關於批改的日記（精選5篇）

一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的關於批改的日記（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

批改的日記1

今天，錢老師叫我幫她批改同學們的家庭作業。

我打開一本本子，不禁深吸了一口氣：這還叫字嗎？龍飛鳳舞，參差不齊，有的伸着腿，扭着腰，“尾巴”都翹上天了，好像在跳舞；有的是大胖子，挺着大肚皮，飽脹得要破裂似的；有的骨瘦如柴，擠在一起，扭成一團……我皺着眉頭，“刷刷刷”，大筆一揮，給了個“及格”。

再拿起一本，一絲不苟地檢查起來。“一個錯字，兩個錯字，三個，四個，五個……咦？這兒怎麼少了一句？……哎呀！這個句子又多了一個字……”我一邊歎氣，一邊批改，本子上鮮紅的叉叉一個連着一個。我像個高明的醫生，一會兒給它們做連接手術，一會兒要做變形手術，一會兒又要切除多餘的'器官……

再往下看，有的本子字跡工整，讓人賞心悦目；有的污七八糟，讓人心情也變得糟糕……

一堆本子看完，我的頭像要爆炸似的。唉！也不知道錢老師每天是怎麼改完這麼多本子的……

批改的日記2

記得，那是去年夏天的一個下午，放學後，我有一道不懂的數學題去辦公室問崔老師。可能是因為天太熱吧，辦公室的門開着，崔老師正坐在辦公桌前批改作業。我不願打擾老師，想等老師批改完作業再問，就站在門口看老師批改作業。

只見崔老師眼睛盯着作業本，左手按着本子邊，右手不停地畫着對號。忽然她皺起了眉頭，可能是看到了做錯的題吧；一會兒在本子上寫着什麼，大概是寫修改意見吧；然後合上本子，放到一邊。明天，這個本子的主人一定會被老師叫到辦公室開“小灶”的。接着她又拿起一本作業，打開一會兒，眉頭舒展開了，露出滿意的笑容。這本作業一定寫得很好。會是我的嗎？可不一定，我們班作業寫得好的可多了。最後她又在本子上畫着什麼，我知道一定是一朵小紅花，每次我們的作業做得好，她都會給我們一朵小紅花！然後她滿意地合上本子放在一邊，又拿起下一本……

那天想問什麼題我已經不記得了，但是，老師批改作業的情景，卻永遠定格在我心中。

批改的日記3

今天下了上午的第四節課以後，我急忙忙的從健美操房趕到我們的教室裏，拿杯子喝了點水，剛剛想走解子就讀對我説：“宋雪晗，槐老師叫你去她辦公室。”我就説：“哦！”

然後我就去了老師的辦公室，一進門老師就説：“這是你和崔佳琪的假條，中午留下給我批試卷啊，吃飽飯以後你們兩個上去拿紅筆的，然後再來辦公室找我。！”我高興地説：“好啊！好啊！”

吃飽飯以後我就和崔佳琪去了老師辦公室，一進去老師就説：“把門鎖上，過來批試卷啊！”我就和崔佳琪批試卷了。

過了一會兒，我們批完了試卷，同學們也睡起午覺來了，我們和老師説了一聲就會班裏上課的了。

以後我還要做老師的小助手。

批改的日記4

今天，老師佈置的作業我一下子就做完了。於是，我得意洋洋地把作業交上去，等着老師的表揚。作文

第一頁，老師一會，微笑的點點頭。我開心地笑了。

老師看第二頁，突然看到第二頁全部都是錯題，就説：“你怎麼這麼粗心哪！一錯就錯2、3道題目！”我羞愧地低下了頭，覺得自己粗心了。

老師又看第三頁，又發現了錯題，就憤怒的把本子扔到了一旁，於是，我拿起本子回到課桌上，把這些錯改正。

我又把本子交給老師，心想：這次，我一定改對了！果然，老師就表揚了我！

這説明，我們以後做作業要認真，不能三心二意。

批改的日記5

在我的腦海裏，有許許多多我經歷過的事，但有一件事讓我永遠忘不了，讓我從中得到啟示。

那時我還小。聽人們常説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我以為能種什麼就能得到什麼，這種幼稚的想法使我做出一個決定，那就是種巧克力；因為家裏的巧克力很少，我覺得種了巧克力會開出巧克力樹，所以我就有了這樣的決定。於是，我搬出了花盆，裝滿土壤後把一塊巧克力放在花盆裏，然後澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開花結果了，我的收穫一定很多，該多好啊。”

第二天，當我去看那盆花時，發現還沒發芽，開花結果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天後我再去看時，卻發現只長了雜草，嫩芽也沒長出來。我大失所望，坐在地上捧着花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲，急忙走過來問我怎麼回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑，説：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無法得到果實的，知道了嗎？”我聽了破涕為笑。

從這件事我得到了一個啟發：種豆就像學習一樣，必須經過努力才能得到果實，學習自然會獲得成功！