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享受讀書樂趣作文15篇

欄目: 讀書作文 / 發佈於: / 人氣:2.2W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的享受讀書樂趣作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

享受讀書樂趣作文15篇

享受讀書樂趣作文1

古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”確實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘帶領我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨着我在知識的大海中遨遊,我在書中享受着閲讀的快樂。

幼年時代,我就經常聽媽媽講故事。聽着媽媽講的故事,我彷彿正在街口看着傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,彷彿和聰明的阿里巴巴在一起智鬥強盜,彷彿和阿拉丁神燈攜手與妖精鬥智鬥勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點,也為小學的閲讀生活做好了充分的準備。

隨着年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢遊,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經,降妖除魔,上天入地;與孫子在戰場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝。看了這些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。

我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話説:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神聖的使命等待着我們去完成,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落後就要捱打”的歷史就會重演。在小學的最後階段,我們一定要做好自己,調整好心態,將自己的潛能發揮到極限,想成功發起衝擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。

書香伴我行,書始終陪伴着我不斷學習,閲讀給我帶來了無限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閲讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。願書香伴我行走在人生大道上!

享受讀書樂趣作文2

在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

我可以從中得到樂趣,是因為我可以從中得到一點小小的,甚至微不足道的“成就感”,有時也有那麼一點點的得意:我和大人們猜謎語、腦筋急轉彎,他們過了老半天也是一籌莫展,束手無策當我公佈了答案,一個個抱怨着自己怎麼會沒想到?差一點兒就猜到了,為什麼沒想到呢?他們也直誇我聰明。人聽了誇獎自己的話,自然會高興。如今,號稱“吃的鹽比我吃的飯還多”的大人也敗在我的手下還真是高興,不過,也得謝謝書!

我之所以讀了那麼多的書,是因為每一天,只要我想看書,就誰也別想阻止我,因為我會千方百計的要瞟上幾眼才會罷休。不過瞟上了有意思的,那可放不下了——一下子就一個多鐘頭,那一段總會被我看上至少十多遍。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”每個人讀書各為其所。起初,我也不過是為了解解悶,消磨消磨時間而讀書的。有一天,我發現了讀書的樂趣,更加愛讀書了,讀書也不再是解悶和消磨時間的工具。

正因為有了這份樂趣,對我的吸引力也越來越大了:

有一天,爸爸外出吃飯回來,,果然,不出我所料,又是一身讓我退避三舍的酒味——不用説,又喝多了。這個時候,誰想招惹他,不是“無畏的勇士”,就是“活得不耐煩了”。一進門,還是老規矩——先打個響徹雲霄的飽嗝,再使出他的“必殺絕招”——河東獅吼,要是誰被他襲擊,那可是人生一大悲哀了……不巧,我又被定為了受害者了——莫名其妙叫我認錯,隨即開始“行刑”——先來“竹筍炒肉”,再來“熊掌炒肉”……眼淚無休止的在眼眶裏委屈的打轉轉,可是,一扭頭,瞅見了一本才翻開一點點的《時文選粹》,剛剛的陰霾一掃而光。

書是我最好的朋友,它們使我的生活充滿樂趣,讓我的生活不再單調!

享受讀書樂趣作文3

與車水馬龍的熱鬧相比,我更喜歡窩在書房裏享受讀書的樂趣。這種樂趣安靜、微妙,在別人眼裏毫不起眼、微不足道,卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。

我也不是一個內向到不敢與別人交往的人,只是與人交往的樂趣在我看來,微不足道。為了那一點微不足道的樂趣,我需要犧牲自己的時間精力,甚至於自己讀書的樂趣,我不願意。我更喜歡回到家裏,窩在自己的書房裏,享受讀書的樂趣,享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。

每當我在與人交往的過程中,受到挫敗感時,我回轉身投入到我手邊的任何一本書裏。在書裏,我會發現自己迅速逃離了那個讓我感到挫敗的人際交往的瞬間,重新發現世界的美好。書裏的主人公有時候跟我一樣,我會看着看着笑話這個書裏的主人公,也笑話自己,然後重新審視自己,整理出一套新的人際交往指南,重新面對與人的交往。

不過這都是為了活在這個世界上所做出的努力,畢竟“努力”二字,包含了太多的辛酸和心酸,如果可以,誰又願意那麼“努力”地活着呢?我更願意回到我的書房裏,和我的書待在一起,享受讀書的樂趣,享受不需要“努力”的樂趣。

但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣,不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來,讀書其實與人際交往一樣令人受累,一樣需要努力。慶幸的是,我讀書沒有受累,我讀書不需要“努力”,能夠沉浸在書裏,對於我來説,是世界上我做過最容易做的事情,它既快樂又開心,是一枚讓人“長生不老”的靈丹妙藥。

説了這麼多,我累了,我要回到我的書房裏,和我的書待在一起,享受這個世界上對我而言,最有樂趣的事兒了。

享受讀書樂趣作文4

樂趣是什麼?樂趣是快,樂趣是樂。因為樂趣,我們寧願忍受痛苦的煎熬;也因為樂趣我們敢於明知山有虎,偏向虎山行。

有書相伴的日子既充實,又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空,書是我生活中不可缺少的良師益友,讀書使我的生活更加豐盈,視野更加開闊。

伴着書的腳步,我又回憶起了四年級下期的那個冬日,自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒風“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蠻模地亂抓行人的頭髮,釷一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無柰,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜裏,縮着脖子,疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立着,傲迎風霜雨雪,激勵着人們勇敢地前進。見此情況,我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初,我心不在慧的翻看着,漸漸地,我被書中跌蕩起伏的情節和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰鬥場面所吸引。我的興趣被慢慢的,一點點地激了起來,我開始專心致至的細細品讀起來。

東漢末年,“董卓進軍京城”而禍亂朝綱,因此,羣雄並起,並形成了三國。而我最喜歡的是“長阪坡之戰”。趙雲抱着阿斗,隻身抗擊百萬曹軍的追殺。扣人心絃的描寫讓我刻骨銘心。

光陰似箭,在不知不覺中,時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當華燈初上之時,我的媽媽和爺爺回來了。他們一進門,我就衝了出來,對着爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴着《三國演義》的故事和自己的感覺,還特別講了我喜歡的戰鬥故事。聽完我的感受,媽媽對我説:“喲,今天我們家的小懶蟲讀書了呀?”説完,我們一家人開心地笑了起來。

夜深了,我已躺在了牀上,儘管窗外寒風凌烈,但我的心裏卻暖暖的。 我明白,是書讓我心意暖暖的,因為,讀書是我的樂趣所在。

每一本書是一級小階梯,我每爬上一級就更脱離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣!

享受讀書樂趣作文5

享受讀書的樂趣書籍是人類進步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,温暖又柔和。我並沒有在自説自話,也沒有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實的感受描述着讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今為止,什麼四大名著,百家姓,三字經,唐詩宋詞,詩經離騷,就算背也是綽綽有餘。在讀書這條無盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂的繁星,他們撥動着我的心絃,激盪着我跳動的書欲,讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節,我便會不由自主的繼續看到尾,就算把書翻爛了,也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力! 讀書讓我明白很多前所未有的知識,也讓我體會到一種莫名的感覺,他讓我明白什麼是虛懷若谷,什麼事誠信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之,三言兩語説不清讀書的好,道不明讀書的樂。我曾經想過,我為了什麼而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了除去兒時的懵懂,是為了端正我未來的不可估量。反之,現在有很多人不愛讀書,甚至把讀書當作一種負擔,我想,那是因為他們沒有挖掘到讀書裏的第一桶金,他們沒有追尋到讀書的好處,不懂的讀書的多面性,他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的,因為他們沒有把讀書當作是一種消遣,一種快樂!享受讀書帶來的快樂吧!他會告訴你為什麼她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧!他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯,沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣;也許你拋棄書帶來的妙處;也許你只是把書丟在一邊,想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何,我都要呼籲全世界:愛書吧,讀書吧!享受讀書的樂趣,你會感到萬分欣喜!

享受讀書樂趣作文6

這個暑假我過得愉快而充實,而書更讓我的暑假生活過得頗有意義.書籍,多麼美麗的字眼,從片片甲骨到冊冊竹筒,再到今天的書籍,它和我們人類的精神成長相依相伴。書籍,是那麼神奇。它可以是藥,古人劉向説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”它可以是麪包,高爾基撲在書上就猶如飢餓的人撲在麪包上一樣。它更是一艘艘帆船,載着我們駛向無邊無際的知識海洋。

我最喜歡讀書,因為讀書不僅豐富了我的課餘生活,還使我學習到了淵博的知識,領略了人生的意義,書,給予了我無窮的動力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指引了我努力與拼博的方向。

暑假中,我用了很多時間遊覽了書的盛會—圖書館。在那兒,在書的懷抱中,我彷彿在書海中遨遊,在書山上攀登。世界著名的偵探故事使我着迷。那些故事曲折離奇,驚險刺激。再讀書的過程中不但一睹世界偵探文學史上各位偵探的風格,還和足智多謀的偵探們一同撥開迷霧,尋找真相。當案件水落石出時,便有一種非同尋常的成就感。

“書籍是人類的'營養品”。讀一本書好比交十個朋友。百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過於此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

合上好書,回味書中的內容,細細咀嚼,好像是剛從沙場作戰而歸,痛快淋漓,好像是剛從太空遨遊回來,餘興未了。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那麼深厚,一個人的意志可以那麼堅強;

《簡·愛》告訴我因為平等才有愛,因為自信而美麗……

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好色彩!讓我們一起來享受讀書的樂趣!讓書伴隨我們一生,書永遠是人生旅途中的良師益友!

享受讀書樂趣作文7

暮色慢慢降臨,天上出現幾點星光,皎潔的月光透過窗户射在書桌上。打開台頭,拿一本書,伴隨着月光和星光來讀書,是多麼美的一種享受啊!

中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家户喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結晶,文字語言的魅力是無窮的,一個個文字組成一句句話,一句句話又組成一篇篇文章,在讀書的同時吸取着民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!

書可以讓我戰勝困難。人生在世,不可能是一帆風順的,人生難免會遇到困難和挫折,可能是一次考試的失敗,可能是和同學的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的心情是多的舉喪:拿起一本書,閲讀着作者的人生,看看作者所所經歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡直只微不足道,為什麼要為此而憂愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進的道路嗎?不!困難是一個人成功的基礎,沒有困難就不可能成功,就像書中的作者一樣,學會堅強,學會忍耐,終有一天你會迎來成功的署光!

古代詩人曾説過“讀書破萬卷,下筆如有神”“書中自有黃金屋。”通過讀書,我們不但可以學會生存和做人,更有助於提高我們的寫作水平。在業餘時間,拿一本課外書來讀一下,消譴一下時光,讓自己疲倦的大腦放鬆一下,同時又可以豐富自己的精神,陶冶我們的情操,何樂而不為呢?

高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”,只有讀書,才能進步。放下手中那繁忙的事業,抽出一點時間,找本好書,來品味一下,讓自己的思想傲遊在書的海洋裏,去享受讀書的樂趣!

享受讀書樂趣作文8

捧起一本書,然後進入書的世界。

讀書,就好比我們進入到了一個充滿着奇幻的世界。這個世界可以是我們從未見到過的科幻星球,是我們自己怎麼也幻想不出來的遙遠的未來;這個世界可以是輕鬆娛樂,就好比發生在我們身邊的家常小事,自帶着一種親切與熟悉;這個世界也可以是刀光劍影,江湖遠,廟堂高,讓我們讀來磅礴大氣,又處處充斥着凜然正氣……這樣的世界有太多了,我們能夠走進怎樣的世界,也就看我們捧起了一本什麼樣的書。

享受讀書的樂趣,讓自己去感受一番書中的世界。書能夠給我們太多的知識與信息,當我們在閲讀書本的時候,我們的腦海有時會將書裏的一段段文字轉換成一副副的畫面。讀書帶給我們的樂趣在於,我們大腦將書中文字轉換出來的畫面,帶上了屬於自己的個人色彩。書裏的故事是那麼一個故事,但是不同的人去讀這本書看到的一面,獲得的感悟,這些都是不一樣的。

很多時候,我在讀完一本書後,便想知道其他人在讀完這本書後會有什麼樣的感受。於是,我會積極的去尋找夥伴,與他們探討,希望能將書的主旨一一剖析。

於我而言,讀書的樂趣有二,一是進入書的世界,體驗這個世界裏給我們帶來的一些衝擊與領悟;二是書讀完之後的探討環節,因為一本書從各人的角度來看有着不同的關注點,當然從中得到的體驗也是不一樣的。

用心的讀完一本好書,我們的收穫也都會有不少。享受讀書的樂趣,讓書本帶着我們去見識到一個更為深刻的世界,一個充滿着思想的世界,以及充滿着各種奇思妙想的世界。讀書,可不就是一種樂趣嗎?

享受讀書樂趣作文9

昨天媽媽收拾屋子的時候,把我之前為了考試收拾起來的小書架還給我了。我從媽媽手裏重新接過這個小書架,整個過程像一個儀式,這個儀式告訴我,我又可以享受讀書的樂趣了。

沒有小書架的日子,我也不是沒有享受到讀書的樂趣。小書架是那種竹子做的可以把書頁固定住的工具,一塊竹子面板上有一個可以放書的位置,把書放上之後,可以用兩個小支架撐住書頁,使用小書架固定住後,便可以解放讀書時的雙手了。過去沒有小書架的時候,我必須得常常用雙手固定住書頁,要是不便翻閲的書更是得再拿自己的墨盒來固定住書頁。有了小書架的日子,則使我想不起來有那些讀書時的不便,更多的是沉浸在讀書的樂趣中了。

有小書架的日子,是我盡情享受讀書樂趣的日子。後來有了小書架之後,我解放了我用來固定書頁的雙手,我可以在讀書的時候做筆記,也可以在讀書的時候用手去拿零食吃,這在過去是不可能的,我甚至都不怕把細菌吃進肚子裏去,我只怕自己吃零食的時候把書頁給弄髒了。有了小書架就不同了。我把小書架架在離自己還有一點點距離的地方,零食可以全權被我握在手心裏,想吃想吃。一邊讀書一邊吃零食,在這過去我想都沒想過的行為裏,我盡情享受到了讀書的樂趣。尤其是看《哈利波特》的時候,有了書架幫我固定書頁,我就可以一邊吃着零食一邊慢慢讀英文原版了。要是沒有這些零食陪伴着我,有時候我就會被伏地魔給嚇哭,嚇到不敢繼續翻看下去。有了小書架,我就解放了我的雙手,有了靈活使用的雙手,我就可以邊吃零食邊看書裏的恐怖情節了。這像極了現在的“彈幕”效果,不過我更喜歡享受讀書的樂趣,而不是電影的樂趣。讀書的樂趣是需要充分調動自己大腦的一種娛樂,架上小書架,配合上咀嚼的咬肌,書裏的顏如玉和黃金屋盡顯眼前。

享受讀書樂趣作文10

喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣,當我們捧起一本書,讓我們的神思沉入到書本的世界裏的時候,這種樂趣也就開始了。

書裏的世界精彩無比,比起我們的現實世界來,書本里的世界更加的具有想象力。有時無聊的時候讀上一本書,這本書帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚歎。享受讀書的樂趣,首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多,歷史上遺留下來的經典名著也有很多,就比如我國的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時代的生活習性窺得一二,最為重要的是作者在整本書中要的表達的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時間過去了這麼久,但是當我們捧起這些書的時候,依舊能夠從中感受到一種震撼。

享受讀書,當我們靜下心來好好的讀上一本書的時候,我們的身心也進入到了一種靜悟的狀態。書能夠解答我們生活中很多的疑問,有時候當我們讀書時會有一種頓悟,書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣,我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。

讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會,不管別人説讀書的樂趣有多麼大,終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的樂趣,那麼請捧起一本經典好書,去慢慢地品嚐,只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。

世上的書有很多,在這眾多的書中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書,那些經歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣,感受一個不一樣的知識的世界。

享受讀書樂趣作文11

讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收穫了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新,永生難忘。

那是一個陽光的午後,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看着書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。於是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵裏,頓時,耳根清淨了不少。

接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看着看着已忘記了煩惱,忘記了一切,我彷彿與那主人公一起,經歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發生怪事,這時,我不知怎麼的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那裏,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態令全家人都很吃驚,我從“夢鄉”之中醒了他們誇張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎麼了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們説話怎麼沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測着,但隨後是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語着,想着以後的事情,一定要學海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發生了。

晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發現耳朵裏還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵裏,那陣聲音是那麼悦耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵裏都忘了。

讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那麼廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。

享受讀書樂趣作文12

從小,我就很愛閲讀,父母也很鼓勵我多讀書,他們時常替我買書。

小的時候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買的偉人傳記有:居里夫人、牛頓、愛迪生….等,這些人都很偉大,有人發明東西或發現東西。而我上小學的時候知道學校有圖書室後,幾乎每天都會去借書;但是從上四年級開始課業壓力大了,媽媽擔心我應付不來,就叫我認真讀書,少看課外讀物。而這樣的結果正是我那時最擔心的事情,不過我還是和媽媽做好約定,在時間的允許下猛啃課外讀物,那種感覺雖然辛苦,可是從讀完一本本書後得到的充實與成就感,讓我想繼續閲讀。

書本是我最忠心的朋友,它總是天南地北地的描述許多我未曾經歷的事。讓我大開眼界,更能消磨許多空閒的時光。每當我不開心的時候,總是喜歡捧着一本書,奮力的啃食着。這時我覺得自己就像是餓了許久的“蠶寶寶”將書本當作桑葉,大口大口地咬着,漸漸地不愉快的心情,也被拋到九霄雲外。

最近我看了一本書,叫做是《羊毛包的祕密》,內容實在太有趣了,讓我根本放不下它,吃飯時,我也看着它,後來卻被媽媽罵了一頓,要我小心鼻子上的鏡片度數又要加重了!這本書是説:一位聰明的主角運用智慧,通過種種的挑戰證明父親的清白,讓我非常地佩服,我建議大家也可找這本書來看看。

有人説:“讀書的樂趣,就像登山尋幽探勝一樣,登得越高越快樂。”,我也覺得書讀得越多就越快樂,書本對我來説就像一部神祕的寶藏,讓充滿好奇心的我想要一探究竟,可是在閲讀的過程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜,我想這就是“閲讀的樂趣”吧!

享受讀書樂趣作文13

書籍,是知識的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。

書,賜於我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦於我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

喜歡讀書,讀書對我來説是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人嚮往的情景,能讓我感到渾身輕鬆,好像身臨其境。在書海中遨遊,真是其樂無窮。而且讀書也是一門高雅的情趣,不但可以培養我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。

多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

我經常被書中的故事吸引住,當我看《流浪狗和流浪貓》時,當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時候,我為黑騎士而感到傷心:當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候,我驚奇的又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候,我經常幻想自己是密兒,自己會施魔法。為此,我損壞了我心愛的毛絨玩具。

我細細品書,能品出春季的清香,細細品書能品出夏季鬱郁的荷香,細細品書,品出秋季的碧波;細細品書,品出它冬季的傲慢。不品,不讀,怎能感受書的百味;無有快感,未有樂可言,怎能去自我品、讀書。讀書我感到快樂。

享受讀書樂趣作文14

“趣”是什麼?是微笑的臉?是彈奏一首動聽的歌曲,是唱一支美妙的音樂,還是收穫愛的快樂?

“趣”是無法用語言描述的,每個人都有不同的樂趣,就像愛一樣讓人不可捉摸,只有用內心體會的那些人才能感受到。我的最大樂趣是看書。書,是知識的海洋,裏面有無窮無盡的知識,一個個好笑的故事,一篇篇引人深思的文章,都常常使我流連其中,恨不得讓自己和書融為一體。看書時,書中的人物形象深深地感染着我,他們的精神使我肅然起敬。讀書的樂趣是無窮無盡的,看啊,這個詞用得多好,那些句子用得多妙啊!

讀書不僅可以讓人學習到廣泛的知識,還可以讓人放鬆心情呢,領悟做人的道理呢!記得有一次,還有幾天就要期末考試了,我就一個頸地複習複習再複習,不但沒有得到對應的效果,反而還感到心情鬱悶,看什麼東西都覺得不順眼:一張美麗的圖畫——撕掉;一個漂亮的卡片——剪掉;一個精緻的玻璃製品——摔掉…正當我煩悶之時,不經意地一瞥,一本書安安靜靜地躺在書桌上,我氣不打一處來,一把手把書抓了過來,正準備撕時,手停在了半空。這不是我上個星期才買的《名人傳》嗎?我都還沒看呢,撕了壞怪可惜的,看完再撕吧。於是我看了起來,看着看着,心情突然間開朗起來,就像一隻不知所措的蜜蜂找到了花粉一樣。書中的貝多芬失聰了還能彈出美妙的音樂,只能用兩根手指活動的霍金都能當科學家…看完書後,我感慨地想:他們這些殘疾人都沒有向命運低頭,何況我這個四肢健全的人呢!不就是個考試嗎,有什麼好悶悶不樂的。後來,我順利地通過了測試。

讀書,不僅可以讓我們身入知識的海洋當中,也可以治療心靈的創傷,讀書是一件無比開心的事,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!

享受讀書樂趣作文15

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“皎皎河漢女”,什麼“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻……從那時起,我就深深地感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

長大後,小人書、連環畫已經被童話故事、古典文學所代替。讀着古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響縈繞於耳旁,極宏大又極細切,極遠又極近,像泉水流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德説得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,我就深深地體會到這種樂趣。

遨遊於書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……每每我與古今聖賢一起來往遊玩的時候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。

古今名家寫詩、著書都是反覆錘鍊、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者並駕齊驅時,我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。

讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?

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