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享受讀書

欄目: 讀書作文 / 發佈於: / 人氣:8.46K

享受讀書1

書籍是人類進步的階梯;書籍是人類共同心聲的寫照;書籍是人類智慧的結晶。讀書,使我們跨越了時間與空間的障礙;飛過了現實與夢想的差距;拉近了彼此的距離。

享受讀書

勞累了一天後,拿上一本書,靜靜地躺在牀上看。去感受李煜對“流水落花春去也”的人生浮沉的無奈;去品味李清照“花自飄零水自流”是一種怎樣的惆悵;去了解李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑與不羈。這是多麼地愜意啊!

陽光燦爛的午後,獨坐窗下,倒一杯香茗,任由香氣流溢,手捧一本書,讓茶香與書香在四處蔓延。身心與靈魂一起升騰……在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,看着保爾的的悲慘遭遇,認為一切都到了盡頭,然而它卻讓我明白了:我們有一種力量叫堅強!在《輪椅上的夢》中,我學會了即使身處嚴寒,但只要永不言棄,也能活出真精彩,有一種活法叫堅持!

真的,我愛讀書。我愛魯迅雜文的尖鋭深刻;我愛冰心散文的清新雋永;我愛司馬遷的剛直與堅韌;我愛李白的豪邁奔放;杜甫的沉鬱頓挫……我向往唐朝,希望回到宋朝,感受唐詩宋詞的風采;我希望與屈原一起上下而求索;我希望可以與尼摩船長一起探索茫茫的大海;我希望和巴金一起變成飛蛾,勇敢地撲火……

我愛讀書,所以我享受讀書。讀書,給我寂寞單調的生活帶來了色彩與趣味;給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀;給寒冷的人們帶來融融暖意。讀書,也是一種享受。它洗滌了我們心靈上的污穢,淨化了我們的靈魂,昇華了我們的精神……

好好地享受――午後陽光緩緩流動,喝一杯清茗,捧一本書,好好欣賞、欣賞……

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培根曾經説過:知識就是力量。閲讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。

閲讀中有苦味,但需要親身體驗。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中,此時閲讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以説是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數學可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個問題,你還是不能解決它。那時候,風景一定是無聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎麼飛的,如果你不開始。閲讀的味道是不對的:相反的雙方必須有共同的真理。王雲武先生從小就輟學,但對知識的渴望在他的心中紮根。在能夠站立的年齡,我們繼續涉及各種知識。為了買一套百科全書,我做了很多艱苦的工作。最後,他成功地成為了一個學徒。他發明了四角形數字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閲讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閲讀甜蜜的權利。努力學習是成功的捷徑。

西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收穫。這句話最適合閲讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

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時間過得飛快,一轉眼第一單元過去了。

這一個單元主要講的是書,莎士比亞曾經説:“書籍是全世界的營養品。”書中的知識正如這句話所説的,讓人得到滋養。

我以前看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,過不了幾分鐘,就看不下去了。自從讀了《竊讀記》這篇課文,我認識了一位如飢似渴讀書的小女孩—林海音。她小時候家裏雖然窮苦,但是她從不放棄讀書。我們生活在富有的家庭中,要看書,只需和爸爸媽發説一聲就可以得到新書了,根本就不用去書店偷偷地讀書。

這單元裏我還認識了一位著名的作家—季羨林爺爺。我有許多話要和季爺爺説:“季羨林爺爺,您會不會認為二百首詩、五十篇古文太狠了吧?”“不狠,只有嚴格要求自已,才會有優異的成績。”“季羨林爺爺,您小時候喜不喜歡語文?”“喜歡,因為語文繞有趣味,它貫穿於整個社會學科。”

這個單元裏,我還學習了一篇課文,題目是《走遍天下書為侶》。我們每讀一本書,都以為書只要看一遍就夠了,不必看兩遍、三遍的。其實書多看是得益匪淺的,每讀一遍,就有新的收穫,就有新的知識裝入你的腦子裏,使你的智慧更上一層樓。

“長生果”是什麼?是書。書是我們人類文明的“長生果”。一般來説,“長生果”都在《西遊記》中談到過。看來我以後也要好好品嚐品嚐這無價之寶的“長生果”,細細品味其中帶“甜”的滋味!在《我的長生果》這篇課中,懂得,要想寫好作文並不難,只要多看書,就算寫寫多少字的作文,你也可以寫精湛,寫得精深。在寫作文時,要多用好詞佳句,這又得靠平時讀書的積累。

讀書是一種享受,它可以讓你感覺不到冬天的寒冷、夏天的炎熱。希望這種美好的享受,永遠留在這個美麗的大世界中。書是世界上的財富之一,這個財富能讓你從窮人變為富人,露出改天換地之面。

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一本書,對於愛書的人來説是如獲至寶。當你進入書中時,你便不再覺得煩躁,周圍的一切都靜止了,只有你沉醉於書中。當你讀書時,便會覺得,讀書也是一種享受。

小的時候,因為不愛看書,所以總覺得讀書很辛苦,很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館,“咚”的一聲,一本童話書摔了下來,我爬起來,正準備把書撿起來時,書打開的那一頁深深吸引了我,我不禁坐了下來,津津有味地讀起來。一聲“走了!”,把我從美好的童話中拉了出來,我只好戀戀不捨地離開。

從那之後,我便迷上了童話,每天一放學就捧起童話書忘我地讀着。那時,覺得讀書很有趣,書中的故事很生動,讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書堆在家中,我成了一個小書蟲。

但由於我只愛看童話書,成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書,以便營養均衡。在媽媽的強調要求下,我硬着頭皮看起了其他類的書,但看着看着,心中那種不情願竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現在我面前,眾多神奇有趣地現象吸引着我,我竟一口氣讀完了一本書。

我驚呆了,因為從來沒有發現,原來讀書是件如此美妙,如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。

如今,我發現,讀書是一種享受!

偉大的作家高爾基曾説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”讀書不僅是一種美麗的旅行,還是我們必不可缺的精神養料。當你靜下心來讀書時,便能走進書本,走進作者,去體會悲傷、快樂、喜悦、憂鬱,去感受書中所表達的情感,去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學,卻有着令人無法抗拒的魔力,慢慢感染着我們,把美滲入我們的靈魂。

讀書,總讓我的心隨着文字曲折起伏,沉浸在書的世界裏,忘卻煩惱,盡情享受。我想説,讀書真的是一種美的享受!

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小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“皎皎河漢女”,什麼“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻……從那時起,我就深深地感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

長大後,小人書、連環畫已經被童話故事、古典文學所代替。讀着古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響縈繞於耳旁,極宏大又極細切,極遠又極近,像泉水流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德説得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,我就深深地體會到這種樂趣。

遨遊於書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……每每我與古今聖賢一起來往遊玩的時候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。

古今名家寫詩、著書都是反覆錘鍊、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者並駕齊驅時,我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。

讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?

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常言説得好,書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書給我們的益處太多了,説也説不完。讀書對於有些同學來説是一種負擔,但對我來説卻是精神上的一種極美的享受。

我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子,每次爸爸媽媽給我買書,我都不知好歹的十分不樂意。《四大名著》、《世界不解之謎》,我都不感興趣。每次媽媽叫我看書,我總會不情願地説:“知道了。”每當我坐到桌子前拿起書,總是沒看一會兒,眼睛就望到窗户外面去了。一想到外面的世界,我的心就像長了草一樣。

但一個偶然的機會,我卻喜歡上了書上那整齊的`文字,我突然發現讀書也是一種享受。

那次,爸爸強制性的帶我去匯博書店買書,。到了書店,爸爸説:“這裏的書都很適合你,你看看喜歡哪本。”無奈,我只好應付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看。可是看着看着,自己就好像被施了法術似的,成為了童話中的一員。伴隨着書中的情節,我一會變成了美麗的王子和小鹿,一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲,一會兒又變成了善良的小天鵝,飛向天空,坐着魔毯到處遊玩周遊世界。

此時,我才真正感受到了書籍會帶給一個天真的孩子怎樣的神奇與美好。

過了一會兒,我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看,裏面記敍了保爾的經歷,他經歷了太多太多的磨難,但他都以鋼鐵般的意志挺了過來,難道他和我們不一樣嗎?不,只是因為他有鋼鐵般不屈的精神。

這次去書店讀書的經歷使我感觸萬分,一本書帶給了我心靈的震撼,靈魂的洗禮,我知道,我再也離不開書了。從此,我愛上了書,我常常站在書架前,如飢似渴的閲讀。這時我覺得在我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

是的,讀書破萬卷,下筆如有神。當你靜下心來,走進書的王國,你就會發現,讀書真的是一種享受。

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“一個人沒有書,就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。就這樣,不知不覺中,我喜歡上了讀書。

有人説,讀書沒有什麼好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子裏,讀書彷彿在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多麼痛苦,它是致人於死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那裏簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨遊。

在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨着時間的流逝,我長大了,我知道什麼是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行雲流水一般,説起話來也文彬彬的,不是很好嗎?

讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在着兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。

讀書有這麼多的好處,我們有什麼理由不好好讀書麼?

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曾經有過這樣的困惑∶在如今信息技術突飛猛進的時代,人們捧着手機甘願成為低頭族。當手機真正要離開我們一段時間時,我們還有什麼可做。

記得第一次坐飛機的時候,乘務員提醒我們在起飛降落時要將手機開飛行模式,而媽媽死活都要我把手機關機上交給她。出行前,我安排得滿滿的計劃就這樣被攪亂,心中一股怒火無處撒,沒有了消遣的工具,我東張西望、左顧右盼,嚷着無事可做。

突然一本雜誌闖入我的視線,反正也是閒着,倚着座椅就認真地讀起來,撇開內容不説,每本書都有吸引人的地方,耐心地從開頭到結尾,總會沉浸在其中,樂在其中。耳朵一陣翁鳴,飛機降落了,漫長的兩個小時就這樣悄無聲息地溜走了。

手機的確是生活的必備品,而書籍也是。不需要適應,我們早已認為玩手機是一種享受,書籍亦是如此。

想象有一個温暖的午後,幾縷陽光透過紗窗映射下來,愜意地坐在少發,旁邊的熱茶還飄着氤氲的霧氣,慵讀一卷好書,這未嘗不是一種享受?哦不,讀書本是一種享受,不需要再多加外界條件。這讓我想起了匡衡的鑿壁偷光,孫敬和蘇秦的懸樑刺股,車胤的螢囊映雪,這一個個耳熟能詳的故事無不提醒着我們,讀書的重要性。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們不需要伴隨着雞鳴就起牀唸書,我們有權力安排自己的時間。我們真正扎進書中時,才會領悟到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的含義,甘甜的泉水滋潤着我們乾涸的心靈,慰藉了我們瘦弱的靈魂。

就像走親訪友一般,通往好友家的方向有千百條,勤勞就是捷徑,在這條路上,書籍是我們缺一不可的伴侶,讀書未嘗不是一種享受。

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沒有一艘船,能像一本書,帶你遨遊知識的海洋;沒有一架階梯,能像一本書,領你走向智慧的高峯。讀書是對心靈的淨化,對頭腦的填充。每每獨坐黃昏下,取一冊書,貪婪的允吸着書中飄飄蕩蕩的油墨香,盡情沉浸於書的世界,心中便洋溢着一種滿足與安逸。讀書是一種享受。

古人讀書有三味之説,即:讀經味如稻樑,讀史味如餚饌,讀諸子百家,味如醯醢。對此我無法感悟透徹,但也愛書切切,非比尋常。猶記牙牙學語之時,唐風宋雨就已滋潤我稚嫩的心田。稍大些,我便更是為那華麗的詞句而銷魂。嚮往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾,那“秋水共天一色”的清麗;感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達,那“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。

後來我會與古今文人同行去感受他們的人生,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是范仲淹的人生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的人生。與文人同行,去感受他們的精神,“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的自強不息;“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的壯志凌雲;“死去元知萬事空,但悲不見九州同”是陸游的憂國憂民。我徜徉於歷史的長河,領略着文人騷客的情懷。

再大些,我便接觸到更多的書籍。在書裏,我看見了美麗善良的白雪公主,陰險狡詐的王后;我認識了勇敢樂觀的魯濱遜,可憐可悲的茶花女;我曾為王子得到真公主而喜悦,為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸於書,經歷着不同的人生。

之後,我會漫步於靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連;我會穿梭於幽遠的《雨巷》,沉浸於戴望舒的惆悵;我會為自己建一座樓宇,與李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散盡還復來”;我會為自己修一座亭台,與東坡一起把酒問青天,一起低吟:“但願人長久,千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽着前人的智慧之音。

閒暇之餘,執一卷詩書,沉浸於書,怡然自得。

讀書是一種享受。

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讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收穫了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新,永生難忘。

那是一個陽光的午後,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看着書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。於是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵裏,頓時,耳根清淨了不少。

接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看着看着已忘記了煩惱,忘記了一切,我彷彿與那主人公一起,經歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發生怪事,這時,我不知怎麼的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那裏,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態令全家人都很吃驚,我從“夢鄉”之中醒了他們誇張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎麼了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們説話怎麼沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測着,但隨後是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語着,想着以後的事情,一定要學海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發生了。

晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發現耳朵裏還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵裏,那陣聲音是那麼悦耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵裏都忘了。

讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那麼廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。

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有一個新讀書讀義:自己再累也要讀書;工作再忙也要讀書;收入再少,也要買書;住處再擠,也要藏書;交情再淺,也要送書。

最善於讀書的人能消化更多的知識,並把它們轉變成自己的品質。讀書是一種享受,是人們在生活中的一部分,也是最快樂,最重要的時刻。

其實,每一本書都是有趣的,對於一些書來説,有趣是它存在的理由,對於另一些書來説,有趣是它應達到的標準。有一個作者就是用這個標準來寫了自己的每一本書,小説裏的人物總是在笑,一種幽默的傳達!讀這些書,能讓你爆笑不斷,想不開心也難呀!你這不是享受着快樂的時分嗎?

讀一些名著的書,你就是在和高尚的人講話,讓你自己也成為一個高尚的人。能和你崇拜的作者成為朋友,和他(她)同度快樂的人生;能讓你認識更多的名人,體會更多的心得。

讀大自然的書,能讓你慢慢地走進美的大自然,深深地瞭解大自然的世界。可以獲得更多的自然之趣,探索大自然裏的奧祕。可以有趣地跟植物多談。這就好象在自然界裏享受。

讀書,讓你擁有無限的快樂,可以讓我們獲得更多的知識,瞭解全世界,瞭解每個角落的風土人情。即使只呆在家裏讀書,也可以讓你環遊世界各地。讀書,可以讓我們知道世界原來是這樣美妙,世界原來這樣美好,值地我們去感受。書猶如七色光,豐富多彩。與書交流可以洗滌你心靈的塵埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。

讓我們攜手走進書的世界,去體會書的美妙與神奇,去體會那無盡的美!

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一般大家都是有那樣的覺得:書到用時方恨少,事非歷經不知道難。古《學記》也曰:是固教然後知困,學然後知不足也。針對大家一般讀書人而言,得學的東西太多了,而我們知道的東西又太少了。

有些人説,來教小孩一杯水,父母就應當有一桶水。這句話雖然有些道理,但一桶水如已不添,也是有耗盡的情況下。原以為,父母不但要有一桶水,並且要有飲用水、長流水。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來,是固教然後知困,學然後知不足也。因而,在教育小孩之前,父母讀書更應努力,可是我較大 的生活樂趣便是讀書。而讀書最重要的是心態,更關鍵的是恆心。

任爾東南西北風,咬定青山不放鬆。要保證一天愛讀書非常容易,可是一輩子愛讀書卻不易。再聊,大家都期待把理想變為實際,殊不知,你最先務必要有着一個可以完成這一理想的信心。有了信心,有了恆心,才可以取得成功。根據常常讀書自然也就使我懂得了很多新的大道理:非常是對一桶水與一杯水的陳舊觀念,也有了新的瞭解,覺得到僅有持續的勤奮努力,才可以使自身的人的大腦專業知識儲藏量變成一條源遠流長的江河,逐漸篩濾舊有,活性新知,積累學養,才可以使自身才華橫溢。根據常常讀書,也使我感受出了讀書的真諦:讀書便是要讀出創新意識,讀出精神境界。也就是年年春草綠,年年草不一樣,年年節節高。另外,常讀書還要常思索,既要正視自己之短,更要小結自身之長和同行業的成功案例,從這當中提煉可供效仿的精粹,為壓實本身基礎理論基石完成新的提升,進而把自己的比較有限性命的浪花融進幸福讀書人生當中,容光煥發璀璨的讀書人生光輝。

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夕陽西下,一抹夕陽灑在窗前。伴着清幽的書墨午,我輕呷一口茶。

在現在的我看來,讀書是一種享受,可在以前的我看來,這卻是浪費時間的事情。

咦,你不相信?那就聽我慢慢道來……

以前的我愛玩電腦遊戲,對於書本絲毫沒有興趣,在勉強應付功事以後,絕不會主動去碰它。有一天,我像往常一樣玩電腦遊戲,當我正和怪獸打得難解難分之時,腦袋突然一片眩暈,當我醒來時,發現自己處於時空隧道,我有些驚慌,一不小心,掉到了一個奇怪的地方。

“哎呀,好痛哦!”突然,身下一個聲音傳出來,我吃了一驚,連忙起身,可身下只有一本書。“你你你你你怎麼……會説話!”我被這本會説話的書嚇了一大跳。

“當然了,我叫‘讀書也是享受’,因為你不愛讀書,所以我就帶你來到了讀書國。走吧,跟我來!”我閉上那可以放進一個蘋果的嘴,跟着那本會説話的書,進入王國。

哇!這裏的全部東西全是書,連居民也是書!我又張開了那可以放下蘋果的嘴,揉了揉眼睛,不敢相信這是真的,來來往往的居民席地而坐,翻閲身邊的書,如餓狼撲食般讀了起來。我不禁懷疑我以前的觀點了:讀書好像也不錯耶。這時,那個“讀書也是享受”語重心長地説:“你看到了嗎?讀書並不像你想的那樣,是浪費時間的表現,反而,沉迷於電腦遊戲才是浪費時間。讀書能讓人快樂,讓人足不出户瞭解天下大事,讓人養成別人不能擁有的品德與氣質。你知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,看着那些沉醉於書中的讀書國居民,我真的覺得自己以前是在浪費生命了。突然,腦袋又一陣眩暈,我又失去了知覺——

我睜開眼睛。哎,我怎麼看到了天花板?哦,原來剛才都是一場夢。我回想起來,也許,我真的錯了……

好了,故事講完了,我又呷了一口茶,笑着望着桌角的那六個字——讀書也是享受。

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高爾基説:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脱身出來,如果沒有它們,我就會溺死在裏面。”可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗證了我們五年級上學期學的“日積月累”劉向所説的“書猶藥也,善讀可以醫愚”的道理嗎?

我支持他們的説法,但是對於我來説,讀書,更是一種享受。

在你沒事做的時候,可以坐在公園的凳子上或是庭院裏,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很美!

書是你逆境中的大夫,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》,羅蘭的《名人傳》,奧斯特,洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,用自己思想與他們對話,激勵自己的鬥志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。

感到孤單的時候,為什麼不去與書做朋友呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來,曾經有一個人做過這樣一個實驗,一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節省時間就是創造金錢。你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

讀書,是一種境界,只要你走進書的大門,就會發現有無窮的樂趣和價值。

“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態,有着勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。

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書是人類進步的階梯,大家在書中不知不覺地進步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啟蒙教師,教導大家怎樣做人。這樣,讀書就會有很多樂趣。

我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》。《三國演義》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權三家,形成立形勢,最後被晉勢力消滅。我小時後是不愛讀課書的,我的媽媽拿出這本《三國演義》對我説:“快看看這本書,可有趣了。”我不好推卻,只好接過書,翻開第一頁《桃園三結義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當我看到張翼德打郵督的時候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”

“哎,兒啊,快來吃飯了,別看了。”我的媽媽喊我,我説:“不行,不行,這書可好看,可有趣了。”我的媽媽無可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看着它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰削弱了孟子德的勢力,七擒七縱孟獲體現了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書,書中的人物性格,我已經基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機妙算,關羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。我的媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,我的媽媽又説:“你讀完後懂得很多好處。”我説:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現在可不樣了,我要多讀才好。”我的媽媽誇我説得好,我也很高興。

讀書很有樂趣,大家會才這些書中,懂得道理快樂,讓大家在書海里成長,感受書中的樂趣吧。

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