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初中生活作文600字集合8篇

欄目: 初中生活作文 / 發佈於: / 人氣:1.81W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文600字集合8篇

初中生活作文600字 篇1

初中生活,真新鮮!不論從哪裏説都是,從我踏進校園的那一刻,就覺得哪裏都新鮮。

其中,最新鮮、最激動的便是住宿生活啦!我想象了一個暑假:寬敞的牀、明亮的窗户、裝滿零食的櫃子。然而現實總是殘酷的,小小的窗户,落灰的窗台,不讓帶零食、方便麪。當然,也有好事,我有很好的幾位宿友,我們每天在被子裏吃零食、聊八卦、點夜燈、補作業。嘿,真刺激!更新鮮的還是角色扮演,每當宿管老師查宿舍的時候總是一臉驚訝:“你們這些小孩怎麼亂認親戚呢?什麼師姐、舅舅的?”我們聽完後又開始“盒盒盒”的笑,笑着笑着燈就被無語的宿舍老師關了。

有因必有果,而我們的報應就是課上犯困了。每天八節課加晚自習,被安排的滿滿當當,一不留神的話還會被叫到辦公室喝茶,但注意,我説的是站着喝茶!而在這緊張的複習生活裏,課間便是我們的生機了。幾個小姐妹結伴去衞生間,一個去喝茶一個在外面等着,一個跑800米一個喊加油,這也讓我收穫了忙裏偷閒的友情。

這裏的一切都特別新鮮,包括友情。有人幫你數着哭了的次數,人家都是困難時喊加油,我這是哭的時候喊加油:您的好友已哭暈在衞生間。記得在前幾天,我心情不太好,去微信上發了個朋友圈,馬上就能得到一個問候,心裏彷彿淌過一股暖流。每次當她維護你的時候,嘴裏雖説着嫌棄,心中卻感動的要化了。感冒時問你吃沒吃藥,清晨道一句“早”,晚上道句“晚安”提醒你睡覺。每天一點一點的小事堆積在一起,真的覺得遇見你好幸運!

初中生活,真的很新鮮!帶給我的不止這些,還有師生情、同桌情等等新鮮事。很幸運能在初一一班,遇到這些老師、同學。這次作文給我的啟發不止這些,三年之久,我們慢慢談!

初中生活作文600字 篇2

生活的旅途不會永遠充盈着銀鈴般的歡笑,因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會佈滿璀璨的星辰,因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕,一路順風,因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴着我的人生旅途,刷新着我的生活。

挫折,是弱者的天敵,是強者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。

對於弱者來説,挫折會使他變得更加軟弱無能,一事無成,最後喪失對生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時不在轉動,挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對生活的執著與追求。

挫折,刷新着我的生活。對於我來説,數學可是致命缺點,見到數字便如見到天文一般,是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒。可是,數學老師告訴我:“數學不好就要多學,多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關鍵在於勤奮學習。”是啊,不看清,不讀懂,不認真怎麼會將挫折打敗?

於是,那天之後我便勤奮學習,温習舊識,有付出便有回報。我將數學中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數學了!

不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,人生何時才會有閃光點?何時才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰,關鍵在於自己的信心。

不經歷挫折,誰又會知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強,你強它便弱,讓我們做生活中的強者吧!

讓我們的旅途充盈着銀鈴般的歡笑,讓我們的道路佈滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

挫折,刷新着我的生活。

初中生活作文600字 篇3

幸福,原來如此簡單,每一年過春節的這幾天,是她最忙碌也是最快樂時候。

歲月在她的臉上留下道道痕跡,那些線條,像一個記號,永遠也擦不掉。她笑起來很美,很親切,笑的時候露出幾顆銀色的假牙,臉上的皺紋像一朵盛開的花。她説話的時候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的快樂似乎是她今生最大的幸福。

她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在鄉下的老房子裏。子女都在外面務工,只有過節的時候才會三三兩兩回家看看。過年的時候是全家團聚的日子,也是外婆最期待的日子。

除夕,陽光穿過雲層播灑下久違的温暖,一家人已經陸陸續續的回來了。午後的貓,懶懶的躺在陽光下睡着了,外公和舅舅在門外貼着春聯,外婆和媽媽在廚房裏燒着柴火準備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房裏張羅着,不時轉過頭來看一大家子團坐在廳裏説笑,她的臉上同時也洋溢着幸福的笑容。晚飯後,兒女們談論起出門在外的生活,外婆很好奇的像個小學生靜靜的聽着,我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎麼過來的,雖然她的兒女都已經成家,但在一個母親的眼中,兒女永遠還是個長不大的孩子,永遠是她的牽掛,她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時候的。

外婆手裏不停的撫摸着家中的花貓,嘴角有淺淺的笑,她説能養育兒女長大是她最大的驕傲,她的語氣裏有滿滿的自豪感。

夜晚,在鞭炮聲中,我躺在外婆暖暖的被窩裏睡覺。不知不覺想起小時候的夏天,躺在外婆家的竹牀上,外婆一邊搖着蒲扇一邊輕輕拍着我哄我入睡的情景。可能媽媽和舅舅小的時候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長的吧……想着想着便睡着了,除夕的晚上過得很幸福。

很多人常常生活在一片茫然之中。可知,當你茫然失意時,陪伴在你身邊的,一定是那些給予你最簡單幸福的人。

初中生活作文600字 篇4

生活是什麼?生活是一隻實足的五味瓶。當它不小心被打翻時,是酸,是甜,是難過還是快樂?種種感受盡在其中,那滋味可真不好受。一眨眼,初一生活已成為記憶。回憶起往事,就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

酸。語文試卷發下來了。同桌接過試卷,臉上溢滿了笑容:“耶!我95分呀!王冰城,你呢?”我的成績沒有他那麼出眾,音調也降了幾分,垂頭喪氣地説:“我只有90分啊!呵呵。”便埋頭改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分數來,弄的我哭笑不得,心中酸酸的。

甜。一次達標競賽,數學老師正陰着臉報成績。教師裏瀰漫着嚴肅的氣氛。同桌92分,他數學成績比我好這我心知肚明,我頓生哀傷之意,不禁歎了口氣。誰知老師的一句話收回了我飄飛的思緒:“王冰城,97分。”那一剎那,空氣彷彿凝結了。我心裏似有峯迴路轉之感,高興得手舞足蹈,真比吃了蜜還甜。

苦。今天我是值日生。中午一下課,我們便七手八腳地忙起來。衞生委員也在旁邊發號施令:“先掃地,再拖地。黑板用布擦得乾淨一點……”我是最不擅長做家務的,雖説很努力,但也是手忙腳亂,只好求這個掃地快一點,那個拖地乾淨一點,來補償自己的漏洞。一箇中午“馬不停蹄”地工作,忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來,我已經累得苦不堪言了。

辣。英語聽寫時,老師讓我去收我那一組的英語聽寫本,誰知天有不測風雲,——我還沒寫完。但師命難違,我只好硬着頭皮去收聽寫本。一陣匆忙之後,我把聽寫本交給老師,自己便奮筆疾書了。誰知這一幕卻被老師視為“作弊”,不分青紅皂白的狠批了我一頓,真是夠辣,辣得我眼淚都流出來了。

生活是一隻五味瓶,免不了酸甜苦辣,要不然人們怎麼會説生活豐富多彩呢?我們只有勇敢地面對生活,挑戰生活,才能成為生活的強者。

初中生活作文600字 篇5

生活如花,記錄綻放與凋謝。

生活似水,感悟起伏與平靜。

生活若雲,聆聽變幻與停頓。

生活是金色的。那一個似水年華的童年,充斥着歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉,邁開腳步,乘着這純潔的音樂,跳起歡樂的舞蹈。看,那一段金色的時光,洋溢着淘氣與快樂。

生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學,迷漫着“硝煙”與“戰火”。清晨,拖着一身疲憊向學校趕去,經過一天的奮戰。夜晚,滿載身心的睏乏,邁向回家的路途。看,那一段紅色的時光,被忙碌與睏乏填滿。

生活是綠色的,那一段愜意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校園中,好似一隻潔白的兔兒。到處啃食着鮮美的樹葉,品嚐着那一叢瓊漿玉露,生活是如此愜意與悠閒。腦海中只有對未來的憧憬,對生活的嚮往。看,那一段綠色的時光,滿載憧憬與希望。

這就是生活,有着五彩的顏色,它變幻不定,在任何時候,可以用任何顏色來形容。

生活是一抹歡樂,滿載生命的喜悦。

生活是一絲哀愁,記錄生命的悲傷。

生活是一滴眼淚,感悟失敗的落寞。

生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,有着那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我才必有用,千金散盡還復來”,有着那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但願人長久,千里共嬋娟”,有着那一腔美滿的祝願。

我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙,每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風景畫!

初中生活作文600字 篇6

曾經在最開始的時候告訴自己,帶着微笑出發。我始終帶着你愛的微笑,一路去尋找我遺失的美好。

——題記

時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。

想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,輕鬆的。但隨着時間的飛逝,小學時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在幹什麼呢?你發現他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們彷彿根沒聽見似的,仍舊做着自己的事情。俗

話説得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。

一歡快的鈴聲響後,放學了。外面傳來其他年級同學的叫喊聲,對於他們來説,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們並沒有在意這些。

夜,深了。一輪皎潔的.明月掛在天邊,星星閃爍着它的寶藍色的光芒。有幾個同學在牀上翻滾着身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發愁吧!瞧!那位同學還在對着閃閃發光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續背。不知何時,哪裏傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴裏都嚷嚷着一個字“累”。

我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的誇獎,同學的讚歎,使我們真正地感受到了成功的愉悦。

初中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!

初中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

初中生活作文600字 篇7

愛像細細的春雨,無聲地滋潤着大地,愛像明媚的陽光,悄悄地給予我們温暖,愛又像默默無聞的園丁,細心地呵護着園中的每一朵花兒。人人都説,愛是無聲的,而我卻不那樣認為。愛的聲響是微小的,只要你仔細聽,就一定會發現。

“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學們大多都漸漸地進入了夢鄉,而我卻怎麼也睡不着,雖然説這不是我第一次在學校寄宿了,但是,畢竟換了個環境還是讓我如此不適應。正當我“胡思亂想”的時候,一道温柔的亮光斜射了進來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微眯着眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細地幫我掩好,又把多餘的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地衝我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關好。每一個動作都是如此地輕柔,恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕着的夢。看着門外走廊裏那一縷温柔的燈光透過門縫射進來,光線像被將要折起來的扇子似的漸細,漸細,最後消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細細聽,也只能聽見細小的“咔嚓”一聲,那最後的一聲彷彿比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的獨奏還要動聽,把我融入了其中,融入了老師對我深深的愛。頓時,我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄雲外,好像又回到了家裏一樣,漸漸地讓我沉入了夢鄉。

從那以後,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關門,可無論我多麼小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當”一聲結束。

後來,我才漸漸發現那輕輕地關門聲包含了多少老師對我的愛!我發現愛的響聲不必驚天動地,或許只是那一聲輕輕的關門聲。

初中生活作文600字 篇8

今年,我上了中學。現在我已經是初中生了,真是另人高興!這一週,初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一週的學習,再把小學的悠閒和中學的繁忙相比較,我終於明白了中學的特別之處:學科科目增加了;理解知識更難了;學科作業也隨之增加……這一週的中學生活讓我感覺到了困難。我想這麼多的作業,時間都不夠用,在家上預習、複習課文,我該怎麼辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課後,幫了我,不!準確的説應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師説過:“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生,在學習中應該注意三個方面;1,學會自主學習:2,提高學習效率;3,科學安排時間。這幾句話着實幫了我們大忙。

學習之餘,我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是**和章文。他們兩個,一個是學習中的佼佼者;一個卻是無所事事的大哥麼。我會跟**交朋友是因為他學習好;然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方,對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的!

在我們班的4個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是説我討厭哪個老師。我多麼希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此説來,何樂而不呢!

我覺得學習對我們每個人來説都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友,不斷的發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂。總之一句話:讓我們揚起風帆,勇往直前,用自己的雙手創造出一片屬於自己的成就開闢出一片屬於自己的新天地。

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