在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的享受讀書的樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受讀書的樂趣作文1
夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐想。
每當夜幕降臨，難改手不釋卷的習慣總會在台燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜，心靜如水的啃着一本書，簡直是一種享受，有時啞然失笑，有時澘然淚下。
書，帶着我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔，共享。它像一位飽經風霜的慈祥的老人，與我成為忘年之交，叫我着迷，讓我留戀。
童年的時候，我就結識了書，那是佈滿彩圖和拼音的童話世界。在那裏，我發現了一個又一個“祕密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠時代的人們鑽木取火，原來，世界這麼奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，彷彿舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮裏的嫦娥，這個時期，我懂得的是童話裏的道理，《醜小鴨》給了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺，《農夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。
走近中學時代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學的殿堂：孔子教我“温故而知新”，的學習方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢遊天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書，就如同多打開一扇認識世界的窗户，書豐富我的知識，開拓了我的視野，淨化了我的靈魂。
如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。
每當獨處書室，什麼都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那讀書的樂趣好了。古人説：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”每當獨霸處書室，與“友人”交談的時候，你真的會有“糞土當年萬户侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時空，永恆不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。
書山莽莽，情結於書，無怨無悔。
這就是“讀書的樂趣”，正所謂要學會“享受”。
享受讀書的樂趣作文2
遠離人世喧譁，漫步在林間鬆軟的樹葉上……手裏捧着一本心愛的書，睜開你明亮的雙眼朝它望去，你會發現它正在向你揮手。
愛讀書的我當然是經不住這樣的誘惑。於是翻開它，偷偷的瞧一眼，裏面的世界真奇妙。我盯着那篇愛如茉莉，眼珠不在轉動，心也停了跳動，默默地説：“愛如茉莉，愛如茉莉，真愛無聲！”
愛如茉莉，真愛無聲！愛是什麼？道不清，説不明。真愛是什麼？更難於言説。文章以一個妙齡女孩的視角走進父母的情感世界，揭示並謳歌了人類純真、美好的情感。讀了這篇文章如飲甘泉，如啜香茗，沁人心脾。
真愛是什麼呢？女孩的母親説“就像茉莉吧。”對於母親的回答女孩差點笑出聲來：“難道這也叫愛？”一天，媽媽病倒住進了醫院 ，仍不忘出差在外的“爸爸”，用虛弱的聲音囑咐“我”給爸爸買餃子並編造了善意的謊言。然而，細心的爸爸就是不信，“他直奔到醫院”。可見，他們之間是多麼的默契，真是“心有靈犀一點通”呀！一個清晨，“我”按爸爸的叮囑，為媽媽送去茉莉花。“當我推開部的門，不禁被跳入眼簾的情景驚住了”：媽媽熟睡中“恬靜的微笑”，爸爸坐在牀前的守候，在初升的陽光籠罩下，“一切都是那麼靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤裏”。“我”驚醒爸爸後，為讓媽媽安然休憩，他“躡手躡腳”“把我拉了出去”。而媽媽擔心驚動爸爸，一直以一種姿勢躺着，直到“手腳都麻了”……這些傳神的細節描摹，對比強烈卻無不真切感人。
讀着這些温暖的文字，融融的愛意不僅濡染了女孩的心靈，而且温暖着我們這些讀者的情懷。一切有如那簡簡單單、平平淡淡的茉莉花，幽香縷縷，裊裊娜娜，“而且縈縈不去”。女孩由此悟出了愛的真諦。
看着文中那一幅幅温馨的動人畫面，我不由從內心深處發出一個惟美的感歎：真愛無聲，大愛無形！
通過讀書讓我瞭解了人世間的大愛。我深切的覺得校園中那些所謂的愛情太渺小，那些為校園戀情而痴迷的人太可悲。讓我們熱愛讀書，掌握知識，學會生活，逐漸成人。
在這個大千世界裏，我們需要讀書，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們做一個擁有知識的讀書人。通過讀書，懂得人生的意義，做一個滿腹經文，有知識，有良知，有道德的人。
朋友們，讓我們一起來感受讀書的快樂吧！
享受讀書的樂趣作文3
高爾基説的好：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，正因為有了書籍人類文明才有了長足的進步。正因為有了書籍人們才知道了什麼是“真善美”，懂得了“得道多助，失道寡助”的道理。如果説水是生命的源泉，那麼書便是橋樑——一端連着你，一端連着成功的彼岸。
寒假裏，我翻開施耐庵的《水滸傳》，裏面精彩的詞句和曲折的故事立即吸引了我，令我愛不釋手。當讀到武松打虎時，我的心“撲通撲通”的跳，為武松的安全擔心；讀到描寫翠屏山那一段時，感覺心曠神怡，滿眼碧綠；讀到梁山好漢殺官兵時，更是拍案叫絕；讀到宋江、李逵喝毒酒時，又黯然傷神……一部書讀下來，真是百感交集。——這也許就是書的魅力所在。
古人云：“秀才不出門，便知天下事”。説得沒錯。讀書，讓我看到了非洲一望無際的大沙漠使我聞到了法國葡萄酒的甜美，令我聽到了澳大利來森林裏動物的吼聲。春天，百花爭豔；夏天，雷雨轟隆；秋天，菊花傲霜；冬天，雪花漫舞。雖然，我一時無法親身體驗這四季之韻律，但它可以讓我身臨其境。
書會把我帶到遙遠的古代，也會把我帶到美好的未來。使我們看祖先鑽木取火的情景，也使我們看到二十一世紀的宇宙飛船和月球基地。我會隨着書來到天上，在太空上遨遊，在其它星球上散步；也會隨着書來到地下，看到地層裏各種豐富的礦藏資源，它也能把我帶到海底，瞭解海洋中的各種生物，書還能把我帶回陸地，看到陸地上的各種飛禽走獸，看到遙遠的北極風光，看到火山爆發的雄偉奇觀。
從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古蹟；埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大得的水城威尼斯。
書籍還帶我到祖國各地做了免費的旅行，登上了世界之巔——珠穆朗瑪峯；欣賞了山明水秀的桂林，看到了水平如鏡的杭州西湖和氣魄宏偉的山東省泰山。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回去”，這是氣勢；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是魂魄；“但願人長久，千里共嬋娟”，這是祝福。如果説現代文明是高速公路，那麼古詩便是曲徑，只要用心去體味，就會感受到許多耐人尋味，催人向上的東西。
同學們，讓書來淨化我們的心靈吧！讓我們一起來享受讀書的樂趣。
享受讀書的'樂趣作文4
我愛讀書，是真真切切發自內心的喜愛。我讀書並不索求什麼，也不是為了什麼，只是簡單地享受沉浸在書中的樂趣罷了。也正是因此，我與書結下了不解之緣。有的時候，自己沉浸在書的世界中還真是別有一番滋味呢！
記得前年夏天的一個晚上，天氣又潮又熱。因為寫作業直到十點，所以根本無暇讀書。前一天晚上，我剛從校圖書館借了本《湯姆·索亞歷險記》，看了一半便上牀睡了，今天在學校裏心裏直癢癢，好不容易捱到放學，説什麼也要把它讀完。
於是，一個小計謀在我腦中閃過。有辦法了！待全家都熄燈睡覺後，我在黑暗中摸索到牀頭的《湯姆·索亞歷險記》，心裏一陣歡喜。接下來才是重頭戲：我用一層厚厚的被子立成一個小帳篷狀，再將手電筒打開。這樣，便可以逃脱父母的眼睛讀書了！
於是我急忙翻開書，如飢似渴地讀了起來。書中講到湯姆和貝琪被困在山洞中，等待人們來救他們。我的心情隨着情節的變化如海浪般翻湧着。漸漸地，我彷彿也融入到書中去了，就感覺自己也被困在山洞中焦急地等待着光明。此時此刻，我忘記了一切，彷彿全世界只剩下貝琪和湯姆。
天氣很熱，而我又拿一牀厚厚的被子蓋住自己，沒過一會兒汗水便浸透了全身。再加上被子中的空氣很少，我的呼吸也愈漸急促起來。可是，書中的情節亦如磁石般吸引着我，怎麼也放不下。儘管此時已經大汗淋漓，但我仍舊樂此不疲地讀着。也正是這種感覺，讓我愈加興奮，愈加想繼續讀下去。
終於，書中的湯姆和貝琪獲救了！看到這兒，我的心情也跟着鎮上的人們歡喜着，雀躍着！正想繼續埋頭讀下去，可眼皮彷彿被口香糖黏住了似的怎麼也睜不開。不得已，只好關上手電筒，戀戀不捨地把書放在枕邊，帶着湯姆的夢入睡了……
直到今天，我的《湯姆·索亞歷險記》還放在牀邊。偶爾拿起來看看，便會想起那天晚上的情景。不知為何，在這整本書中，我記憶最深刻的便是那天晚上讀的那個情節，每句話、每個情節都記得清清楚楚。那天晚上，也是我唯一一次在被子裏頭讀書的經歷。
也許這就是讀書的樂趣吧！儘管已經大汗淋漓，但仍能樂此不疲的讀着。這種苦中作樂、自得其樂的感覺，也只有在讀書時才能感覺得到。正是這種享受般的境界，才讓我不停地閲讀着、快樂着。享受讀書的樂趣，這真的是件很美妙的事情。
享受讀書的樂趣作文5
“仙”和“俗”的區別在哪裏？
一個是站在山頂，一個是蹲在山谷。這，不過是眼界的問題。站在山頂的，登的高、望得遠，心胸自然開闊；蹲在山谷的，一點溝溝坎坎似乎都變得望不到邊。想站在山頂成為“小仙人”嗎？那就閲讀吧！
不朽的名著凝聚了人類思想的精華，閲讀可以開闊視野，領略藝術美妙，增加生活閲歷，豐富美好心靈，培養創新思維，提高文學修養，塑造健全人格，形成正確的人生觀和價值觀，使人能夠豁達面對這個善變的多元世界。
經史子集人人讀，世間奧祕書中藏。
眾所周知：“讀書破萬卷，下筆如有神。”、“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使地人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善變。”書是人類成功的導師，古今中外，有許多人把閲讀當成興趣，把書當成麪包、營養；廢寢忘食汲取書中的營養、精華，熔鑄成不朽的精神注入體內，讓它隨着身體中的血液流動、循環。因此，閲讀便成了好知者們的心靈乃至身體的支柱。從中可見書的魅力、威力之大，而閲讀就是牢抓它們的必經途徑。而且，用知識武裝起的人最強大。但記住：“微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜；就像所有的空心禾穗高傲地舉頭向天，而充實的禾穗則低頭向着她大地母親。”
想要享受到讀書的樂趣，那就多讀書、讀好書。它會帶給你視覺的享受、心靈的震撼、夢想的羅盤。
我們生活在複雜多樣化的世界，只要你細心觀察——人生竟然也是一本書！但是與其它書不同的是：這本書的作者是自己。，讀者是旁人，而體會又歸屬於自己。一個人的書品如何，也與一個人的人品有關。説明書品和人品一樣重要，它們二者是互補的。當我們在享受書中美妙的片段時，也要回憶自己所經歷的經典段落。時不時地搬出來“曬太陽”，多享受生活中的樂趣。
閲讀如同一品種的茶，味道大抵相同。所謂不同，也就是品“茶”之人的心境不同罷了心裏，“香茗”入口，在心裏若是甜的，“茶水”便如同崔舌般濃滑；在若是苦的，“茶水‘便生澀難嚥。
在課堂上，把閲讀當成學習；在課外，把閲讀當成休閒。如果我們真的把閲讀當作一種樂趣、視為一種享受，那麼就能在閲讀中感受快樂，獲得美感，進而增長知識，藴養精神，提升道德，昇華人格。
讓我們一起做到：學海無涯樂為舟，墨香做伴揚帆航。
享受讀書的樂趣作文6
唯書有色，豔與西子；唯書有華，秀於百卉。
享受書文的過程，如甘泉洗過心頭的負荷，又如清風拂過心頭的塵埃，讓人的心靈聖潔純淨，感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩集，去感受那古今中外文人墨客的獨特情懷。
閲讀優秀詩文，就如同遨遊知識的海洋，翱翔思想的藍天，徜徉文化的寶庫。
詩文裏，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸悽悽，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的情真與意切；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界；“將軍白髮征夫淚”的愛國與思鄉。
從《孔子語錄》中，我明白了我們對學習應該具有謙虛的態度，務實的作風，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會更利於發展進步。並且我們學習要珍惜時間，時間轉瞬即逝。
從《生於憂患死於安樂》中，我明白了憂患往往給人生活的經驗、智慧，促使人對生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機遇，有人可能通過偶然的機遇獲得成功，但應該看到，艱苦的磨練是成功的基礎。
從《遊山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無路處有路，我們應對生活充滿信心。
我喜歡在明媚的早晨，捧一本名著，去感受那古今中外名著的獨特之處。
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小説，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時期我國農民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢於反抗的英雄人物，表現了他們的優秀品質、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發，認為他們是有理想，就會去做的人，不會輕言放棄，他們是我們青少年學習的榜樣。
《西遊記》是中國古典小説中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小説。它將社會矛盾和自然力量幻化為一個五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什麼困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進。
書，是伴隨我一生的朋友；書，我將永遠陪伴你。
文萃咖
