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小學生數學日記範文彙編十篇

欄目: 日記作文 / 發佈於: / 人氣:2.71W

時間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什麼感想呢?是時候寫好總結,寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的小學生數學日記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生數學日記範文彙編十篇

小學生數學日記 篇1

我的筆刷刷的寫個不停,闖過一道又一道的數學難關。我的筆停住了,一道數學題令我冥思苦想:小紅從五月一日開始寫大字,她第一天寫了4個,以後每天比前一天多寫相同數量的字,結果全月一共寫了589 個大字?

我開始試着用求梯形面積的方法來計算,我把小紅第一天寫的字作為梯形的上底,把589個大字作為面積,5月有31天,我把它作為梯形的高,先求出下底,再想辦法求出小紅每天比前一天多寫了幾個大字。

解:設梯形下底為Ⅹ

S梯=(a+Ⅹ)h÷2

(4+Ⅹ)31÷2=589

(4+Ⅹ)31=589×2

31Ⅹ+124=1178

Ⅹ=35…29

所以小紅最後一天寫了35個字,29就是小紅一個月總共相差的字數,5月有31天,但是第一天和最後一天是固定的字數,所以是31-2=29(天) 29天÷29個字=1個字 答:小紅每天比前一天多寫了1個大字

我感到無法説出的高興 ,其實在我做這道題的時候,我的方法我也不敢確定,可以説是歪打正着。

後來,我又請教了別人,他的做法是這樣的:

5月有31天,31×4=124個字 31×15=465個字

解:設小紅每天比前一天多寫了Ⅹ個大字

124+465Ⅹ=589

465Ⅹ=465

Ⅹ=1(個)答:小紅每天比前一天多寫了1個大字。

通過做這道題的事,我發現想實現目標並不是只有一個方法,就好像我們學過的一篇課文《通往廣場的路不止一條》!

小學生數學日記 篇2

有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

我沒什麼事,就看着營業員阿姨收錢。看着看着,我忽然發現營業員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我説:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什麼的。”我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我明白了,此時因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只就是為了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我説:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

在此,我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數學問題,只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發現,不信你就試一試!

小學生數學日記 篇3

今天,我既緊張又興奮,因為即將要數學考試了!

丁鈴鈴,上課了。丁老師發下試卷,讓我們寫上名字,就可以開始考試了。

我拿着筆不停地寫着,不知不覺地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細地想了想,對了,就是這樣做,我很快就做好了。一開始我有點忐忑不安,生怕哪裏出錯。直到做完附加題的時候,我感覺之前的'不安像一隻小精靈一樣消失了。我就開始仔仔細細地檢查,沒錯,太好了。這時候正好聽見老師説:“交試卷了!”説完,同學們都陸陸續續地把手中的試卷交了上去。

下午,老師把試卷發了下來,生氣地説:“這次大家考得都不太理想,只有兩個一百分。”聽到這,我心裏暗暗祈禱,希望100分裏面有我。拿到試卷一看,99分。我頓時有了點小小的失落感申鈺璇:一次數學考試 。粗心使我犯了很多不大不小的錯誤。媽媽常嘮叨説:“不是不會做,因為你的小粗心而失去一些不必要的分,太可惜了!”是的,如果我沒有這個小小的問題的話,那我會更好。

雖然這只是一次小小的測試,但檢測了我們剛所學的知識。俗話説的好:“一切的成果來之於自己的付出。“

是的,我要更努力,爭取更好的成果 。

小學生數學日記 篇4

有一天我做了一個奇怪的夢,夢見自己來到了角的王國,來到那裏我看見了許許多多的角,有直角,鋭角,還有鈍角 。看它們在一起快樂得生活着。

在那裏直角是獨一無二的,它們可以組成很多的正方形和長方形,但是也別小看了那些鋭角和鈍角,比起直角一直挺直的背,鋭角和鈍角就輕鬆多了,隨着它們背的變化組成了許多大大小小不同的角。生活中我們也離不開這些奇怪的角,比如説我們學習用的書本,課桌,還有黑板等等。

同學們,讓我們一起記住我們的好朋友《角和直角》吧!

小學生數學日記 篇5

今天,咱們全班同學上了一節數學課---人民幣的認識和使用。陳老師先叫咱們做加減法口算,口算的題目很簡單,我一下子就做完了口算。陳老師説:“請把自己的玩具拿出來,這一節課咱們要進行要錢來購買自己喜歡的玩具。”大家很好奇吧,其實這節課虛擬咱們到商場購買玩具,用假錢來購買自己喜歡的東西。大家的心情好興奮啊,先挑選好自己喜歡的,然後就和對方商量價格,可以買又可以賣,還可以掙錢,好玩有趣極了。

在今天的數學課裏,我學會了用錢怎樣買賣玩具。我用十元6角錢買了賴博章的變形金剛,之後我又把變形金剛以十一元5角的價格賣給了葉卓昕。於是我掙得了9角。最後我又用了十一元 5角去買了賴博章的汽車,而 他的汽車實際要2元2角2分。所以,賴博章就找了我9元2角8分,咱們在快樂的學習中學會了用錢買賣東西。這節課太有趣了。

小學生數學日記 篇6

今天早晨,我製作了一個小電燈,用的是兩節電池和一根鋼絲和一個小電燈泡製做的,先準備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。

到了晚上,我出去轉悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發現有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發現,給我帶來了興趣,去探索它到底為什麼並且獲得了答案。

它不但給我帶來了對數學的興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤於發現,要做一個善於觀察、善於思考的好學生。

小學生數學日記 篇7

星期天,母親在商場裏給我買了一套時髦運動服和一雙耐克鞋。回到家,父親問:這些衣服褲子和鞋買來多少元?我馬上來興起了捉弄父親的一個念頭,因為我知道父親口算速度有時還不如我快。

於是,我把價格標籤矇住,説:叫你算!算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。父親説:那試一試吧。衣服的價錢是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的價錢。褲子是700的三倍減去1900的差,鞋子的價錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價錢。總共花了多少錢呢?父親頓時頭都大了,就説:這什麼加啊,減啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。

好了,給我買新衣服吧!不行,還沒有回答出答案。好,你聽好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。總共250+200+500=950元。父親説:哇,原來是這樣算的。好一定給你新衣服。耶,這一回合我贏了父親。

原來生活中有很多可以用數學解答的東西,我要繼續發現生活中的數學,並且學會更多計算方法。

小學生數學日記 篇8

今天是我媽媽的生日,我決定要自己DIY一個生日蛋糕送給媽媽。我們要去的這家店名叫“7點自造”,一進門就聞到一股烤蛋糕的香味,我的口水都要流出來了。製作蛋糕需要很多步驟,店裏有個阿姨一步步地教我們。 15:00我們開始準備材料,15:30攪拌好並打好泡沫,然後放進烤箱烤了45分鐘後,蛋糕胚子就先完成了。接下來製作蛋糕圖案,我選了一隻可愛的小老虎,姐姐選了一幅動漫的圖案。我先把蛋糕胚全部抹上白色的奶油,再用牙籤畫好圖案,然後小心翼翼地擠上不同顏色的奶油,有黑、黃、紅、粉四種顏色。17:10我和姐姐都全部完成了,看,漂亮吧!

一個蛋糕是48元,我和姐姐一人做一個,請問媽媽需要付多少錢?100元夠嗎?我們做蛋糕一共用了幾分鐘?

小學生數學日記 篇9

篇一:分水果

今天媽媽説可能有客人來我們家做客,我們應該準備些吃的東西。媽媽買了水果,乾果可豐富了。媽媽説有兩個客人要來,問我怎樣分蘋果,我想了想,家裏人4人加上2個客人,一共6人。6個蘋果的話可能大家不一定能吃完,那樣的話就浪費了,不如把蘋果切開來,一個人吃二分之一那一定能吃下的,我就準備了三個大蘋果,每個切一刀,把它分成了二分之一,3個就成了6分之1,哈哈,媽媽説我想得對。

篇二:逛超市

今天,我和爸爸去逛超市。

爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾隻?我想起了以前學的除法,我説:“4÷2=2,每人吃兩隻。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每隻多少錢?”我想了想,説:“3元2角,是32角,32÷4=8,每隻8角。”爸爸點了點頭,笑着説:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學到了數學知識,真是一舉兩得!

篇三:

春節到了,媽媽帶我到鄉村去買點鞭炮。鞭炮7元一個,小紅説我要買7個,媽媽問一共要多少元?小紅想了想説7×7=49(元)

媽媽説50元夠嗎? 小紅説夠了,還剩1元。

篇四:買雞腿

今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個麪包2元,買3個;一包牛肉乾3元6角;一個鄉巴佬雞腿2元。

阿姨笑着對我説:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨説“你真是個誠實的孩子”!

數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。

篇五:釣魚

今天,風和日麗,爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長,有6米,也就是600釐米。我的魚竿短一些,只有4米,也就是400釐米。爸爸釣的魚又大又多,大的有35釐米長。而我只釣了幾條10釐米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大,但是今天我卻很開心!

優秀數學日記100字二:

倍數和差數

暑假回福安,恰好遇上弟弟過4歲生日。弟弟1歲時我已經5歲了,我的歲數是弟弟的5倍,那麼弟弟4歲我應該是20歲(4×5=20),可我今年才8歲呀?不對啊。我正納悶,這時,媽媽走過來説:“傻孩子,歲數不能用倍算。應該這樣算,弟弟1歲時我5歲,相差4歲(5—1=4),那麼弟弟4歲你應該是8歲(4+4=8)。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

能治暈車的數學題目

在去泉州的路上,我暈車了,好難受。爸爸為了分散我的注意力,就試着讓我做數學題目。他教我看路邊的公里牌,上面寫着寧德到福州142公里。到了福州時,我看看時間花了1小時30分鐘。出了福州,我們繼續往南開,福州到泉州一共154公里,我們走了1小時40分鐘。這樣算來,總共走了296公里(142+154=296公里),花了3小時10分鐘(1小時30分+1小時40分鐘=3小時10分鐘)。算着車已經到達泉州,我也不難受了。

買傘

媽媽今天帶我去買了一把漂亮的傘,散的價格要16元錢,媽媽給阿姨50元錢,應該找回多少元錢呢?我列式計算:50-16=34元,阿姨還不停的誇我學習很好,我開心的笑了。

上好佳

正月裏,親戚們送給我2袋“上好佳”,我一直藏着不吃。

今天,我正想拆了吃,媽媽卻説要我算一算再吃。我一拆開,就發現1大袋裏面還裝着8小包。於是,我用乘法很快就計算出來:2×8=16(包)一共有16包。媽媽説我這樣計算是完全對的。我正要吃,爸爸卻説:“我再考考你,怎樣?”我也不甘示弱,連聲説:“好,好。”

爸爸馬上出題了:“如果每袋裏面裝7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口氣就把算式和想法都説了出來:“不就是求2個7包嘛!用乘法計算:2×7=14(包)。”爸爸笑眯眯地説:“對,我女兒真聰明!”我聽了爸爸的誇獎,自言自語地説:“那我以後做作業也要多想幾個如果,那就一定會越來越聰明。”

小學生數學日記 篇10

在我們的生活中數學是不能缺少的。每一件事中都會有數學的成分。

比如説:商場打折的時候我們就可以運用數學。一件衣服打五折,現價250元,我們就可以求出原價,250除以10分之5得出500元。

裝修房子的時候,要買地磚,我們也可以運用數學算出最省錢的選擇。假如説這個房子70平方米,要鋪滿地磚。現在有兩種選擇,買5平方米的地磚,每塊20元。買10平方米的地磚,每塊50元。這個問題我們就可以運用數學來解決。先求出第一種的價格:70除以5等於14算出一共需要多少塊地磚,再用14乘以20等於280元算出總的價格。再求第二種的價格:70除以10等用於7塊,再用7乘以50等於350元。很明顯第一種便宜。

再比如説,我們家要粉刷牆壁共57個平方。粉刷牆壁每平方米50元,共需要多少元?用57乘以50就得出2850元。

數學的用處還有很多很多……只待你發現。