在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的有關畢業作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關畢業作文1
我已經是畢業班的學生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感温馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學習；下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的！
每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學們分別時的情景，幾乎每次都一樣……
在學校操場，同學們的眼眶裏佈滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這羣堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心裏都清楚，分開後，除了同學聚會，我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們藉着放學的機會，好好地聊了大半天。終於，清校了，學校的導護師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話，依依不捨地揮手再見。
回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀！我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲，但我們尋求的並不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了初中，就沒有那麼多時間一起玩耍，因為科目增多了，功課加重；上了初中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室裏一起學習；上了初中，就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。
我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學們相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。
有關畢業作文2
序中已説清了，只能夠集小學以及中學的作文以充之，今選的是五年級至初中畢業的一些文章。小學選了十三篇，初中時選了九篇作文，一篇日記。如此寥寥，且質量低下，不禁潸然。
我已在每篇的最後註上了大概年月，對於文章，除個別錯別字以及明顯句子不通以外，一概原汁原味，使多年的我躍於紙上。
五六年級時，我涉世較淺，不知時候的另一面，所以內同也較積極向上。回憶那時，那時對我很好，自己也用功，所以寫的文章也在當時同齡人中較為突出。當然不能夠站在今天的角度去評價了，不過當時的結構佈局以及詞語應用已經不錯，還結合了一些合理的想象。
初中三年，卻不僅無甚長進，似乎還倒退了許多，詞彙明顯缺乏，但在主題上有了很大的折，觸及了一些社會的黑暗面，自己的世界觀也因之受到一定的影響。當然也有讚揚光明的，但當時恐怕不是命意作文，就是心不由己的信手寫來。
由於所記的多數乃真事，所以它也可以算是我那段時間的“足跡”，心的足跡。由於老師的溺愛，使我變得很驕傲，而且有一種極端錯誤的思想，那就屬於老師糾纏很快樂，進辦公室很快樂。對之，今天的我只能譏笑過去的自己，我的缺點在那篇日記中暴露得最為淋漓盡致，這也導致了今天我的最大特徵就是一個“狂”字。今天的我為不經努力取得成績而驕傲，當時的我的確是自私自利的，一切以自己為中心，偶然的以班級利益為重，着必定有餓有自己的好處，這個缺點今天倒有所改觀，已從心底樹立起以天下為己任的遠大目標，為了心中理想可以拋棄一切，甚至生命。我愛中華，我要喚醒民族魂！
回到作文上，也許會讓人捧腹大笑，但這也只任之了，我的目的在序中已言，就不復多言了。回顧過去，讓一行行的腳印重現，讓自己感到誠徨，誠徨！
有關畢業作文3
轉眼，我已經進入中學四周了，可每回想起小學畢業和六年中朝夕相處的老師同學，忍不住感歎，我長大了!可疑問的是：誰將我們分開，又賜予我們成熟的心?
題記
一、
太陽懶懶地照耀着教室，教室裏，同學們開心的，也或者是難過的進行着最後的告別。我不喜歡同學錄，卻難以拒絕，不是同學逼我，而是我實在不願意拒絕同學最後的請求。
老師周圍，聚了許多同學，聊着理想與未來。下面則是同學們熱鬧地填着同學錄，大聲議論中學的生活會怎樣。我趴在課桌上，想着六年來一幕幕歡笑。我想着才藝表演時，同學們的積極報名與踴躍參與;我想着運動場上同學拼搏的身影與台下起勁的鼓勵;我想着演講台下，同學們讚賞與鼓勵的掌聲;我想着校長宣讀我們是優秀班級時，同學們的歡聲笑語和熱烈的歡呼!
太多了，多的我腦袋都要想破了。六年來，我們班一直非常團結地，我習慣呆在這樣團結奮進的集體中。而此刻卻突然要分開。
我想，我也不知道，我今後還會不會永遠記住這六年的點滴?
二、
奮鬥，我曾經被老師批評後，想得最多的就是這個詞。我那時認為，只要努力奮鬥，進入中學，就再也不用在小學受苦。
我錯了，小學時光才最美好。我想念小學，包括曾經批評過我的老師們，可天下的宴席終會散盡。
畢業了，我也長大了，成熟了。也開始稱低年級的學弟學妹是小孩兒了。想當年，我竟也是從那麼小長到現在，成為一名中學生了。我也常想，上天很不公平，為何要讓我們長大?我不喜歡離開，卻無法阻止命運的安排。
有關畢業作文4
金秋七月，教室裏不再有着平時停不下來的吵鬧聲，不再有班幹部的命令聲，不再有老師的訓話聲。大家出奇地平靜，似乎每個人都被打了鎮定劑，不發出任何聲音。
老師剛剛宣佈了一件重大的事情——我們，畢業了。
明明畢業之後沒有作業，明明知道可以暢玩兩個月，明明知道不用再面對枯燥的書本，卻一點也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉，卻不想讓它流出來，大家都沒哭，我哭個什麼呢？其實是我不敢回頭看，如果回頭看，一定會發現後排的同學們已經流下了大滴的眼淚。
心中實在煩悶，只好獨自一人走都平時最愛去的走廊解解悶。卻不料，看到這條走廊，就好像看到了同學們昔日打鬧的場景，淚水不爭氣地掉了下來。或許是我太過多愁了吧？畢業而已，有什麼好哭的？可心中越是這樣想，就哭得越厲害。
哭了許久，實在是不敢哭了，因為過路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調換身份，重新當一次小學生，重新回到我的班級，重新再度過一個童年。
此時是正午十多點左右，温和的陽光撒了下來，透過一片片綠葉，投到了地上。綠影斑駁，心中又生出了幾分感動，鼻子又酸了幾分，眼睛又紅了一點。我真的很想嘲笑我的沒用，畢業一點都不可怕，我為什麼要哭？
正好我的好朋友也下來了，她們也很不捨，卻強忍着自己的感情來嘲笑我：“×××，你哭什麼呀？瞧你那慫樣！”我沒有一絲生氣，也笑着反攻過去：“切！你瞧瞧你，那眼睛得腫得跟紅豆似的，好意思來説我？”接着我們都沒説話了，只是默默地看着樹葉投在地上的影子，想着自己的心事。
藍天白雲，這個學校依舊沒有變，卻少了那個幾個班級，少了那幾個活潑好動的學生......
有關畢業作文5
夏日的蟬鳴伴隨着熱辣辣的太陽光一起來到我們的身邊。趕走春天的綿綿細雨，也趕走快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護着共同的友誼。多麼希望時間就此停靠在那個永久的岸邊；多麼希望時間不再前進；多麼希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日裏一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發現我們是那麼脆弱，經不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！
讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝願彼此：友誼，天長地久！
在未來、在現在、時時刻刻的、麼有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不捨，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年後值得回味
三六班的親們我們在一起經歷那麼多的風風雨雨，歷經千辛，終於熬出頭，在哪個班裏有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中
離別是一種解脱，但有太多太多的不捨，畢竟我們在一起經歷那麼多
可該來的總還是要來，我們就這樣結束初三的生活
雖然我們現在已經離開，我們已經離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛着你們
希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福
有你們足矣，多年之後你們是我最好的回憶
有關畢業作文6
你問我畢業了我會哭嗎？我哭，是由於有忘不了的故事，忘不了的情節，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！
會！我哭，是由於我還想賴着學校，賴着操場，賴着課室，賴着課桌還想賴着某些人啊！
會！我哭，是由於我習慣了這裏，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學校、教師、同學投訴的瞬間，習慣了，與教師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事，習慣了，與教師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白雲、呼吸着一樣新鮮的空氣，是由於我習慣了這裏的一切啊！
會！我哭，是由於這裏的一切都很深刻，教室裏，牆壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬咱們的記憶，會。我哭，是由於這裏有咱們熟悉的味道夏日裏，咱們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，咱們的笑臉如花，樹蔭下，咱們舒適而自在，淡淡的微風，淡淡的涼意，吹不淡咱們的回憶，是由於這裏洋溢着幸福啊！
會！我哭，是由於這裏是我學習6個學期的地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的教師、同學、試卷、憂愁，是由於這裏隱藏着很多我的情感啊！會。我哭，是由於咱們還會留念這裏的一切啊！是由於咱們捨不得這裏的一切啊！是由於咱們熟悉着這裏的一切啊！是由於咱們忘不了這裏的一切啊！是咱們唱響青春之歌的'起源啊！是咱們育人走向社會的起點啊！更是咱們新的開始啊！這裏是咱們共同打造的家園！這裏是咱們共同營造的氛圍！這裏如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊
會！我哭，是由於在時間的洪流中，學會了相惜，學會了相愛，學會了付出學會了奮鬥，學會了成長，收穫着快樂，收穫着幸福，收穫着感動，收穫着成長……
會！我會哭！到了畢業的那一刻！我會哭泣的像個孩子！
有關畢業作文7
還差一個月我們就得畢業了，畢業後，我們將各奔東西，也要試着去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學的六年時光説快不快，説慢也不慢，只是到了最後的一點時間裏，突然覺得萬分留戀，萬分不捨，恨不得一直留在這個校園裏，永遠不要離去，永遠都是那麼快樂。
老師們：
馬上就要畢業了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那麼對你們來説，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們説的話深深刻在心底，或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶着笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”儘管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記着你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海迴盪，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記，在這裏，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”
同學們：
或許有些同學我們相處並不多，説過的話及肢體語言也不多，即使不常一起説話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過彆扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間裏，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、脣槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：
即將畢業，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以後會見到，但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？
有關畢業作文8
清淺微光處，悠然的時光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒於紅塵深處的畢業照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
於我而言，它是我難忘的失落。遙想那個夏日，火紅的太陽彷彿充滿朝氣的我們，那麼燦爛。在紀念館前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也彷彿灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，温暖，使我不願放開。一旁的老師注意到我們的小動作，投來一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容，好像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，好像是舊時光與我們的告別。
老師特意申請一個新郵箱，在我們全班的注視下，把那張畢業照存進去，莊重得好像一場儀式。大家想保存的，可以到這個郵箱洗出來，老師説。我看着屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記着郵箱賬號和密碼的紙，彷彿那段承載歡笑與淚水的時光，離我而去了。只是獨留我一人，訴説着滿腔的相思。
難忘那一張畢業照，被曾經笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默着，只有我知道，它好像生了根一般紮在我的心上，已然長成參天大樹，想拔也拔不了，還連帶着陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時光催促我的腳步，我無法停留。只能待相思成豆，來奠基那一張難忘的畢業照，那一段難忘的時光。
有關畢業作文9
這個夏天，我們迎來了即將畢業畢業季，這個六月代表了我們即將結束三年初中生活。
三年走來，我們從最初最陌生陌生臉孔，變成現在熟悉同學，從誰也不認識誰，到現在兄弟姐妹，從互不相識到現在難分難捨，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘走進校園，嘻嘻哈哈討論着初中生活與小學不同，好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。
想起剛接待我們班主任，他們是那麼和藹，那麼嚴厲，把我們都從懶散邊緣抓了回來，賦予我們寶貴知識，傳授我們做人道理，教會我們做事，想起在課堂老師們幽默無比授課下，使我們走到現在，想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風生，想起在宿舍探討我們未來，對未來憧憬，這一些點點滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸我們熟悉了，成了無話不談好朋友，成了整天一幫整天不學好死黨，專愛給班主任惹麻煩調皮精，成了好好努力學習學習幫，在二中，回頭一看，校園裏還播放着我們這三年來一舉一動，這裏成了我們最珍貴回憶。
想起我們一起參加學校組織活動，個個都全力向幫自己班級爭得好榮譽，那一年，我們站上了學校榮譽台，那一年，我們在元旦晚會裏表現淋漓盡致，帶給了台下歡快笑聲，那一年，校園，因為有了我們變更精彩，而這些，漸漸已落下了謝幕。
以前，總想着可以快點畢業，現在卻希望時間可以走慢點，這樣我們可以多一點時間相處，彼此都捨不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過三年校園，離開彼此，總會有一種想哭衝動。
這一別。不知道何時才能相見，或許沒有了碰面機會。
這個六月，我們即將告別朝夕相處同學們，告別我們最敬愛教師，告別我們最偉大班主任，離開存滿了回憶校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個永遠不變班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業了！
有關畢業作文10
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發着。時光飛逝，那一年，我們畢業了。
時間象是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青葱歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔湧而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。
忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰説過“相見時難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼着畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個夏天，我們揮手説再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，温暖着每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裏，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
有關畢業作文11
六年時光如流水般瞬間即逝。六年來每一天的風風雨雨，每一次的歡笑，每一滴的淚珠，每一段故事，每一次感動都令我難以忘懷。轉眼我們即將升入中學，在中學更深的知識海洋裏探索、遨遊。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。學校的一草一木，一磚一瓦都是那麼熟悉、那麼親切。
還記得一年級時候，每一次單元考試考的都不是很理想，甚至剛及格，我自己覺得很失落，很氣餒。我覺得自己不是學習的料。這時爸爸媽媽和老師給了我幫助，他們不僅幫助我找到了學習方法，還一直鼓勵我，在他們的鼓勵及自己的努力下終於戰勝困難，學習成績逐漸進步，期末時還獲得了五星級。
再見了，美麗的校園。您像一位導師，更像一位母親。在您的懷抱裏我感受到了温暖，感受到親切。在這裏，我學會了團結有愛、文明守紀的好習慣；在這裏我認識了許多好朋友，我們一起玩耍、嘻喜。在這裏，您讓我明白了‘失敗是成功之母“，遇到困難不放棄，不退縮。在這裏，您告訴我”有志者事競成“的道理，做一個有理想有抱負的人，等等等等，從您那裏我學會了做人的道理。謝謝您，母校！
再見了，敬愛的老師，是您讓我從a，o，e學到為國爭光，從1、2、3學會了四則運算......到現在，我還忘不了您對我的淳淳教誨，對我投送的自信、勇敢。啊！老師，您像一位園丁，天天澆灌我們，使我們茁壯成長。再次，我向敬愛的老師表示我最崇高的敬意和最衷心的祝福。
再見了！親愛的同學們，我與你們朝夕相處六年。我們就像天空中的小鳥，一起飛翔，一起遨遊。我們也像陸地上的小樹苗一起面對風雨，一起成長。我深深記得上次運動會時你們對我的細心關照，還記得每次班隊課上台演講時我因為膽小害怕，此時你們投來的鼓勵的目光。
再見了！敬愛的老師，親愛的同學們，還有您美麗的校園。我永遠記得我是北小的一份子。今天我以北小為榮，明天北小以我為榮。
有關畢業作文12
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友情濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有功課；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將功課檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞功課搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見！
有關畢業作文13
眼淚，我認為她是藍色的。因為她帶有海水鹹鹹的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏，看着大家寫給我的同學們錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心裏。
“琳，以後一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱着我對我説的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學們的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講着講着底下的同學們都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱着教室門口的老班終於哭了。這是教了我三年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎麼會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道為什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊！
就這樣我畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級裏的快樂與温馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最後的初中時光！
這時的我真想説：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！
眼淚在我的心裏慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏，把眼淚藏在心裏。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別後的我們要學會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過她們。
把眼淚藏在心裏，對上帝説：嘿！看我多堅強！
有關畢業作文14
記憶就像一張用銀針細線繡成的網，上面刻滿了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。——題記
每一年在蟬鳴聲中開始的夏天，每一年被詩人、畫家描繪得最多得夏天，每一年被懷戀得最悠遠的夏天，都以靜謐的姿態遙遙地向着我們的青春招手走進又走出。
我所銘記的夏天，也將要輕盈灑脱地帶着我的記憶離開。
三年前，推開門的一剎那，打開窗户的一瞬間，有那麼一棵樹，在烈日下流着汗，卻伸展着枝條似乎在迎接我。那一年，它穿着這個夏天隨處可見的墨綠衣裳，舞動着這個夏天最熱烈的舞姿，從綠芽到樹幹，都是在陽光下閃閃發着光，禁錮中有着明顯的凹凸和裂開的痕。可從到尾，始終流溢着欣欣向榮的驕傲。
這一年夏天，它的身影，是一絲愉悦，是我藍天下的憧憬。
這一年冬天，它的身影，是一種關愛，是我寒風中的堅定。
這一年，當我們在氣喘吁吁的呼吸聲中等待上課時，才發現，它的樹尖開始有嫩綠的芽兒星星點點的浮出樹梢。它仍然在微風下看着我們，看着我們奮筆疾書，看着我們聚精會神，看着我們慢慢變成不吵不鬧，學會在痛苦中快樂着成長。它的身影在微風中微微晃動，顯得那麼愉悦。
這一年的春天，它的身影，是一種鼓勵，是我繁華中的期望。
這三年，你的身影在陽光下靜靜地跟隨着時光越過盛世芳華，為了初三的結尾盛開潔白的花。
那玻璃窗外的身影，透着詩集的優美、歌章的動人、水一般的柔情，在歲月中留下那如花的微笑。
而我畢業了，它也會是我所忘不了的身影，被我所戀戀不忘。
有關畢業作文15
細算算，我們離畢業也只有一個多月的時間了，再不珍惜不找同學説説話，那之後機會可就沒得咯。每個人都有想説的幾句話，當然也沒必要憋在心裏，那就統統説出來吧。
額我想先對幾個好姬友説一下，因為你們是我在意的人所以我就算心情不好也沒有擺出一副愛理不理的樣子吧，所以請你們在悲傷難過憂鬱生氣的時候不要把情緒也帶給其他人，這樣我還以為自己做錯了説錯了什麼真的是很尷尬……嗯然後不要太囂張，擺出一副平常心就可以的咯。在學校時若是因為一件事影響了情緒也不要太往心裏去，生別人的氣傷自己的身啊，然後可以適當的隱藏自己的情緒啥的（看我就隱藏的多好啊嘎嘎）。畢竟不知道發生了什麼又不好勸，當個旁觀者真的很累的懂不懂！看你們僵在那裏超級尷尬誒！
然後我想説，喜歡耍寶（此為褒義）的那些同學悠着點，有句話説得好“耍寶未捷身先死”啊！適量的開開玩笑賣賣萌就得了，不要太作啊，NO ZUO NO DIE呵呵……
於是我想點名提幾個好朋友，首先是艾桐：三年級轉來時嘛，印象對你不是特深刻，存在感被別人佔光了，那時只是單純的認為你可愛，但是之後我才意識到，你是真的很可愛啊！超級想揉你臉，説起手感，你的鼻子真的超軟！其實你十分善解人意，對朋友也特別好，雖然説偶爾有點小脾氣，當然有脾氣是正常的啦，於是畢業後不要忘了我哦。
其次是依霖，表面上看你感覺很堅強啊（雖然説身板是那種超級柔弱的），但其實內心……啊哈小呂做什麼事不要一個人扛着啦，會有很大壓力的，看着你流淚真的感覺滿心痛的。我最想説的是，怪表情點贊！抖眉毛點贊！
然後是胡湘如，給你的建議就是不要跟風，還是保留自己比較好。出去的時候不要總是拉我去吃東西啊……我從來沒見過話比你更多的人了，記得之前我和你是同桌，你總是和我説話所以才調開的。上課總説話會影響到其他人的……
嗯然後還有很多小夥伴啥的就不一一説了，希望六年後我們的友誼還是如現在一樣！
文萃咖
