為自己豎起大拇指500字1
每個人都有自己的特長，沒錯，拉小提琴就是我的特長。
剛學小提琴的時候，是一年級。那時，我只會拉拉弓，撥撥絃，對小提琴一竅不通。在老師的幫助下，我有了很大的進步。當聽説我要考二級時，我不禁打了個寒顫，我能行哪一？在爸爸媽媽的鼓勵下，我向小提琴邁出了第一步。
二級考完後的一個月，考級證書發下來了，我睜大眼睛一看，呀！竟然通過了！一陣喜悦遍佈全身，這可是我初次嚐到甜頭呀！我下定決心：下一次還要好好考。因此，我更加努力，每天給自己畫“正”，爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。
五級考完了，我的心情特別緊張，會不會考不好？就連爸爸媽媽也擔心，不停地問我：“考試感覺怎麼樣？”眼前一片黑暗……
不知道是誰提着盞燈籠來了，呵！我又有了考級證書！又通關了！爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就連我也開心的笑了。考完了五級，又要考七級了。隨着級別的增高，技法、曲調越來越難。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“媽媽，太難拉了！我不想拉了！”，媽媽可不是急性子，她耐心地勸我：“你都已經拉過五級了，七級算什麼？”我一想：對呀！我應該更自信啊！“功夫不負有心人，”我順利地考完了七級。
拉小提琴是我的特長，你能為我豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指500字2
每當讚揚別人的時候，總是習慣於豎起大拇指喋喋不休地誇讚那個人。在家長誇獎其他孩子的時候，我們自己也可以為自己豎起大拇指。
不要膽怯，不要害羞，要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒考好，比賽沒得獎。只要你付出了，努力了，那你永遠都是最棒的！如果你沒付出，沒努力，就為自己豎起大拇指。那我希望，這個大拇指是代表一個新的開始。 説現實點，大家可能都遇到過，家長在我們面前，説某某孩子怎麼怎麼好，説我們哪裏哪裏不好，拿我們與其他孩子比較。這是現代社會家長犯的通病，我們不應該氣餒，不應該抱怨，而應該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優點以便改正自己的缺點，一邊想想自己有什麼優點，為自己加油，為自己鼓勁。這樣就可以揚長避短，又可以為自己鼓勁，真是一舉兩得。在“超級女聲”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌詞中有幾句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。”是啊！我們要勇敢的自我表現欣賞，不管有沒有人為我鼓掌。
在為自己豎起大拇指的時候，可要想清楚，這個大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的，同樣也是一個開始，一個美好新生活的開始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒做到，那你可真應該“三省”了。
讓我們勇敢地為自己豎起大拇指，不管有再大的風雨，有再多的傷悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是屬於自己的！
為自己豎起大拇指500字3
在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，當我們戰勝困難之後，我們會為自己豎起大拇指，鼓勵自己，讓自己變得更有自信。
（一）小時候
小時候，當我們第一次走路時，父母們會為我們鼓掌，而我們則會伸
（二）上學後
上學後，我們做出一道非常難的數學題時，老師會為我們高興，我們會為自己豎起大拇指；當我們在操場上捉了一隻螞蚱，帶到實驗室裏推斷出它的祖先時，老師會為我們而驕傲，我們也會為自己豎起大拇指；當我們在一場比賽中，取得優異的成績，我們會收到眾人的掌聲和鮮花時，我們會為自己豎起大拇指；當我們以優異成績考入理想的初中時，我們會為自己驕傲，為自己豎起大拇指。
（三）現在
現在，正值青春期的我們，性格暴躁，好衝動。當我們因為一點兒小事和同學吵了起來，我們會先向同學認錯，以贏得同學的原諒，我們也會為自己豎起大拇指——因為我們學會了寬容，學會了“成熟的麥谷才會低頭。”當我們看到父母為我們日夜操勞的身影時，我們會為父母端一盆洗腳水，在父母盈盈的淚光中，我們會為自己豎起大拇指——因為我們學會了理解父母，關愛別人。
倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員，當我們戰勝自己，我們會為自己豎起大拇指！
倘若我們是摩天大廈裏的一塊磚石，是城市管道中一顆螺絲釘，我們會為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，是對自己的一種認可，一種肯定。讓我們受到表揚和誇獎，讓我們為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指500字4
我是一個勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用説了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿練習獨輪車的事情來説吧，獨輪車可不像自行車那麼簡單。這種車只有一個輪子，沒有把手，坐位還是前後晃動的。最讓我記憶猶新的是學習倒車，我非害怕，不敢向後騎行，但是看到比我小同學都已經把倒車練得遊刃有餘了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經在飛奔了，而你還在慢吞吞的學走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學了。老師知道後説：“不是你學不會，而是你沒有堅持，要記住，失敗乃成功之母，繼續加油，一定會成功的。”我沉思良久，終天鼓起勇氣繼續練習。接下來自然是一段很苦練習過程，關且經常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點也不在乎，繼續不停地練習，並不停的給自己加油，默默地念着：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來，不斷地糾正，又不斷地練習。功夫不負有心人，我的倒車技術現在在班裏已經遙遙領先了，這就是我的毅力。
每當我騎着獨輪車在路上時，人們都投來讚許的目光，並驚歎道：“你看，這個小孩厲害。”“這個小孩是馬戲團的吧。”這時心裏別提多驕傲了。真所謂台上一分鐘，台下十年功啊！
這就是我，一個勤奮，能吃苦的女孩，在這裏，我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指500字5
在人生成長的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會增加你的自信，增加你的力量，跨過每一個障礙，一個一個地站起來。當你跨過去，達到你的目標，回顧你的前景，你會驚訝地發現，無論你做什麼，都不難有信心，以開放的心態向他人學習，克服困難。我記得上個月，當我們建立了一個英語輔導班，並舉行了一個風箏節，我的同學和我很高興聽到關於放風箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來到了足球場。在老師的指導下，風箏節結束後，我們每個人都拿到了自己的風箏。在老師給了我放風箏的密碼後，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰的風箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖着風箏在操場上跑來跑去。風箏飛了一會兒，然後落在地上。它讓我出汗，但是我的風箏不像其他人的風箏。然後我想，為什麼別人的風箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶着這個問題。我諮詢了一個放風箏的叔叔。叔叔告訴我風箏不能在地上拖來拖去。這要看風向，掌握技能，按照舅舅説的，經過實戰，我終於成功了！
通過這件小事，我意識到無論我們在學習或生活中做什麼，並不總是一帆風順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應該害怕，勇敢地前進。為自己做事，我們應該樹立克服困難的信念，虛心向別人學習，掌握技能，互相學習對方的長處。在暴風雨中茁壯成長！
為自己豎起大拇指500字6
也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強，我最終會成為一棵參天大樹；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅持，我最終會流向大海；也許我只是一隻年輕的鷹，但只要我有遠大的志向，我最終會在海里翱翔…
當我學習進步的時候，我會對我的努力工作豎起大拇指。當我準備幫助別人時，我會豎起大拇指來感謝我的好意；當我尊敬我的父母時，我會豎起大拇指表示理解。今天，我想對我堅持不懈的努力豎起大拇指。
我記得在兩個月的書法評分比賽之前，我每天一放學回家就做作業。完成作業，開始練習寫作。練習前，先理解並試着找出老師的示範詞，然後練習。我經常把新寫的字和以前寫的字進行比較，找出寫不好的原因，認真一點，一個一個畫出來，這樣我的寫作水平就會迅速提高。老師經常在課堂上用我的字作為書法模板。總之，這些成就離不開母親的陪伴和鼓勵。
轉眼間，到了入學考試的時間了。我坐在寬敞明亮的考場裏，認真仔細地一個接一個地寫着。雖然結果還沒有出來，但至少我已經努力了。
去年春節，我親自在家寫對聯。上聯：四季總是在那裏；下一個鏈接：它總是打開的；橫向批准：一切順利。爸爸從其他地方出差一進門就對我豎起大拇指。當時聽了之後，我感到非常自豪。我必須堅持書法之路，寫得更遠。
為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結晶，也是我自己努力的結果。
我想給自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指500字7
聽着教室裏“沙沙”的寫字聲，看着試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳着。
是的，我已經看到了同桌的答案。他的成績一向比我好，答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄？我心中有兩個聲音在激烈地爭吵。
慈祥的語文老師坐在講台前監考。他的眼睛盯着手中的教學參考書，他甚至不朝教室裏掃一眼。是的，在他眼裏，我們都是誠實的孩子。老師在測試前説的話像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實水平，這樣才能在以後的複習中查缺補漏，對症下藥，使期終大考取得滿意的成績。”
我又把這兩道難題看了一遍，確實不會做！再次抬頭看了一眼講台前的老師，正好老師將目光從書上移開，與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現出親切的帶着詢問的神色。我知道，這時，如果我舉手，他會立即從講台前來到我身邊，悄聲詢問是否試題看不清，或者筆沒法用……我微笑着對他輕輕搖了搖頭，示意我沒事，同時在心裏也明白了該怎樣做。
考試結束的鈴聲響了，我交上那張帶着幾處空白的試卷。我很快樂，回家路上，我甚至還哼起了歌，因為我的心很輕鬆。我沿着馬路飛快地跑起來，風兒吹起了我的衣角和頭髮，我為自己豎起了大拇指。
我在心裏高呼，為成績而戰，為夢想而戰，更為誠實而戰！
親愛的朋友，你説，下次考試，我能不成功嗎？
為自己豎起大拇指500字8
為自己豎起大拇指，會帶來莫大的力量。
正值夏日，雨下個不停，雨滴下的聲音，風的呼聲，雷時而的響聲，讓我的心情更加難過。
擔着傘，走在乾淨又孤獨的人行道上，看着那“滿面紅光”的試卷，我的臉上，再也沒有一絲陽光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那試卷的臉，永遠不會變。我一次次的失敗，心在也沒有信心和力量。
雨，越來越大；風，越來越冷；天，越來越黑。在一片冷漠與孤獨中，我看見了一對母子。
那位母親拉着兒子，兒子走的很不順暢，看得出，她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢，母親的臉上沒有展現出一絲的生氣，反而更有耐心的陪着他走。
走了不久，面前的，對兒子來説是那麼的困難。
那是一段崎嶇的上坡路，還有一些坑積滿了積水，正當我覺得母親會抱兒子上去的時候，母親只是拉着他的手，慢慢的和他走上去。果然，走不到幾步，兒子摔倒了。這一跤，摔得他手肘都傷了，摔得他全身都濕了。
母親拉他起來，豎給了他一個大拇指，並説了幾句安慰他的話，而他，也為自己豎起大拇指，然後笑了笑，繼續跟母親走。
一個大拇指，是一種安慰，是一種莫大的鼓勵，是戰勝困難的力量。
風，吹散了烏雲，雨過天晴，此刻，沒有人知道我的欣慰和感動。
為自己豎起大拇指吧！讓自己更有力量走下面的人生。
為自己豎起大拇指500字9
成長中，生活中，每個人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時，我們往往會給自己豎起大拇指，用來獎勵自己。誰沒有過這樣的經歷呢？
在學習上，我也總是為自已豎起大拇指，每當老師誇我的時侯，我自己也會為我自己豎起大拇指，説一句：“我又得到了誇獎，又上了一個台階，應當為更遠的目標攀登！”
有一次週末的作文我就被當眾誇獎了。就是我寫的《呆子的一家》這篇寫動物的作文，語文老師誇我寫法好，選題妙。當時我心中萬分激動，暗暗地為自己豎起大拇指，想着下次超越這篇作文，超越這個水平的自己！因此便有了動力和新的目標。
在助人為樂這方面，我也為自己的善心與敢於助人為樂而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個須要幫助的人！
原來小學時，我是坐公交回家的，每當放學時是公交高峯期，公交裏能站得下就不錯了，所以每一輛公交車都是學生們向老人們的愛心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地衝上去，擠上了公交，總算是爭奪到了一個座位，待到小學生們像潮水一般湧進了車箱，最末一個是一位頭頂“白色地中海”髮型，背若彎弓的四零後老人以每秒半米的速度蠕動上車時，我意識到自己的責任。於是我連步走上前，説道：“老爺爺，這座位是屬於您的！”然後老爺爺用萬分感激的眼光看着我，説：“真是個有教養的好孩子。”我心裏頓時湧上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。
每個人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指500字10
豎起大拇指，是一個手勢，它代表着誇獎、自豪、得意……它表達了一個人對另一個人的誇讚。就在今天，我對自己做了這個手勢。
最近，我的爺爺老是喊腰疼，家裏的家務活，如買菜、拖地、燒飯……都是我奶奶做，因此，奶奶每天忙得不可開交，沒有時間休息。今天，這突發其想，想體驗一下爺爺奶奶平時的生活，於是，自告奮勇地跟奶奶説了我的想法，奶奶聽了，立刻説：“好啊！剛好讓你好好學習學習生活。”我聽了，渾身來勁兒，馬上成交。
第一件事就是買菜。
我手裏緊握住一張百元大鈔，鈔票都被手汗浸濕了。我四處張望着，生怕旁邊突然衝出來一兩個，把我的錢搶走。我在菜市場裏跟着人流，慢慢挪動着腳步，眼睛一直盯着大大小小的鋪子，有賣魚的、賣雞的、賣蔬菜、賣水果的……種類齊全。我買了三條魚和一斤韭菜，拎着兩個袋子回家了。
買菜任務成功完成後，接下來就到做飯了。
我打開煤氣，點上火，待鍋裏水乾以後，倒上點油，把魚放進鍋裏，靜等一會把它翻過來，加了點水，蓋上鍋蓋，十分鐘後，我打開鍋蓋，一看，魚都燒焦了黑乎乎的，我把它端出來，用筷子夾了一小塊，嚐了嚐，吃到一個硬硬的東西，吐出來一塊，我的天哪！竟然是魚鱗！我再一看魚肚裏，滿是血水！我呆了，不過還好，我的韭菜炒蛋獲得“廣大羣眾”的一致好評，爺爺，也吃得津津有味，不停誇讚我。
我為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指500字11
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，美妙的學習生活就逐漸接近尾聲。今天，沈老師把我們四年級寫的第一個作文發給大家看。教室裏頓時沸騰起來，有點同學把嘴張成了o字型，有的同學發出陣陣尖叫，有點同學早已笑得前仰後合……
再看看我寫的作文吧！純粹跟一年級時差不多，錯別字和病句比比皆是，讀着像是在吃一塊放了100年的老麪包。我看了心裏直犯嘀咕：沈老師是不是搞錯了，這是哪個小傢伙寫的作文，怎麼變成是我的，真奇了！後來我想啊想啊，都快把腦袋想爆了，才冒出一句話：“喔，是我寫的。”然後，馬上笑倒在桌子上，都爬不起來了！
翻了翻現在的作文，簡直可以分成天上和地下。看，字變整潔了，句子變通順了，事例變具體了，段落變精彩了，整篇文章變得生機勃勃、有聲有色！作文本上，滿是：“佳作”、“優秀”，像一朵朵大紅花，裝點着滿篇文章。讀起習作，感到心曠神怡，時而在黑山谷欣賞美景，時而與吸血鬼做生死決鬥，時而打着傘在灕江邊漫步，時而在太空自由玩耍……
光陰似水，不停地向前奔去；歲月如歌，一支支飄向遠方。一年了，我們又長大了一歲。回想這一年裏經過的酸甜苦辣，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們淚流滿面，為自己豎起大拇指，相信自己的明天一定會更加美好！
為自己豎起大拇指500字12
它累了，可是它堅持每天升起來，因為它相信，堅持就是勝利。
——題記
在勝利時，別人總為你豎起大拇指稱讚你吧?我也有過這樣的經歷，然而，我從中感受到能為自己豎起大拇指的.另一層含義。
太陽，盼望下山
每天下午，我都拿着一瓶水，來到學校門口坐車去大良訓練。1點鐘去6點鐘回，日復日，我漸漸地，我覺得這樣的日子很辛苦。終有一日，我再也不想這樣訓練下去，我想逃避訓練，可是又怕老師罵我，我一時不知所措，就在花園裏哭了起來。
忽然，一個人拍拍我的背。我來不及擦乾眼淚，就回過頭去。一看，是廖老師。廖老師看見我熱烈滿面，急忙幫我擦乾眼淚，説：“小怡，你怎麼了？別哭，跟老師説。”我支支吾吾的説：“老師，我很累呀！我不想再這樣日出晚歸地訓練。就如太陽那樣一天12小時高掛着，是多麼累呀！我想它和我一樣，盼望下山。太陽有得下山，我也想下山！”
太陽堅持每天升起
廖老師坐在草地上，親切地説：“小怡，你邊聽我説一邊想一想。太很累，但是它每天堅持升起，它沒有放棄，因為它堅信：堅持就是勝利！你再想想，當你取得勝利，你為自己豎起大拇指，你會想，這一切都是值得的！所以，你要能為自己豎起大拇指，就要堅持下去。”廖老師的話給予了我動力，我的腦裏就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓練歷程。浮現着輝煌的一幕——我成功了，我在為自己豎起大拇指！
辛苦了幾個星期，然而，那一幕真的在領獎台上高掛！
能為自己豎起大拇指，不僅代表了成功，它還有另一層含義：能得到成功，就必須在辛苦面前堅持下去！這便是苦盡甘來的滋味!
為自己豎起大拇指500字13
我是一棵柳樹的種子。
春姑娘的腳步剛剛走來，我的媽媽就把我藏在一個安全的地方一小團柔柔的暖暖的柳絮中。隨着太陽公公越來越熱情，天氣越來越暖和，風婆婆也正好旅遊回來了，它把我捧在手心裏對我打招呼：“小寶貝，你好呀！歡迎你來到這個世界。你想去外面的世界看一看嗎？”我剛要答應，風婆婆一個噴嚏就把我吹上了天空……
我飄呀飄呀，看到了許多奇妙的事物，有對着我笑的花兒，有在和我打招呼的白雲，還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山，越過大海，看見了一片美麗的森林，我決定在這裏生活，於是我就飄落下來，在這裏生根發芽。
經過太陽公公和雨伯伯的細心照顧，一轉眼，幾年過去了，我長成了一棵茂盛的大樹。
有一天，一個小姑娘來森林裏採蘑菇，可是發現籃子破了，她抬頭一看，看見了許多柳條，於是她就從我身上扯下了幾根柳條，編了一個小籃子，最後她採了滿滿一籃蘑菇，愉快地回家了。看到小姑娘這麼開心，我覺得能幫助別人做點什麼，是一件很自豪的事。
又有一天，一個伐木工來到森林裏挑選木材，見我長得又粗又壯，就相中了我，於是我被伐木工帶走，然後被做成了房子的屋頂，為主人遮風擋雨……
雖然我被風吹雨打太陽曬，但是我的內心卻非常自豪，因為平凡的我為人們貢獻了自己微薄的力量，我要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指500字14
不管經歷了多少歲月的洗禮，我始終忘不了那句話。每次快要放棄時，總有那麼一句話“堅持，你肯定行的！”縈繞在耳畔，由小聚多，就匯聚了現在的我，相信堅持能打倒一切的我。
為自己豎起大拇指。那時小學五年級的我加入了校籃球隊。因為剛剛開始接觸籃球還不適應，於是就告訴自己：不要急，你會適應的。”這樣使我在球隊呆了一個月。雖然已經適應了，但是隨着那逐漸增多加大的訓練量使我吃不了這個苦。又有了放棄的念頭，幾次話到了嘴邊，耳邊又響起一句話“堅持，你肯定行！”幾次的徘徊，最終這句話成為了我的信念。如果沒有這句話，也許就沒有現在這麼強壯的我。
為自己豎起大拇指。你有做過家務嗎？連續兩個月的家務你有做過嗎？天天拖地你會煩嗎？每年的暑假我都是這樣過的，在假期主動承擔家務。正是因為“堅持，你肯定行！”這句話，我的家才會在假期間一塵不染。當然，在週末我也會承擔一些家務。“堅持，你肯定行！”是我承擔家務的動力。從做家務中我體會到媽媽做家務的辛苦，這也是使我主動承擔家務的一個原因。哈哈，下面請把最熱烈的掌聲獻給卜德強。——（雷鳴般的掌聲）……為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指。升入中學的我步入了青春期，隨之而來的也有逆反的心理。初中的數學是我最沒興趣最討厭的一門學科，因為幾何題那複雜的理由，讓我看到就頭疼。一種十分危險的心理和我堅持多年的信仰在抗衡。通過反覆的練習，和同學的探討。最後信仰佔盡了天時地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄，沒門！堅持，你肯定行！為自己豎起大拇指。
堅持，你肯定行！為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指500字15
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不捨，終會奔流入海，也許你只是一隻雛鷹，然而只要志存高遠，終會翱翔藍天。
在日常生活中，常有人埋怨哀歎自己：“唉，我自己不是那塊料，什麼事也做不成。”請相信自己，為自己豎起大拇指。
請對自己充滿信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰鼓，是錦旗，催人奮進，大步向前，日日精進。
登山隊員在攀登地球之巔珠穆朗瑪峯時，曾經歷經多少艱難困苦，面對在零下幾十攝氏度的低温環境下，他們並沒有輕言放棄，而是揚起自信的風帆，堅持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界豎起了大拇指。
請相信我能行，其實每個人的能力都是一座有待開發的金礦，有着一種神奇的力量。當他成為一種信念時，便會散發出奇異的光芒。在許多自卑的人看來，成功是那樣可望不可即，其實成功並不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會離我們越來越近，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難後退，目標逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人並不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會變得不平凡。
相信自己，你會發現，你的天空一樣高遠；為自己豎起大拇指，你會發現，你的大地一樣廣闊。
文萃咖
