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實用的初中生活作文400字6篇

欄目: 初中生活作文 / 發佈於: / 人氣:3.17W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中生活作文400字6篇

初中生活作文400字 篇1

光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,初中的最後一個學期也已過去一個星期了,我也即將告別初中生涯。

三年的初中時光讓我懂得了許多道理,也讓我經歷了許多的磨練。生活中許許多多的人告訴過我,初中三年不論我是以什麼方式或抱着什麼心態過的,這三年都會是一生中記憶最深的三年,也是過去後最想回到的三年,他們都告訴我,一定要珍惜這三年。可惜我當時還不懂為什麼,直到現在即將要離別了,我才懂得,這三年給我留下太多不可忘卻的回憶!

還記得剛上初中時,我想時間過得快點快快結束這不得不學習的時間,但現在我卻不想時間流逝,只覺得所有的時間都不夠用了,好想讓時間停止流逝讓我再好好品味這初中的生活。可惜過去了就是過去了,永遠都無法挽回,誰都無法抗拒時間的消逝,只能珍惜這最後的幾個月時光。

時光可變,世界可變,人情也許多都變遷,但我與陪伴我度過這三年的各位感情永不變。我們永遠都是同在一起努力的同窗,不管離開以後能否再見,我都不會忘記我們的友情。

If we all wil lleave everyone,I hope everyone don't forget each other(如果我們都將離開大家,希望大家不要忘記對方),這是我最想對陪伴了我三年的同學們説的話。

初中生活作文400字 篇2

我是一名初中新生,幾個星期的緊張生活令我吃驚,但又令我的生活更加多姿多彩!

很小的時候,就聽別人説初中就像是一個籠子,裏面裝了許多小鳥,但身臨其境的我,卻不這麼認為!

初中的老師雖然嚴厲,但我卻依然喜歡,因為她使我更堅強的面對知識,也不會因為件件小事而鬧得不可開交!

初中的課程雖然很多,但我卻依然喜歡,因為他使我見多識廣,對外面的世界有一種全新的認識,也不會因整日語數英而煩躁!

初中的伙食雖然沒有小學廣,但我卻依然喜歡,因為他可以幫我改掉挑食的`壞毛病,而且也有利於我的成長!

初中的作業雖然很多,但我卻依然喜歡,因為他可以使我改掉不抓時間的壞習慣,而且還有時間複習當天學習的內容,打好基礎!

初中雖然管得很言,但我卻依然喜歡,因為他使我時時刻刻都幹着自己應該做的事,不會像《木蘭花》中的大蘭一樣,好吃懶惰,而且使我的學習更上一層樓!

有的學生因不能適應陌生環境而不敢隨意和別人相處;有的學生因性情暴躁而沒有交更多的朋友;有的學生因內向而不願和同學積極相處!

雖然初中生活在你們眼裏有多麼枯燥無味,但如果細細品嚐,用心的感受,那麼你將會有意想不到的收穫!它是多姿多彩的生活!

初中生活作文400字 篇3

微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。

記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學去參加作文比賽。我一臉憂鬱,心想:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因為有老師講解題目,不然我寫出來的作文,準離題。

老師好像看出了我有心事,給予我一個微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。

作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個三等獎。唉,我真是太失望了。我心裏一直責怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我幾句,又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續努力,陽光總在風雨後。

自從這兩個至純的微笑後,我學會了自信,學會了勇敢,學會了自主;也正是這兩個微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿信心地去試一試。

這兩個微笑,使我領悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!

初中生活作文400字 篇4

漫長的假期過去了,在期盼中終於升入中學了!

一切充滿新奇、充滿幻想,進入了初中生活,我每天都要6點起牀,吃飯、打車去學校,到了學校以後,要背很多很多的東西,到了晚上還學到半夜。我覺得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄託給了我,目的是為了讓我考上一個好大學,學到更多的知識,為了父母我一定要媽媽學習,考上一個最好的大學,為家裏爭光。

初中生活雖然累,但也苦中有樂。

在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學習很多的內容。在小學裏老師對每一道題都細心地講給我們,而在中學,老師對重點的知識講得細,而別的題,就一筆帶過了,歷史課第天都要畫重點,畫完後回家還要求背下來,還要把下節課的內容預習,對今天講得不會的還要複習,如果不會第二天再問老師。每當解決了一道難題,心情都特別愉悦,就像獲了獎一樣。

業餘生活還是比較愜意的,這時會交到很多朋友,每天上體育課的時侯可以打籃球放鬆一下,中午的時侯,到學校聽聽音樂。到了週六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學上公園玩。

這就是我的初中生活,一段美好的生活……

初中生活作文400字 篇5

生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可?人生而自由,所以只要我喜歡為什麼不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對於中學生的我不再像小學生般的天真爛漫,反而變得有點離經叛道,對種種事物提出疑問:為什麼我不行這麼做?

“行行出狀元”那為什麼每人從小必定先從事士呢?小學六年,初中三年甚至高中、大學、研究所......毫無止盡,其中還夾雜着小考、大考、中考諸多考試與作業報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什麼我們還要學?還要考基測?就因為學歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創業時只是一個小店,後來才轉變成了大企業家。

考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學校有老師、家裏有父母不斷地耳提面命,學校有堆積如山的考試卷,家裏有一本本厚厚的講義,漸漸地中學生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什麼不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什麼?從小到大隻有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是隻能認命去讀書,繼續把他給讀下去。

“只要我喜歡為什麼不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責任,也為自己的一切付責任。

初中生活作文400字 篇6

我經歷的事情很多,就像天上的繁星,有的絢麗奪目,有的黯淡無光。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看,這顆“星星”讓你一“看”就覺得好笑。

那是一個陽光燦爛的一天,我們一家人去森林公園郊遊。玩了一天,我們回到家,又累又渴,又沒有水,可是都不想再動了,弟弟十分想燒水,現在終於等到了機會。他説:“讓我來吧!”説完,他就進了衞生間,在這個過程中他本是要我幫忙的,可是我太累了,就拒絕了。弟弟燒水後,爸爸和媽媽都表揚了弟弟,心想:不就是燒水嗎,有什麼好得意的。用的着這樣嗎?

可是我突然想起,就問弟弟:“你怎麼能夠的着水龍頭的啊?你的身高是夠不到的啊!”爸爸媽媽聽了我的話也覺得奇怪,對啊,矮小的弟弟是不可能夠的着水龍頭的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一開始支支吾吾的不肯説,在爸爸媽媽的催促下,弟弟結結巴巴地説:“算了,我説出來吧,我夠不到水龍頭,就把馬桶裏的水盛進了水壺。”

全家人都笑了,我笑的眼淚都快出來了。

現在,我一想到這件趣事便笑的前俯後仰……

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