在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於畢業的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於畢業的作文1
畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏裏的最後一粒沙子也將滴盡，曾經的我們説着畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊着為班級運動員加油，那年冬天，校園裏的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮鬥。那年，我們為校園奔跑着。
教室裏，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣，這些聲音不會停下來，而我們的學習的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別，還記得小時候的我們，繫着紅領巾，在校園裏奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊，我們恨不得夏天慢點來臨，當校長説這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習慣，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那裏的不是你。我怕無意間經過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自於你，現實告訴我們，還是要分離，當鹹鹹的液體從眼睛裏流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨着時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄着時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
關於畢業的作文2
六年時光，就這樣匆匆流過，似乎是眨眼之間，我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數歡笑和淚水的校園了，在畢業前夕，我想説……
難忘——母校！主席台上，還洋溢着我在各項比賽中獲得成功的喜悦；跑道上，還揮灑着我在運動會奮力拼搏的汗水；操場邊，還瀰漫着我們野炊升起的裊裊炊煙；走廊上，還回蕩着我和同學們純真快樂的笑聲；教室裏，還縈繞着我朗朗的讀書聲……六年來，母校見證了我的成長，帶給我知識，帶給我友誼。
難忘——老師！您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲，把一個個陌生的漢字組成對對優美的詞語，讓課堂的問答變成有趣的遊戲，用這種寓教於樂的方式，把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海；您教會我各種寫作的技巧，讓我在潛移默化中提高了寫作水平，讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡乏味變得有滋有味；您日積月累地諄諄教導，讓我懂得了許多人生的哲理。
難忘——同學！讓我記憶深刻的一次語文課上，我的胃難受極了，彷彿有一窩小兔子不停地亂跳，瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜，一會兒翻江倒海般地折磨，最終我實在忍不住地吐了，心想：“這下丟臉了！怎麼收拾這個殘局呢？”沒想到，許多同學不顧惡臭，沒等老師發話，便有的拿來拖把拖，有的遞來紙巾擦，有的趕緊跑過來帶我去廁所洗乾淨……同學之間那比山還高，比海還深的情誼我怎能忘懷？
畢業前夕，再回首這六年的朝夕相處，我心潮澎湃，難忘母校，難忘老師，難忘同學……
關於畢業的作文3
我承認我是個愛做夢的孩子，總是在現實裏織着自己的童話夢，從小到大都沒停止過，縱然被淚水打濕過無數次。我想我是習慣了這種夢，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時候我覺得愛情是兩個人的事情，有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時候，你不喜歡我，
我愛上你的時候，你喜歡上我，
我離開你的時候，你愛上我……
我打心底覺得悲傷，無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀，等不及回首，來不及抓住。
我總是對自己説，現在還年輕，喜歡什麼就去追，年輕不瘋，更待何時？於是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經不起風雨的，風吹雨落之後就是你預料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候，鎮定自若，微笑上揚。於是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
關於畢業的作文4
帶着留戀的心情漫步在人生的驛站，尋找着三年生活的趣聞趣事，回想着歲月的腳步遠去，展示着畢業的風采。有幾分幻想，憧憬美好的前程，沒有猶豫，沒有彷徨，只有那種勇往直前，鋭不可當的雄心壯志。“山重水複疑無路，”的景象在我們的眼裏，永遠是“柳暗花明又一村”的奇觀。“沉舟側畔千帆過”的人生歷程伴隨着“病樹前頭萬木春”的求學生涯，給一個農村少年增添了“指點江山，激揚文字”的豪情和“會當凌絕頂，一覽眾山小”的胸懷。雖然錯過“黑髮不知勤學早”的良機，但終於找到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的內涵。
回憶昨天的往事，留戀今天的校園，展望明天的前景，一幅幅不斷博採眾長，鵬程萬里的畫卷匯聚成畢業的風采，雄姿英發。鐵骨正氣。
其實，人沒有高低貴賤之分，只有暫時的分工不同。
我們出生在農村，但貧困的生活賦予我們的是一種理念與充實的追求，是一種靈與肉的昇華，是一種無法與金錢權力抗衡的崇高收穫，
輝煌並不是我們的奢望，而失敗也不是我們永恆的歸宿，也許我們除了真誠與跋涉之外，別無選擇，但我相信我們的明天和未來，
因為我們有一顆永遠微笑的心。
關於畢業的作文5
清風擺弄衣角，烈日斜陽窗外蟬鳴括噪，枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱，教室裏垃圾桶堆滿了紙，椅背上放着凌亂的外套，桌上還堆滿了書，總感覺少了點什麼，人呢？
薄雲遮住了太陽，但還是有刺眼的陽光，穿透雲層灑在了那棵樹苗上，那是我們種下的畢業樹，晃眼就要畢業了他來的讓人措不及防，我的心思也飄到了入學的夏天。
剛來的這個學校，走進班裏，同桌就熱情的打招呼，他説這本書很好看，你要看看嗎？我愣了一下，點了點頭，那時窗外樹枝搖曳，鳥兒鳴叫，一切都如夢一般，在學校開啟了新生活。
在學校過了兩年，我們彼此也熟悉了彼此，交上了好朋友，那時我還懵懂無知，我不知道我的夢想是什麼，後來快畢業了，我有了自己的小夢想，我一定要考上東華初中好的班。當然，生活中肯定有無數的人都是這麼想的
時間過得很快，轉眼六年級就已經到了下冊，我們還來不及做些什麼，時光如箭般從我們眼前穿過，這也是最後的幾個月了，我們也將從小學站台轉到初中站台上去，從四年級到現在，我們逐漸變成熟，外貌也有很大的改變，看着眼前的畢業樹，我們又能做些什麼呢？只能在最後的時光，努力學習，不留下遺憾，讓自己在學校留下一個完美的句號。
希望我們再聚東華的時候，能像畢業樹一樣繁枝茂盛。
關於畢業的作文6
隨着天氣一天天的酷熱，隨着小麥一天天的低頭，隨着考卷一張張的飄過，隨着集體照的拍攝......轉眼間，我們就要開始中招考試了，我們就要離開培育我們六年的母校了，就要小學畢業了。老師説:我們即將面臨這第一次大型考試，即將面臨着第一次離別，這不僅是一個畢業季，也是個收穫的季節，看農民伯伯們經歷了春天的耕耘現在馬上可以收穫小麥了；同樣我們經過了六年的寒窗苦現在也要去展示自己了。所以説畢業季對我們來説也是個好事啊，請大家收起離別的憂愁，把學習放在第一位，老師同樣捨不得你們，但老師更希望看到你們考出好成績，上所好高中。隨着老師話語的結束，同學們彷彿心有靈犀似得，教室裏安靜的連一根針落地都能聽到。
在畢業前的這段時光裏，同學們彷彿更加珍惜起彼此來，之前因為小事吵架不説話的現在關係也融洽了，之前上課調皮的現在也開始聽課了，之前喜歡和老師惡作劇的現在也開始尊重老師了，之前......同學們彷彿都在珍惜着這最後的時間。看着同學們的變化，心裏莫名的開始心酸，想象着我們早已習慣的校園，早已習慣的同學，早已習慣的老師。心裏有多麼的不捨，説不出的難過。天下沒有不散的筵席，我們能做的也許就這麼多吧，珍惜彼此在一起的分分秒秒！
在這裏向老師，同學説聲：再見！我們一定不會辜負你對我的希望！
關於畢業的作文7
時光如梭，豐富多彩的二年級生活就這樣結束了，我們載歌載舞，用快樂給這個學年畫上了一個圓滿的句號。
上午十點鐘，我還在上魔方課，爸爸就提前火急火燎的把我接了出來，因為我想去學校看一看畢業慶典準備的怎麼樣了，一路上爸爸騎個電動車也是風馳電掣的，不過就算這樣，當我們來到學校的時候，畢業慶典的準備工作也快要結束了，只是有一些家長在幫忙寫獎狀，所以我什麼也沒有幹成就和爸爸回家了。
下午一點半的時候，媽媽陪着我風風火火的趕到了學校，還好沒有遲到。一點四十分，畢業慶典開始了，今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪，他們把節目主持井然有序，顯得非常專業。節目開始了，有連子奧的獨唱《雨花石》，有盧昊霖和張博茹的太極拳表演，有賀程程等同學表演的舞蹈《大王叫我來巡山》，有我和趙董睿等五位同學表演的快板《説歷史，唱英雄》等13個節目，畢業慶典在樊城宇的街舞表演過程中達到高潮。節目表演結束後，老師給我們每一個人都頒發了應得的獎狀和獎品，我還另外的到了一個進步將，這是老師對我學習進步的肯定。
二年級的學習生活就這樣在熱鬧的畢業慶典中結束了，我們將以快樂的心情迎接三年級的到來，祝每個同學都有一個精彩的暑假!
關於畢業的作文8
畢業了，我們不會孤單;畢業了，我們仍同患難;畢業了，我們即將啟程，奔向未來。
身為一個跳級者，我沒嘗過畢業的滋味。有人説：“畢業的味道，一半是懷戀，一半是憧一半是感傷，一半是希望。”那6月29日，我的舊同學進行畢業典禮時，他們是什麼滋味呢？
或許他們會面色沉重，如臨大敵般與同學做最後的告別。
或許有些同學會哭出來，放釋內心的傷感，以眼淚作訣別的祭禮。
或許有些同學會跑去向同學索要電話號碼、聯繫地址等，想把友誼的連線延續下去。
或許同學們會互相寫寄語，讓這份真心的祝福伴同學到天涯海角。
或許……
或許有一萬種可能。但無論如何都不會變的，是那同學情誼。畢業了，他們不會忘記老朋友;畢業了，全心全意將駛向新的人生領域，結識一羣新朋友。畢業了，他們不會孤單。
但還有我。儘管聯繫早已稀疏，儘管6月29日他們在黯然神傷地別離，我卻在為緊張的期末考終於結束而歡慶，但我仍是（2）班的一分子。那和同學們一起走過的繽紛歲月，我有會忘記。那酸甜苦辣，那離合悲歡，那音容光煥笑貌，那舉手投足，那一張張熟悉的臉龐……
我們沒有畢業。在友誼學院，我們還沒有畢業。在濱江小學畢業了，我們不會孤單。
關於畢業的作文9
看着現在那些學哥學姐們一個個都去考試了，我心裏也在想象着我快畢業時的情況。
那時，我一定陷入了繁忙的複習中，因為快中考了，七、八年級的學弟學妹們也在為我們加油。他們一定會像我們以前一樣。
考完試，大家都回去休息了，但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績。我想那時如果考得好，那我就可以高高興興地去上高中，如果考得不好，即使上了高中，我也不會有興奮的理由，因為我浪費了初中三年的時間，不僅僅對不起自己，也對不起父母、老師。我一定會非常自責，為什麼從前不好好學習，那時的我也許會真正領悟那句話：“沒有人能封殺你，把路走死的是自己。”
所以我現在一定要好好的學習，不能讓以後生活在自責當中。現在我要向未來挑戰，向着夢想前進，不管遇到什麼艱難，我也要繼續，因為我知道：“有的時候不是路到了盡頭，而是該轉彎了。”我一定要努力，雖然我不可以預知未來，卻可以把握現在，我要讓我的夢想臣服在我的腳下。
人生不可能事事都如意，樣樣都順利，生活上總是有許多的溝溝坎坎，但不管有多少苦我都要克服。如果抱着一腔委屈怨天尤人，是難以成功的。
關於畢業的作文10
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發着。時光飛逝，那一年，我們畢業了。
時間象是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青葱歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔湧而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。
忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰説過“相見時難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼着畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個夏天，我們揮手説再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，温暖着每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裏，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
關於畢業的作文11
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好﹗
光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要説“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過老師的錘鍊，成為國家的棟樑之材。
回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又湧上心頭，捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的﹗
老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈台，併為我們一一講解，使我們不忘在靈台也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗
三尺講台記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗
謝謝﹗
六（2）班：——
20xx年6月29日
關於畢業的作文12
一晃六年過去了，小學的生涯就要畫上圓滿的句號，我們即將告別敬愛的老師，親愛的同學，也要告別母校，我有些依依不捨。
一年級時，我很調皮，不懂事，但慢慢的到了三四年級時，我就開始認識到了老師是多麼的關心我，多麼的照顧我，而同學又是多麼的和藹可親。到了六年級時，我開始有些
每當我想起大家在一起玩耍，在一起學習，在一起比賽時，我都十分開心，但是好景不長，我們馬上要離開了，所以我首先要感謝的是我的同學，是他們讓我快樂，當我橡皮沒帶時，你們總是借給我。當我不知這道題怎麼做事，你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之後，我要感謝我的老師，是你們讓我知道了，什麼事惡，什麼事善，也把我們送進了知識的殿堂，我一定會記住你們，謝謝你們對我的關心與教導，你也成為了我的引路人。
我們就要畢業了，就要離開這個學校了，一想起同學們的微笑，老師的安慰，我就覺得大家呆在一起的時間太少了，就像是一本書，看完就沒了，我們有太多的話沒説完。看着活潑開朗的同學，看着諄諄教導我們的老師，看着母校的一花一草……我們有太多捨不得地方，所以我一定要把你們牢牢記在心中。
在這裏，我們要祝願大家考上一個理想的中學，也希望母校創辦的越來越好。
關於畢業的作文13
畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業，是感動時流淚的形容詞;畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對於這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌着，此刻的我們懷着滿心的新鮮和好奇，無所畏懼地走進社會中，沖刷着自己滿身的稚氣，磨練着稚嫩的臂膀，積累着寶貴的經驗，打撈着人生中的第一桶金。在這期間所經歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學不到的，每個人所經歷的都不同，因此這些都是屬於我們自己的，獨一無二的財富。對於人生中的第一份工作，我們付出着滿腔的熱情，我們為了理想，為了磨練自己盡情揮散汗水，2個月後，我們得到的不僅是物質上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。
豔陽高照的六月，高考結束的學生們向天空拋起書包，帶着笑和高中生活説再見。即將各奔前程的大四學生戴上了學士帽，含着眼淚和大學校園説再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青葱”歲月。
關於畢業的作文14
分別時難免會落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤，點點滴滴流入心田。
那個時節“分別”橫掃着畢業生的大樓，我們互相傳遞着同學錄，那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風在漫步，可那風也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室裏吹着電風扇，而我們則是很努力、很努力地學習，想要在畢業中考出好成績。接近考試的時候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕着做下一張，終於，在漫天的白卷中，我們順利的結束了畢業考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“歎”聲。
領通知書的那天，經過她家門前時正好遇見了她，我們一起坐着談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現，大概是不想讓我傷心吧！其實，我心裏很明白，這一天之後我們就要分別了，以後的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢。
帶着惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去，站在樓道里的我們沉默了很久，看着即將落下的夕陽，才不情願地説了再見。話別了幾分鐘後，整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”説了之後，我們竟沒有再次見過，心裏仍然停留着她的影子，我沒要過她的聯繫電話，這幾年便失去了她的聯繫。
時間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以後的我只能獨自一人望着天空發呆，不斷回想，但回到現實中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。
又到離別時，眼淚又不自覺地滾落下來……
關於畢業的作文15
轉眼，我已經進入中學四周了，可每回想起小學畢業和六年中朝夕相處的老師同學，忍不住感歎，我長大了!可疑問的是：誰將我們分開，又賜予我們成熟的心?
題記
一、
太陽懶懶地照耀着教室，教室裏，同學們開心的，也或者是難過的進行着最後的告別。我不喜歡同學錄，卻難以拒絕，不是同學逼我，而是我實在不願意拒絕同學最後的請求。
老師周圍，聚了許多同學，聊着理想與未來。下面則是同學們熱鬧地填着同學錄，大聲議論中學的生活會怎樣。我趴在課桌上，想着六年來一幕幕歡笑。我想着才藝表演時，同學們的積極報名與踴躍參與;我想着運動場上同學拼搏的身影與台下起勁的鼓勵;我想着演講台下，同學們讚賞與鼓勵的掌聲;我想着校長宣讀我們是優秀班級時，同學們的歡聲笑語和熱烈的歡呼!
太多了，多的我腦袋都要想破了。六年來，我們班一直非常團結地，我習慣呆在這樣團結奮進的集體中。而此刻卻突然要分開。
我想，我也不知道，我今後還會不會永遠記住這六年的點滴?
二、
奮鬥，我曾經被老師批評後，想得最多的就是這個詞。我那時認為，只要努力奮鬥，進入中學，就再也不用在小學受苦。
我錯了，小學時光才最美好。我想念小學，包括曾經批評過我的老師們，可天下的宴席終會散盡。
畢業了，我也長大了，成熟了。也開始稱低年級的學弟學妹是小孩兒了。想當年，我竟也是從那麼小長到現在，成為一名中學生了。我也常想，上天很不公平，為何要讓我們長大?我不喜歡離開，卻無法阻止命運的安排。
文萃咖
