少先隊建隊日日記應該怎麼寫，看看下面吧，小編整理了相關的日記範文，歡迎欣賞與借鑑。也許對你有用哦。
難忘的少先隊建隊日日記【篇一】
今天早晨，天氣格外晴朗，太陽也紅彤彤地照耀着大地。 我今天的心情為什麼這麼好呢?因為今天是10月13日建隊日!而我既要領到大隊長的標誌牌，又要當鼓號隊的指揮，能不亦樂乎嗎? 早上到校後，大隊輔導員給我們都發了鼓號隊服，我領到了一件指揮服，我仔細一瞧，呀!這不是去年錢#和前年劉##穿過的衣服嗎?説實在的，這件“男女通用”的指揮服可真難看的!
草綠色的上衣，一根藍色亮片的寬腰帶，胸前還有白色蕾絲的花紋，我真想不出這件衣服穿在他們倆身上是個什麼樣子，低下是一條修長的白色褲子，還有一條與上衣相配的一長條花紋……
中午一回到家，我就迫不及待地把衣服穿到身子，對着鏡子一看，噢，我的上帝啊!這衣服可真不合適!我的肩膀太窄了，所以不能把肩上的牌子撐起來，我試着揮了一下手臂做一個指揮的動作，可胸前的衣服都提了起來，皺皺巴巴的，但把衣服拉展，再戴上帽子，倒是有幾分軍人的威武的樣子。
我不得不頂着這樣的一身衣服去上學，我把帽子拉得底底的，生怕別人認出我來，可一路上，還是有人小聲議論道：“你看，這就是大隊長……” 終於到了學校，鼓號隊的人都圍着我上看下看，把我看得都不好意思，他們把跑道上擠得水泄不通。
我硬着頭皮站到了跑道上，那些小朋友像看怪物似地看着我，還發出“哇噻!”“呀”的驚歎。
到中午的這個時候，太陽已經毫不留情在烘烤着大地，我們頭上冒出汗珠，但不能亂動，只能咪着眼睛看操場上全校的同學，大家都在等待大會開始。 忽然，從學校大門口開進了一輛巨大的消防車，全校立即沸騰了，我還以為是學校什麼地方着火了，仔細一想：今天不是還要舉行消防安全教育活動嗎?這輛消防車原來是給我們進行安全教育的!瞧瞧這車上的叔叔，正享受着空調，有説有笑的，每人還拿一瓶“酷兒”，恐怕還在聽着搖滾樂，真美! 史老師終於宣佈開始了!隨着她喊的一聲:“敬禮”，我們鼓號隊也整齊地開始合奏，我站在最前邊，覺得大家好久沒這麼賣力地演出了，我覺得大地在微微振動。出旗儀式完後，我迅速回到大隊委的行列中。我拿着準備好的發言稿，我們十三個人就登上了主席台，史老師宣佈“大隊長：##杉，副大隊長……”授完標誌牌，我自動地站到話筒前，聲情並茂地作了少先隊建隊發言。
接下來就該給一年級各中隊授隊旗了!
我走到每一班的領隊前，將鮮紅的隊旗交給他們時，他們伸出手接着，並還一個笨稚的隊禮，我不禁想起了自己一年級的樣子…… 建隊日結束了，接下來就是消防安全教育活動了，消防隊員為我們展示了三種消防服： 第一種是我們在電視上看到的普通作戰服。
第二種是防毒服，是橘紅色的，十分顯眼，是連體的，還戴一個帽子，臉上還有一個透明罩，和哇人們的面罩很相似。
要隆重介紹的是第三種衣服，是一套隔熱服，全身都是銀色的，有一個巨大、很重的頭罩，據説，它在300度中可以作戰30分鐘，500-600度時可以作戰15分鐘，而這一件衣服居然價值5000元人民幣! 過了一會兒，老師居然讓我們班的幾個大個子男生試穿這衣服。
我們班的幾個人穿上一個比一個大，老師又讓他們繞着操場走一圈，強#他們穿着那件隔熱服，走得很吃力，最後在兩個叔叔的攙扶下，一步一挪地走完了一圈，最後，消除隊的消防隊員們又給我們表演了滅火的方法，還參觀了消防車。 這一天過得真充實呀!
難忘的少先隊建隊日日記【篇二】
昨天，我們的學校人民路三小迎來了少先隊員的建隊日，我陪伴着鮮豔的紅領巾已經三年了，為了紀念少先隊員的節日，我們學校舉行了歌詠比賽。
我們在老師的帶領下，懷着期待與緊張的心情來到了學校操場，我們全校的師生在這裏歡聚一堂 ，以班級為單位參加歌詠比賽，這是我第二次參加建隊日的活動，沒想到一年級的同學雖然是第一次參加建隊日的活動，卻也唱的很不錯，心想，我們這些當哥哥姐姐的可不要落在他們後面，那可有點丟人了。輪到我們演唱了，我和同學們一起來到了台上，可喜的是：別看我們課餘時間一個個的活蹦亂跳的，在台上我們發揮的整齊. 嘹亮.讓我充分地體會到團結的力量，得到了全校師生的熱烈掌聲，我很自豪。
通過這次活動，我感到自己伴隨着紅領巾逐漸的長大了，我感受到我和同學們的班級榮譽感，我感受了只有大家團結在一起，互相學習，互相幫助的精神，我想，我們下一次的活動中會表現得更加出色!
難忘的少先隊建隊日日記【篇三】
記得剛上一年級的時候，每當在校園裏看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領巾時，我心裏充滿了羨慕之情，這道紅色的風景伴隨着剛入學的新鮮和興奮的心情，常常出現在我的夢裏。“什麼時候，我也能戴上紅領巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學，因為他上課發言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還説要讓他成為第一批戴上紅領巾的同學，其他同學羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望着老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課，老師提了一個問題，同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒有人舉手回答。説來也巧，在課外閲讀中，我看到過這個問題，於是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確，老師極力地誇獎了我。那一刻，我的眼前彷彿看到鮮豔的紅領巾就在不遠處向我招手……
不久，我終於戴上了紅領巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什麼是莊嚴和神聖。
現在，我已經是一個三年級的學生了，紅領巾已經在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以後的學習生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
我為自己曾是一名少先隊員而自豪!
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