡了,才走。

我心裏打着“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就説:“沒收,快點睡覺!”媽媽邊説着邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。

看書,是對人有益的,但千萬不要像我一樣在不對的時間裏看書哦!

我的讀書故事小學作文14

莎士比亞説書籍是全世界的營養品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水湧津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景,真像一幅流光溢彩的畫面。

記得有一次,爸爸讓我複習語文。但我不想複習。我是想看課外書,於是我靈機一動,想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書裏,然後我津津有味的讀起來。不知過了多久,爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認真開始複習語文。爸爸看我複習挺認真,於是去做飯了,等他走吧,一會兒我又拿起“語文書”。這時我越看越過癮,沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。於是説幹嘛呢,你發什麼呆啊。他這一叫真讓我膽戰心驚。

可我覺得不過癮,又拿出書來看爸爸看,我一直髮呆,於是偷偷看了一眼。原來你這個小子在看課外書啊,爸爸生氣地説她立刻走過來説好哇,臭小子。你趁我不在的時候偷偷看課外書,我不是説不讓你看的嗎?

又被爸爸教訓了一頓,不過我明白了要加快複習速度,節省更多的時間來閲讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

我的讀書故事小學作文15

來到二樓,看到圖書館的大門,聽見陣陣翻書聲,這裏是兒童閲讀中心。我放慢了腳步,中午匆忙吃好飯,趕到這裏,就是為了來享受這一刻的寧靜。

我走進圖書館,一邊找一邊想:昨天讀到什麼地方了?第5章,107頁,不錯……它在哪兒?第2排第一層中間。沒錯!

我開始急切地尋找,可是第2排第一層整層都找了,就是找不到。完了,不會是被人借走了吧?但是我還是很想看那本書,於是我又找了一遍。啊!原來在別的地方啊!真是虛驚一場啊!

我拿出書就地坐下,我打開書,就好像自己走進了書裏,成了故事主人公……我像一隻小羔羊不停地吃草,一頁,兩頁,三頁……好像永遠吃不飽一樣,不停地看。指導燈忽得暗了,我低頭一看錶。啊!完了,我倒吸一口冷氣,看過頭了,1點30了,完了,我死定了,門也關上了。我只好偷偷地從另一個不引人注意的小門溜到了一樓。這裏是教師閲覽室,管理老師莫名其妙地看着我,彷彿我是從天上掉下來的一個怪物。我的臉不由得微微漲紅了,快步走了出去,我在教室門口,來回踏步,剛才沒敢往裏看,現在壯起膽子看了一眼。咦?老師不在!我趕緊走進教室,剛坐下老師就來了,還好還好……

好,現在我們開始上課……

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