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五一勞動節主題班會

欄目: 班會作文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。以下是小編為大家整理的五一勞動節主題班會相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

五一勞動節主題班會

五一勞動節主題班會 篇1

班會主題:

體驗勞動,體味父母的艱辛。

班會目的:

培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,

教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

班會過程:

一、導入:

同學們,我們在學校的學習生活是多麼有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味!同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

二、觀看小品,引發思考。

主持人甲:同學們,每當我們揹着書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿着乾淨整潔的衣服,吃着美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃麪條》

主持人甲:看完小品,同學們想説點什麼?

主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

四、瞭解父母的工作,激發情感。

主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

早上5:00起牀。5:30進教室看學生上自習。

5:50帶學生上早操。6:10下操把學生帶回教室。

6:30回家吃飯。7:20到學校落實室內外衞生。

8:00—12:00備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學習)。

上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。

5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導學生自習。

7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

11:30上牀睡覺。週末回老家鋤草,打藥,幹農活。

主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調查表”:

父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

每月付房款900元,醫藥費60元,生活費(一家人的吃飯、穿衣)900元

兩個孩子的學費、學習用品、零花錢150元,電費,水費,電話費200元

交通費50元,贍養老人費100元,禮尚往來費100元

(共計2460元)

主持人甲:看完這些你想説些什麼?

主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上乾淨的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適温暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!

五,:聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

主持人乙:多麼感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

六、交流感受,深化教育。

主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

(配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

主持人乙:吃着自己做的飯菜,看着自己收拾的乾淨房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會着勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談?

主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來説是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發言)

主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請誇誇我們的爸爸媽媽吧!!(學生紛紛發言)

七、講故事,總結班會。

同學們,聽了你們的發言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

(配樂,老師聲情並茂講述陳毅孝敬父母的故事)

結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

五一勞動節主題班會 篇2

一、目的要求:

1、使學生進一步明確什麼是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的`思想品質。

2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,並體現在日常生活中。

二、會前準備:

歌曲《勞動最光榮》。

小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字遊戲、倡議書

三、班會過程:

(一)引言:達、芬奇曾經説過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那麼,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的讚歌吧。

(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那麼,我們之中又有多少人知道什麼是公益勞動呢?

(三)小品表演。

1、請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品《一件小事》。

2、主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。

像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕髒,怕給人笑話、看着處在危險中的盲人也不敢或者説不願意去做。這一點又説明了什麼呢?請學生討論、發言。

(四)學生講話助人為樂的故事。

1、請王蘭蘭同學講《毛澤東助人為樂的故事》。

2、主持人點撥,是學生明確:

以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領袖毛澤東同志也從小就養成了熱愛公益勞動,樂於助人的好習慣,我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎麼做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

3、表揚部分同學

(五)獻給勞動者一首詩。

請高臘玲同學配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

(六)小品表演

1、請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2、主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什麼嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學--------等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)

(七)拼字遊戲

分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”遊戲,看誰拼得快。

(八)主持人小結。

1、勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

2、一切勞動都是艱苦的,只有嚐到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

(九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!

(十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現在實際的行動中。

五一勞動節主題班會 篇3

活動主題:

我勞動我光榮

活動目的:

尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

活動時間:

4月28日

活動地點:

班級衞生區

參加人員:

全體學生

活動形式:

現場活動,先實踐在學習,昇華思想情感。

活動過程:

1、老師簡述本次主題活動的內容、目的,活動中應注意的一些事項。

2、佈置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衞生,擦拭門窗玻璃。

3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衞生,澆灌、修剪園內花草。

4、活動結束後,分組交流各自勞動感悟。

5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收穫不小。

五一勞動節主題班會 篇4

活動目的:

1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

2、減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

活動過程:

主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小夥伴放牛回家”的情景,請欣賞詩

朗誦《晚歸》

主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗《五一頌》。

主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機牀,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨着芳香的浪漫。

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述着勞動者的浪漫。

主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸福》

主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點着祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人:沒有建築工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國乾杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結束。