一天即將完結，心中一定有不少感想，想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的五年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
今天，我和我的朋友們捉了一次小蟲。
本來，我們是去比賽打羽毛球的。可令我意想不到的是，我奶奶來了。她見我們在這兒打球，立刻開始了叨嘮。她東説一句，西説一句的，一會兒説這兒蟲子太多，一會兒説在這兒玩兒不好。硬是把我們氣的不打羽毛球了。不能打羽毛球，我們還能幹嘛呢?正當我們無事可做時，我發現那邊的草叢中有許多的小蟲，便想去抓上幾隻來玩兒。於是，我向趙玉潔媽媽要了一個瓶子，以防止小蟲溜走。做完一切準備工作後，我們便向草叢出發了。
雖然我的身體並不壯，但是要説來抓蚱蜢、螳螂一類的靈活昆蟲，那可是我的拿手絕活。我們一到草叢中，我的火眼金睛就發現了一隻小螳螂，我立即猛地一撲，一隻小螳螂就手到擒來了。我立刻把它裝進瓶子裏，這只不幸的小螳螂成為了我們的第一隻獵物。
抓到第一個獵物後，我更加興奮，施展出我的絕技，抓到了許多螳螂。很快，我們的瓶子裏就有了五六隻螳螂。正在這時我發現了一隻黑蟲子(事後證明，那是蟑螂，被我一掌拍死了)，便把它抓住，也關進了瓶子裏。見我抓了這麼多蟲子，小夥伴們不甘示弱，也拼命抓起來。但是他們那是我的對手?所以很快，我就抓到了許多蚱蜢，是我們當中抓的蚱蜢數最多的。而我們的瓶子也裝滿了。於是，我們便打道回府了。
為了使那些蟲子好好生活，我們還塞了一些草和棍子進去。但是看見它們很不快樂，我們便放了它們。看見它們那麼開心，我們心裏別提多開心了!
放掉蚱蜢之後，我們選出了抓蚱蜢王，我榮幸的登上了這寶座，我的心裏比吃了蜜還甜。如果是你，你難道不會開心嗎?
抓蚱蜢很鍛鍊你的眼力和靈活性，大家有空可以去玩玩兒。
五年級日記 篇2
新的一年到了，我們該跟上一年畫上圓滿的句號了。在過春節前，我還在細細地回憶着上一年美好的時光。
總記得，臘月廿九，春節到了，人們穿着漂亮的新衣，門外已經貼好紅紅的對聯，爆竹聲徹夜不絕，人們向對方送上新一年美好的祝福。這天晚上，人們還要做年菜，吃年糕呢。
大年初一的飯菜真豐富，有遍體金黃的雞，有香味十足的髮菜，還有許許多多有美味佳餚呢。而烹製出一盤盤的佳期餚的功勞者屬於大廚師——爺爺。他為了大家能夠開開心心地吃這頓飯，特意為我們準備的。
晚上，我和妹妹、媽媽、爸爸和弟弟在陽台上放焰火。焰火的品種真多呀，有“雪花”、有“電光花”等……我依依不捨地拿起那支“雪花”，用火點燃，劈劈啪啪，“雪花”從陽台噴向天空，燃後再緩緩落地，一朵朵紅的、白的……五光十色，閃在天空中。遠遠望去，真像天下鮮花呢。接着，我又拿起一個不知名的焰火。插在盆中，點燃導火線，一股煙草冒民出來，接着就咚咚的放起來了，噴發出的像流星一樣，一劃就消失了。它的形狀有很多，一會兒是三角形，一會兒是星形，大小不一，在空中劃來劃去，美麗極了。
新年的鐘聲敲響了，就這樣，我們迎來了新一年的曙光。
五年級日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天，是一年一度的中秋節，爺爺奶奶一大早就準備了一大桌美食，等待姐姐姑媽們到我家來，我開心的手舞足蹈。
就在這時，一陣門鈴聲，我用我最快的速度衝到門鈴旁，一聽，是姐姐和姑媽們的聲音，我趕緊開了門，邊開門邊想：我現在長大了，是不是要幫她們到點茶呢？可能姐姐姑媽們還會表揚我呢！
於是我跑到廚房，打開冰箱，拿了一罐好茶葉，泡了一杯茶，端給姐姐和姑媽們，但是不夠，於是，我又泡了幾杯茶，端給姑媽們，姐姐和姑媽們連連稱讚，好好，你們現在長大了，懂得禮貌了，姑媽們為你們欣慰！我聽了樂開了花，心裏美滋滋的，我也知道了付出越多，回報就越多。
到了晚上，我們一起吃了團圓飯，吃完團圓飯姐姐和姑媽們陸續的離開，我心裏也是依依不捨，我喜歡中秋節，因為中秋節全家都會團圓呢，你們喜歡嗎？
五年級日記 篇4
星期六下午四點半，我帶着球拍和礦泉水，準時來到乒乓球練習房，只見大家都在賣力地揮舞着球拍，白色的球影來回蹦跳，像一個個小精靈。
我拿出球拍和教練開始練習，沒幾個回合，只聽背後大門一開，蹦進一個活潑的女孩，oh!no!她來了！她是我乒乓課同學，真名不祥，大概八九歲，扎着一個馬尾辮，兩顆黑珍珠般的大眼睛“骨碌”一轉，似乎就能想出一個機靈點子，櫻桃小嘴能説會道，“功夫”深得很，我看郭德綱也鬥不過她，好強是她最大的特點。這不，她兩節課沒來上，現在剛踏入房間，看見我接球、反手都比她厲害，還學會了發球，她便雙手叉腰哭喪着臉喊道：“為什麼？為什麼！我比這位大哥哥多學了幾個月，為什麼他現在比我打得好？”她皺着眉頭，咬牙切齒地，臉脹得通紅，怒火中燒的樣子，像頭倔強的小牛，鼻孔好似都能噴出火來。
她生氣地指着教練説：“人是有自尊心的，有自尊的，懂不懂……”她像個媽媽在管教孩子一樣衝着教練嚷嚷。教練被她“訓斥”得哭笑不得，我也不禁捧腹大笑起來，可她還沒完，她弓着背，雙手無力地垂下，無奈地搖搖頭：“也許我不是這塊料……”她爸爸也在一旁笑得合不攏嘴。忽而她又趴在乒乓桌旁邊，對着我低聲地念叨：“我詛咒你！我詛咒你接不到球！”我強忍住笑，不過還是失了好幾個球，艱難地結束了一輪練習。
這時，剛剛還情緒失落的她突然一下子來了個180度大轉變，她開心的一蹦三尺高，像中了大獎似的，臉笑得如一朵綻放的花兒，辮子也在空中“舞蹈”，“year!詛咒成功！”然後她一本正經地操練起來，嘴裏還在嘀咕着：我要超過你，超過你……
五年級日記 篇5
今天，我跟我媽媽還有姐姐去太平。我們飛快地趕上了街上坐車，臨走時還買了好多好吃的，頓時我笑了，説了聲;“真是太開心了!”
我們坐上了車子，媽媽和姐姐聊起了。到半路的時候，有一個小朋友上來了。媽媽問了他，“你多大了啊?”他笑了説：“10歲了，他笑着又説，你作業做好了嗎?數學做好了，語文還沒有，他説了這句時摸了摸小腦袋!我大聲説到，你和我一樣的。然後我又問他，”你要寫多少篇作文啊?”他接着説：”10篇。”我心想10篇，這也太多了吧，我暑假都只要寫6篇的。我又忙問他：“那你暑假要寫多少啊?”他回答説：“30篇也”。我都快傻了，這也太多了吧!
在車上我們説着笑着不知不覺就到了，下了車活蹦亂跳地往舅舅家奔去，太開心了!
五年級日記 篇6
新年即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過新年。因為大家可以貼春聯、看新年聯歡晚會、走親訪友……
記得去年新年快來臨時，我在家裏學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水裏蘸了蘸，然後就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對爸爸説：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得爸爸問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？”我搖了搖頭説：“不會。”於是他又説：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁着這個機會，我就教你幾招吧。”聽了爸爸的話，我高興地跳了起來。
爸爸告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然後又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了爸爸的一番話，我終於學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接着爸爸又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！爸爸見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
於是爸爸又教導我：“寫每個字時並不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。爸爸説完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看着爸爸寫的字，就是挺舒服。我照着爸爸的樣子試着寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
爸爸還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
五年級日記 篇7
那是在大西北的一段日子，駱駝哭了，我分明感覺到，冥冥之中，生命與生命之間，似乎存在着一種真誠的溝通。
一次我們要去遠方進行作業，沒有汽車，沒有路，只有一羣羣的駱駝因為我們要穿過大戈壁。駱駝默默地走着，我吃在它身上，睡在它身上，從早晨到中午，從中午到黃昏，駱駝還是默默的走着。我們當中有人小聲地唱起了一首歌，然後大家一齊唱了起來，我們只想在大戈壁發出一點聲音。可就當大家唱起歌時，我們發現馱着我們前進的駱駝一次次的將頭仰起，對着空曠的蒼天，沒有嘶鳴，只是眼眶中充滿了淚水，一滴一滴地落在戈壁中。駱駝為什麼要哭誰也不明白，是歌聲感染了它，還是望着一望無際的戈壁根本看不到頭？誰也不明白。人們往往忽略了動物，人類是貪婪的。他們忽略了自然界中有些動物比人還要有尊嚴。
直到這天，我還會想起第一次目擊動物的眼淚，內心會湧起一種感動。
那是在10月5日，我們一家人去九華山玩，到了中午，一家人選了一家飯店吃飯。爸隨聲喊到：“來盤野雞”。出於好奇，我跟着跑了出去，一籠子野雞烏黑烏黑的毛，看到主人來了，歡快的蹦着、叫着。女主人隨手抓了只野雞，野雞不叫又不鬧彷彿明白這天是自己被殺了。女主人拿着菜刀，從野雞的喉嚨往下宰了。野雞從容地低着頭，咕咕地小聲叫着，血從野雞的喉嚨裏流出來，鮮紅色還是大紅色的我並不確切明白是什麼顏色，但卻能隱隱約約地看見一種純一種靜的透明白色液體從它眼裏流出來，每一次閉上絕望的雙眼，它就滴落下來了。最後血流盡了，喉嚨裏的血塊凝固了。它被無情地拋在水盆裏，滾燙的開水把野雞浮了上來。女主人很快地將它的毛拔光了。爸爸一個勁地説：“外鄉人就是比城裏人強”。而此刻我一點也聽不進去，望着野雞一次又一次的沉思……
因此，當讀到這些故事時，我的心靈就又一次受到創傷，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不着的'水潭裏的水而縱身跳進潭中，老羚羊們為了使小羚羊們逃生而一個之後一個跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們為跳板跳到對面山頭中，一條魚在油鍋中被煎時卻彎起了身子，誰也沒想到它是為了保護肚子裏的魚卵，其實，動物也有感情，有時他們比人類還要有尊嚴，比人類還有勇氣。
在這個地球上我們要有善待每一個動物，不僅僅是因為人類有憐憫之心更因為它們的命運就是人類的命運，當它們被人類殺害時，人們不明白他們就像最後一塊多米諾骨牌，之後倒下的就是自己。
五年級日記 篇8
今天，我們班阮老師發下了我們開學這一週在學校的表現，一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫着“作業沒交——5，字跡潦草——5”，我就捶胸頓足地後悔，想：如果，下課的時候，不急着去玩，就不會忘交作業，這5分也就不會扣了。如果，我在寒假的時候在家裏多練練字，今天就不會把字寫得龍飛鳳舞，作業本也不不會因為字跡潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫着“上課回答問題加10分，時間寶貝加20分。”我想，時間寶貝其實不可以加上20分，因為時間寶貝是家園的白老師給我改的，但白老師也説我現在寫的作文比以前好多了，我一定再接再厲，不辜負老師們的期望。那天上課回答問題，説來慚愧，拿到題是我做過的，所以因此加分實在讓我感覺不好意思。
開學這一週的表現，及時地讓我瞭解自己，在今後的日子我要改掉一些不好的學習習慣，我想阮老師保證以後一定會及時地上交作業，作業本一定要寫得工工整整。請阮老師看我的表現吧。
五年級日記 篇9
很早我就來到學校準備今天的期中考試。
鈴聲響了，同學們走進考場，當老師發下試卷時，我觀看了一下試卷，忐忑不安的心裏久久不能平靜下來。接着，我一道一道仔仔細細做起了每道題目，做完後又認認真真的檢查，發現錯誤及時改正。當我寫作文的時候，題目是寫“我最敬佩的人”時，我想了好久，到底該寫誰好呢?是選擇寫爸爸、媽媽、親朋好友還是同學、老師，最後我還是選擇寫婁老師，因為她工作極端負責，是我最敬佩的老師。
這次自我感覺不錯，這些都是平常努力的結果。希望自己的將來是個對祖國有用的人!
文萃咖
