在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書是一件風雅的事，它可以陶冶人的性情，也可以和古人對話，欣然忘我。
雨悄悄地下了，下得很輕，猶如一個小心的孩子，儘量放輕了腳步，卻還是讓人發現，微微一笑。不一會兒，淅瀝的雨下滿地面，就連窗户旁也蹭了幾滴。看着這珍珠似的小雨滴，讓人不約而同地想到了大詩人杜甫的一句詩：隨風潛入夜，潤物細無聲”。詩人的想象，囊括了多少微妙的感受，此刻古人和今人融為一體。
在雨天，我卻會在那充滿憧憬的書架拿下本未讀完的書，這時，我眼前的世界消失了，書的世界打開了，仔仔細細地品味着書中人物的喜怒哀樂。我想到了我的老師，經常一手執杯，一手持蓋，極其優雅地用嘴湊上了杯沿，執杯的那手慢慢向前傾，品味這茶所帶來怡香，喝他一口邊搖邊感歎：“香啊香，好茶！”讀書如品茗，此刻聽雨讀書，也讓我有了老師般的感慨。生活要有韻致，配上毫無節奏的輕雨聲，讓人越讀越入味，更入魂，一入魂書的意境就來了，而你此刻看到的不是書，而是在品茶一樣，能越品嚐越有味，就像魯迅看《初學記》一樣，有了意境，那麼你握的不再是書，而是通往書中描繪的美好世界中。
雨終於不再那麼低調，“乒乒乓乓”地敲打着雨棚，似乎在喚醒我的注意。放下書看着窗外，忽然感悟到生活如此美好，有忙碌，也有閒暇；可安睡，也可閒淡；可讀讀閒書，也可以聽雨輕吟……如果我是一個詩人，此刻一定會鋪紙提筆，寫下心中最美的詩篇。
顏真卿的《勸學》寫道：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿3歲喪父，家道中落，母親殷氏對他寄予厚望，實行嚴格的家庭教育，親自督學。顏真卿也格外勤奮好學，每日苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵後人所作。作為有志氣的人，要注意抓緊時間讀書學習修身養性，最好的讀書時間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅持，才能真正學到報國興家立業的本領。是啊，作為一個莘莘學子，我不能虛度光陰，而應勤勉學業，完美自己，達則兼濟天下，窮則獨善其身，多好。
聽雨讀書，讀的不僅僅是書，而是生活。感謝生活，它給予我這短暫一刻的悠閒與安然。
品味生活，品味樂趣，品味美好……有沒有人想到讀書也是一種品味呢？品味讀書的樂趣，體味書中的豐富多彩。品味其中，體味其中，甚至陶醉其中，這何嘗不是一種品味呢？
讀書是一種特殊的交流方式，它能讓你的生活變得五彩繽紛，絢麗多彩。讀書可以豐富人的感情，陶冶人的情操，從書中體會到快樂，跟隨着書中的曲折變化來豐富自己的情感變化。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好追求；以書為友，在寧靜的環境中，讀書體現出一個人的氣質涵養；以書為友，會讓你感到書的價值和意義，從書中汲取書的營養和樂趣。所以，多讀書，可以提升自己的人生價值，豐富自己的人生閲歷。讀書越少，才疏學淺，孤陋寡聞；讀書越多，才思敏捷，娓娓道來。
讀書也是一種特殊的生存狀態，讀書使人變得多愁善感、善解人意……讀書長智，讀書達理，讀書明德。讀書同時又是人們的衣食住行之外的另一種生活方式，缺少讀書，生活也許就缺少意義，所以，生活中要有讀書的影子。當然，讀書也要選好讀什麼書，就像交友一樣，交友不慎，反而對己無益。所以，我們要選好書，而且要讀好書，這就是品味，品味書中的真理，品味書中的樂趣。
那麼，怎樣讀書，或者説如何才能稱之為“品味”呢？首先，當然要選好書，同樣，讀書也要講求一定的方法，不能死讀書，讀死書，而是一邊讀書，一邊體味書中的道理。不明白其中的道理，便是沒有意義的讀書。一個人在心煩時，隨手拿起一本書，進入書的世界，把一切不開心的事都拋到九霄雲外，情感只融入書的世界中，跟隨書的變化來暫時忘乎所以。那便是“品味”。讀書使人擁有聰穎的智慧和高尚的情操，看外面的世界一切都會變得明亮和清澈，那也是另一種“品味”，讀書的“品味”有很多種，只是方式不同而已。
讀書就像在品咖啡，越品越有味，品味其中的酸甜苦辣，品味其中的樂以忘憂，品味其中的價值觀念……
書是飄飄灑灑的春雨，滋潤我們乾涸的心田；書是熱力四射的夏日，照亮我們前進的道路；書是灑脱涼爽的秋風，掃落心頭蒙塵的怨恨；書是冰清玉潔的冬雪，賦予我們冰雪般聰穎的思想。
追憶似水年華，書的確在那成長的歷程中，感動着我們，激勵着我們，一心向善，一心向前。
在星光璀璨的歷史天空中，多少文人墨客為我們留下流芳百世的佳作。“欲上青天攬明月”的李白，雖有“停杯投箸不能食”的惆悵，卻定要展現“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志。這是何等的豪情萬丈！“會當凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫，胸懷俯視一切之雄心壯志！然而，在“國破山河在”的處境中卻讓他不得不發出“細柳新蒲為誰綠？”地歎息；在“嗚呼”地感歎“何時眼前突兀見此屋？吾廬獨破受凍死亦足！”之後，聞得“收薊北”，即“涕淚滿衣裳”。那種憂國憂民的博大情懷，千百年來激勵了多少莘莘學子，為中華之崛起而讀書！千古絕唱“但願人長久，千里共嬋娟。”的蘇軾可謂道出了詩之神韻，引得人道：“中秋詞，自東坡《水調歌頭》一出，餘詞盡廢。”更有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”的氣勢磅礴，雄渾超凡令後世向背！那“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的宛約詞人李清照從“倚門同首，卻把青梅嗅”的少女到“應是綠肥紅瘦”的惜香、傷春，直至感歎“花自飄零水自流”。“簾卷西風，人比黃花瘦。”這為情所傷的苦苦思念與孤寂，良辰美景更愁人。紅樓一曲，曲終人散，林黛玉縱是才華橫溢，花容月貌。卻在“秋流到冬盡”“春流到夏”的淚流中走完自己悲苦的一生。寶釵雖有驚人之貌，“詠絮”之才，終落得“金簪雪裏埋”的悲劇。枉費了“意懸懸半世新”，怎擋得住“家士人散各奔騰”的必然趨勢呢？
走過古典文學，讓我們的思緒漂洋過海，領略異國風采。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，分享保爾的悲歡離合，在那裏懂得了一種難能可貴的堅強，好像不食人間煙火一般，永不放棄平靜而劇烈的燃燒。我相信，堅忍不拔確乎可以扼住命運的咽喉，死神也怕咬緊牙關。
讀《簡·愛》，品味到了簡寄人籬下的自強不息，人格尊嚴神聖不可侵犯。容貌其實並不重要，對生命的化粧才是一流的化粧。年輕沒有永恆的影子，精神卻可以永遠追隨，她的自尊自強和人性美，讓我感受到了人間一種彌足珍貴的人道主義精神。
讀莎士比亞悲劇，為羅密歐與朱麗葉的靈魂而禱告，讓他們也有不老的長生殿，延續他們刻骨銘心的愛情；為李爾王和考利婭點燃火把，温暖他們歷經風雨的心；讓哈姆雷特的在天之靈靜靜安息吧，他已為他的父皇報仇雪恨了；讓殘忍的麥克白還去聽女巫的鬼話吧，這個野心勃勃、心狠手辣的傢伙，應該受地獄的煉烤和死神的折磨……
經典的書永遠不會過時，只要你傾心去讀，就會發現它的隱芳伏香。讀書是一件快樂而高雅的事。然而，世界浮華迷離，一定要擦亮眼睛，尋求最美的真理。如果你不讀書，或是不讀有益的書，那麼，你確定在將來不會後悔嗎？一點點的後悔都沒有嗎？千萬不要等到書到用時方恨少！請記住：“腹有詩書氣自華”，希望大家與書為友，與書結伴而行，踏着朝暉，永遠向前。
賣火柴的小女孩赤腳走在大街中央，手裏握着還沒有賣出的火柴，她走到牆角，一個窄窄的間隔，蹲下來，點燃那根根用以生存的火柴。
她衣衫襤褸，腳趾已經被凍得通紅，她實在忍受不了着嚴寒，一根根火柴被點燃。冷酷的寒夜，雖然帶給她身體的疼痛，卻讓她清楚的知道“我還活着，我還有時間，我還可以繼續賣火柴。”
她從衣服裏拿出一本油跡斑斑卻已清晰光滑的書，她要用剩餘的時間來讀這本書了。
她又一次入迷了。書中那一個個字眼都扣動着她的心絃。“男孩不得不以乞討為生，他已經沒有了依靠，他愈行愈遠……”
小女孩睡着了，她夢到了小男孩，她看到小男孩正在享受着錦衣玉食，她自言自語道：“他不是在乞討嗎，怎麼會享受如此生活呢？”小男孩拿出一本做工粗糙的書，遞給小女孩，説：“它給了我精神財富，它給了我智慧。”
陽光透過那窄窄的間隔，照在小女孩臉上，她醒了，她的身邊還有那本小男孩的書。她翻開扉頁，上寫道“人不能沒有力量與智慧，你若正在為生活發愁，請打開書，你會獲得精神的慰藉。”
……
小女孩最終成為了一個童話作家，她的每一部着作上都會有這樣一句話“書，給了我寫作的權利；書，給了我生活的指引，孩子們，多讀書吧，你會被浩瀚的知識海洋所吸引的。”
書，是要用來讀的，而不是收藏。讀書，是一種能力，是一種品德。書，帶給我們的是一種心靈的解脱。讀書，帶給我們精神的慰藉。
小女孩成為了作家，小男孩享受着富貴，這所有的一切都是由書來指引的。書，亦深亦淺，都是食糧，讓我們吃飽這食糧，讓我們一起讀書吧
書，可以豐富知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教人怎樣做人。
莎士比亞曾經這樣説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
在我的書房裏。有各種各樣的書，其中我最喜歡讀的就是偵探小説了，在讀偵探小説中，我的思維會隨着故事的發展活躍起來，我會跟着文中的偵探一起思考，一起分析，直到一一找出答案為止。這時，我已經完全沉浸在快樂之中了。
還記得有一天晚上，我剛買了一本《三國演義》。我拿起書，衝進廁所，邊上廁所，邊看了起來，可廁所上完了，我卻始終不肯起來，還是津津有味地在看。不一會兒，就過去了一個小時，我的腳都麻了，可我好像個木頭人，似乎已經忘記了是在上廁所，完全沉浸到故事之中去了。直到媽媽用力拍門我才從書中回到現實。
還有一次，我看書入迷了，連要去補習的事都忘記了。突然，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來：“王馳，你怎麼還不去補習，已經過了二十分鐘了。”我恍然大悟——今天還要補習，於是我依依不捨地放下書，去補習班了。
從那以後，我對書越來越感興趣了，每次一進書房，我就拿起一本書瘋狂地“啃”起來。
現在，我看的書越來越多了，我每天都會抽出一到二小時的時間讀書。書可以讓我在知識的海洋裏遨遊，便我的大腦日益充實。書中各種各樣的人物給我留下了很深的印象，我為諸葛亮的才華而發出感歎，為福爾摩斯的機智而喝彩，為嚴監生的小氣而鄙視……
從讀書中，我不僅掌到了許多知識，而且體會到了很多樂趣。我愛讀書!
午後慵懶的陽光調皮地穿越過窗户，温柔地灑向屋內，光滑的地板上似乎被鋪上一層碎黃金。
爸爸坐在桌前，興致勃勃地看着自己鍾愛的《水滸傳》，一臉的享受模樣，完全無視了我這個在他面前無聊地踱來踱去的女兒。
我之前也曾翻過老爸的專屬書櫥，但只要一翻開那些書，繁雜難懂的文言文便把我那小小的頭撐大了，弄得我只能搖頭晃腦地説：“那些文字，我讀不懂的(dì);這些句子，怪怪的(dì);這些書，我看不懂的(dì)。”
因此，我對老爸的書徹底失去了興趣，可又無聊透頂。在這“天時地利人和”的情況下，內心躁動的邪惡因子終於由之前的蠢蠢欲動，演變成了“爆發”事件。
如猴一般活力四射的我在老爸身邊做了無數“好”事後，老爸終於受不了我的連續“轟炸”，應驗了那句名言“忍無可忍，則無須再忍”，猛地一下子站起來：“stop!”然而，看了我那雙無辜純潔的眼睛後，又像個霜打的茄子似的，無奈地説道：“算了!我帶你去圖書館吧。”
就這麼戲劇性的`，我來到了圖書館。真是不去不知道，一去嚇一跳，我驚歎着：“這麼多書啊!”我徜徉在極富詩情畫意的書架之間的通道上，看着那一本本似曾相識的書，心中不由得升騰起些許好奇與喜悦。
小小的我，小心翼翼地拿着自己精心挑選的書，見沒有空位了，便坐在地上，津津有味地看起來。
我滿足而好奇地細細看過書中的每一個字，不肯漏掉任何一個優美的語句，任何一個精彩的情節。
充滿着詩情畫意的文字，使我着迷了，使我陶醉了，它似乎有一種奇特的魔力，磁鐵一般地吸引着我。
夕陽西下，餘暉給遙遠的天際染上了絢麗的夢幻色彩，夕陽在玻璃窗上靜靜舞着。我合上那最後一頁，慢慢抬起頭，不由覺得脖子好酸，發現原來不知不覺太陽已快帶着侍從回到自己的王宮去了;夜的主人——月，這時和他的隨從已準備就緒，從宮殿出發了。而爸爸正看着我，我倆會心一笑。從那以後，文學，便以它獨特的藝術魅力和無聲語言，讓我在想象的空間用那雙隱形的翅膀自由飛翔，在生活中尋求“愛”的真諦。
毫無疑問，每週去圖書館成了我雷打不動的習慣，我光榮地從“懶蟲”升級為“書蟲”了。
年華如泡沫，稍縱即逝;似沙漏，悄無聲息;像流水，一去不復返。寶石種子已悄悄發芽，被知識的甘霖滋潤着。不久後，它定會如夏花般絢爛，水晶般晶瑩。
我與爸爸、媽媽，都非常喜歡看書，就讓我來介紹一下我們家的讀書故事吧！
我們家裏的書櫃中藏着許許多多書：爸爸喜歡看天文地理和歷史類的書；媽媽喜歡看愛情篇一類的小説；我呢，喜歡看偵探類與童話類的書尤其是公主類的書。
説到我家的讀書故事，就讓我來談談我的媽媽。我的媽媽是一個感情特別豐富的人，從她的讀書表情上就可以看出來：當她讀到開心的段落時，就會不停的開懷大笑；當她讀到悲傷的段落時，就會拿着紙巾抹眼淚；當她讀到憤怒的時候，就會突然破口大罵。因為這些事情，我們還經常鬧起了誤會。有一次，我和爸爸明明聽見媽媽在説：“怎麼可以這樣？太可惡了！”我們趕緊跑了過去，只見她一個人在那津津有味地“啃書”，爸爸無可奈何地説：“這個人啊，看書看痴了！”我笑了笑，搖了一下頭。
爸爸看書的種類最多了。爸爸他總是對我説：“魯迅先生曾經説過：‘讀書要雜’。”爸爸老是説媽媽這個人很膚淺，知識太貧乏了，經常看一些愛情類的小説，有什麼什麼問題問她總是一問三不知。
説完了我的爸爸和媽媽，應該輪到個介紹我的時候了。我小時候不認識字，只可以看一些卡片或圖片類的書，還經常要媽媽念給我聽。現在，我已經三年級了，我可以看文字類的書了。在書海里，我認識了天真善良的白雪公主，勤勞的灰姑娘與敢於追求愛情的海的女兒——小美人魚；我還知道了人類的祖先是猿，蝴蝶是由毛毛蟲變來的；“文藝復興三傑”分別是：達·芬奇、米開朗基羅與拉斐爾。最讓我記憶深刻的是《海底兩萬裏》這本書了。這本書講了阿龍納斯探海旅行的故事，為我們展現出一個個精彩的故事，一幅幅壯麗的畫面：神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
書是我的好朋友。它把我變得更聰明、懂事。讓我的視野更加寬闊。這就是我家的讀書故事，你覺得有趣嗎？
高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”，小時候我就對書十分好奇，長大後對書產生了濃厚的興趣，直到現在我對書還愛不釋手。
小時候，我最愛看的書就是《米小圈上學記》了。可以説每一冊我都不放過。每當媽媽買回來，我都會迫不及待地打開看，甚至忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了時間。當我看到有趣的內容時，我都會忍不住哈哈大笑，甚至一本書讀到十多遍都不覺得厭煩。至今這一本書中的許多片段我都記憶猶新。如：米小圈釣魚記，我的生日會……
漸漸地，《米小圈上學記》已經滿足不了我內心的需求。現在我愛上了中國四大名著：《西遊記》《水滸傳》我都愛看，但我最愛看的還是《三國演義》。最初，我只喜歡《三國演義》中的英雄人物，如：黃臉劉備，紅臉關公，黑臉張飛，白臉曹操，慢慢地，我從書中發現這些英雄之間還有這麼有趣的故事，如：官渡之戰，火燒赤壁，三顧茅廬等。現在可以説這本書中的每一個故事我都能流利地講出來。而且還時不時的拿出來翻看幾遍，我把這本書放在了枕頭邊，餐桌邊，沙發前……
不難看出，讀書帶給我無窮無盡的快樂。通過讀書，我的寫作水平提高的不少，寫作時我會運用書中學到的好詞好句讓文章的語言更加優美，同時還積累了許多寫作素材，讓我提筆有語可説。真可謂是“讀書破萬卷，下筆如神”。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，“讀萬卷書，行萬里路”，書成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書，我會一直愛下去……
人人都説，書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外，愛讀書的人太多太多。我也不例外。
當我輕輕從牀頭櫃上拿起一本書，翻開來看時，我就喜歡上了這本書。那就是林清玄寫的《散文自選集》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴的心。
一天晚上，窗外下着傾盆大雨，我獨自一人在家，媽媽還沒下班。我坐在牀頭，沉浸在書的世界裏。我如痴如醉地看着林清玄的這本《散文自選集》。這時，我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文，望着題目，迫不及待地往下讀了下去。“到宜蘭山區，把布袋打開，發現滿布袋都是血，血還繼續從狼狗的嘴角流溢出來……”，看到這時，我的“金豆子”終於忍不住掉了下來。看完了這篇散文，我又回想起裏面的內容：一個司機他家的狗吵得人不能夠安寧，所以不養了，把它丟棄到很遠的野外，這條狗又歷盡千辛萬苦回來找主人沒想到它的主人再次的丟棄它，結果，狗咬舌自盡了……
我想着想着，終於忍不住號啕大哭起來。媽媽下班回來，看見我在哭，於是立馬把書拿起來，迅速瀏覽了一遍，最後抱着我説：“不哭了！只要我們不好像司機一樣，無情無義、鐵石心腸就夠了！只要這樣的人，不在現今社會上出現就夠了！”
這本書使我明白：挫折，學習智慧；離散，學習成長；忍苦耐艱，人生才能夠顯現真實的價值。這些話無時無刻都會提醒我。
書中的行為不一定都是對的，就比如，我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》裏的司機，雖無情無義，但後來改過自新就是對的。有些書中人物的良好品質或行為值得我們學習，但並不全要學習。
一個人，擁有了事業、家庭、財富還不夠，如果沒有一顆真誠、善良的心，他也不會得到真正的快樂！這個道理我從書中得來。
今晚我又坐在牀頭，打開了林清玄寫的《散文自選集》……
文萃咖
