為自己豎起大拇指

為自己豎起大拇指1

每個人都被讚揚過，當然，我自己也被讚揚過，雖然是一件小小的事情。

有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動了，因為太重了，我和媽媽着急極了！我放下東西，像動畫片裏的人物一樣轉來轉去，走來走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來，我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那裏，顯得一點也不累似的，我心裏想：或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧，可是看他的表情很輕鬆的一副樣子，應該不會在乎吧！我的腦子裏出現了兩個影子，一個天使，一個是烏鴉，天使説：“試一試看吧！”烏鴉説“別聽他的，一定是騙人的，相信我吧！”我腦子裏產生了矛盾，我最後才決定試一試是不是真的不累，我拿起東西，背在肩上那裏，哇，真神了！真的一點也不累，最後我和媽媽高高興興的走回家了。

我通過那一次的經歷，知道了一個道理：只能試一試才知道是不是真的，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！那一次，我要為自己豎起大拇指，媽媽也誇獎我是個機靈鬼，點一點我的鼻尖呢！我高興極了！回到家以後，姐姐和爸爸驚訝極了！説：“你們拎了這麼多東西，怎麼回來的呢？媽媽説“多虧這個“機靈鬼”！”

為自己豎起大拇指2

天黑了，一輪明月掛在空中，時不時傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了，但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子，於是打算自己做“泡麪大餐”。

我先取出一包泡麪、一根火腿和兩個雞蛋，在切點“靈魂葱花”，拿出一口盛滿清水的鍋......萬事俱備，只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上，不一會鍋蓋上就出現了薄薄的一層霧，裏面傳出了咕嘟咕嘟的聲音。我趕緊掀開鍋蓋，想將泡麪放進沸水裏，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿着筷子小心翼翼的將泡麪夾入鍋裏，以閃電般的速度蓋上鍋蓋，等待泡麪煮熟......

“哎呀不好！”我急叫着。因為我剛才看書看得入迷了，泡麪肯定煮爛了！結果當我打開鍋蓋一看，麪條還沒爛！再一想，我才明白放泡麪時我將火關了“真是虛驚一場！”我拍着胸脯説。我這回把雞蛋打入，放入葱花，倒入調料，開小火慢慢加熱，這次我記了時，在時間到後立刻將泡麪盛出，沒多煮一會。我立刻將火腿腸放入，倒進鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......

吃着香噴噴的泡麪，我在想，原來自己做的飯是如此美味啊！我真得給自己點個贊！

為自己豎起大拇指3

在我的人生長河中，一次次不理想的考試成績，不停地打擊着我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏。可突然有一天，一個聲音慷慨地對我説：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。

一次考試後的下午，老師把我叫到辦公室，説了我最近的“惡狀”，我無可奈何地搖了搖頭，認為自己總永遠走不出失敗。“為自己豎起大拇指！”他慷慨激昂地對我説道。不錯啊！我為什麼就不能成功呢？我為什麼就不能走出失敗呢？從此，我不再墮落，學習成績不停地提高。因為在我的心中，有一個聲音在耳邊迴響：“為自己豎起大拇指！”

在此，我呼籲大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處於挫折中的人們。

現在不斷進步的我，總是會不斷地鼓勵自己，使自己一次次地進步，當我失敗時，我就會告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學習成績猶如雨後的春筍，不斷地提高。從此，我的學習生活有了很大的改變。

在許多年後的今天，我會用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學習和生活一定會有很大的改變！

為自己豎起大拇指4

聽着教室裏“沙沙”的寫字聲，看着試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳着。

是的，我已經看到了同桌的答案。他的成績一向比我好，答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄？我心中有兩個聲音在激烈地爭吵。

慈祥的語文老師坐在講台前監考。他的眼睛盯着手中的教學參考書，他甚至不朝教室裏掃一眼。是的，在他眼裏，我們都是誠實的孩子。老師在測試前説的話像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實水平，這樣才能在以後的複習中查缺補漏，對症下藥，使期終大考取得滿意的成績。”

我又把這兩道難題看了一遍，確實不會做！再次抬頭看了一眼講台前的老師，正好老師將目光從書上移開，與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現出親切的`帶着詢問的神色。我知道，這時，如果我舉手，他會立即從講台前來到我身邊，悄聲詢問是否試題看不清，或者筆沒法用……我微笑着對他輕輕搖了搖頭，示意我沒事，同時在心裏也明白了該怎樣做。

考試結束的鈴聲響了，我交上那張帶着幾處空白的試卷。我很快樂，回家路上，我甚至還哼起了歌，因為我的心很輕鬆。我沿着馬路飛快地跑起來，風兒吹起了我的衣角和頭髮，我為自己豎起了大拇指。

我在心裏高呼，為成績而戰，為夢想而戰，更為誠實而戰！

親愛的朋友，你説，下次考試，我能不成功嗎？

為自己豎起大拇指5

在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如：克服了自己的膽小、戰勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脱了夜晚的恐懼。

記得有一次，晚上媽媽突然向我提出了，讓我一聽就膽怯的事——獨睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦，走路時都有一點雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅定不移，要讓我自己睡覺，我怕媽媽大發雷霆，只好自己睡。

我慢慢地走進令人恐懼的卧室，為了不再緊張，我拿出一本故事書，在牀上小聲地讀着，慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進入甜蜜的美夢，可已經被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來了。我睜着大眼睛生怕門口出現幽靈的影子。我硬着頭皮倒下，儘量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨着我。馬上要喊出聲的我，突然想到了數數。於是我數呀數，可這些都是白費，我依然睡不着。“只能這樣了。”我説道。閉上眼，努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會兒，我睡着了。

早上起來，媽媽發現我克服了心裏壓力，為我豎起了大拇指。在我的心裏也為自己的所作所為豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指6

在一個烈日炎炎的夏日，陽光炙烤着大地，樹木都在耷拉着腦袋，一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘着粗氣。路上的行人少得可憐，我想：那麼熱的天氣，大家應該都躲在家裏吹空調吧！

我呆在家中往窗外看。頓時我發現一位穿着長袖，戴着遮陽帽的環衞阿姨正暴曬在陽光下清掃垃圾。她掃把揚起的地方，塵土瀰漫空中。我清晰地看見那位環衞阿姨的汗水浸濕了她的衣服，額角流下了許多汗水。我想：在那麼炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧！忽然我的腦子頓生出一個驚人的主意——幫她一起掃地吧！

於是，我拿着掃把興沖沖地跑向街對面，對阿姨説：“阿姨，讓我幫幫你吧！”阿姨微笑着回答道：“小朋友，這麼炎熱的天氣你呆在外面會中暑的，你的好心我心領了。”我執意要幫阿姨打掃，於是我和阿姨一起將街道打掃的乾乾淨淨，煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭，對我露出滿意的笑容。她對我豎起一個大拇指，彷彿對我説：“孩子，你真棒！”

在這個炎熱的夏日，我要對自己豎起大拇指。因為我用自己微薄的力量幫助了別人！

為自己豎起大拇指7

記得我讀三年級上冊的時候，跑步是我的強項，每次都是第一名，體育老師經常表揚我，到現在為止，我依然保持着第一的名次。

有一次，我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學一起上體育課，體育老師説：“今天我們兩個班級進行跑步比賽，看哪個班級跑得快。”我們各自做着準備工作，有的壓腿，有的做高抬腿，有的活動着膝關節，都希望自己取的好成績為班級爭光。

比賽開始了，我們四位同學為一組，每個班級2名，老師的哨子吹響了，同學都飛快的跑着，各個班的同學都在為自己的隊友加油，都希望自己的隊友能夠勝出。終於輪到我了，我正好與304班跑步最快的同學比，我做着深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下，我像箭一樣的衝出去，看着跑在最前面的同學不是我們班級的，我心急如焚，我希望我們班級能夠勝出，我不能給我們班拉後腿，我一定要超過最前面的同學，於是我咬緊牙關，加大腳步，加快速度，使出全身力氣衝了上去。我們班的同學都在為我加油，我和時間賽跑着，因為它不會等我，老師説過的話一直在我耳邊迴響：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，想到此我就跑得特別的快。我終於第一個衝出了終點，所用時間最少，同學們都在為我而歡呼，為我而自豪，説我是飛毛腿，連體育老師都誇我。

今天，我真高興，我為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指8

伸出你的大拇指，你知道這個手勢代表的意思嗎？是誇獎？是自豪？還是得意？你有沒有為自己豎過大拇指？是在什麼情況下豎的？為什麼要豎？下面就來看看我是怎樣為自己豎起大拇指吧！

記得有一次晚上，爸爸媽媽都不在家，丟下我讓我自己在家。我鑽進被窩，馬上就睡起了懶覺。可過了一會兒，我突然聽見好像有什麼東西在響，我被嚇得出了一身冷汗，心想：會不會是鬼來我們家了？我越想越害怕，越想越害怕。這時，我想起了一句話“世界上根本沒有鬼”，這下，我放鬆了許多，把手慢慢地伸向枱燈。我一看，原來是我們家的風鈴被風颳響了，嚇了我半天，哼！

又過了一會兒，又有東西響了起來，我想，這又是風鈴的聲音吧！可這聲音跟風鈴的聲音不一樣，是另外一種聲音。難道是鬼叫聲，驚恐又提了上來。我在一次開燈，但我並沒有看見什麼東西在響，難道這一次真的是鬼叫聲。我的心怦怦直跳，像兩隻兔子在上下竄。這時，我真想把媽媽叫過來，可媽媽不在家，只有我和弟弟在家。這下慘了，我馬上就完了。但我想起了媽媽説過的一句話“困難是很好戰勝的，就看你有沒有這個勇氣！於是，我給自己豎起了大拇指，放下了心，安心的誰起了覺！

我就是這樣為我自己豎起了大拇指，你呢？

為自己豎起大拇指9

在我成長的路上，有過快樂，有過悔恨，有過努力，有過成功，現在我要為我自己豎起大拇指！

那天晚上，家裏只有我一個人。我吃好了晚飯不久，外面就下起來暴雨。我趕忙跑到我的房間裏關上窗户，天空像墨水那樣黑，一大朵、一大朵烏雲沉重地壓在天邊。突然，一道閃電劃破了天空，緊接着，轟隆隆的雷聲從遠處傳來。道路中間平常是如此高大的樹木在狂風暴雨下顯得是如此不堪一擊，現在被颳得東倒西歪，傾盆大雨已經使門前的路變成了澤國。

我害怕的縮到牀上，心裏默唸，不要害怕，沒事的！屋裏靜悄悄的，窗外的大風呼呼地吹着，顯得格外刺耳，讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上，又害怕房間裏有“鬼”，我一骨碌坐起身來，東張西望，一切原封未動，我歎了口氣，又躺了下來。

過了一會兒，外面的風聲越來越響，像鬼哭狼嚎，我心裏的恐懼漸漸地加大了，我便自言自語起來：“不要再想了，人嚇人，嚇死人啊！還是趕快睡覺，睡着了就不怕了！”

我縮在被窩裏，毅然的把頭伸出被窩，緊緊地閉着眼睛，就算有任何風吹草動，我也不胡思亂想。就這樣，我不知何時，已沉沉睡去……

早晨，我拉開窗簾，朝陽慢慢升起，空中掛着一道美麗的彩虹。經過一夜的風雨，空氣十分新鮮，樹葉是多麼的翠綠，花兒是多麼嬌豔，似乎都在為我戰勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指！

我要為我自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指10

星期六，媽媽説：“小高，今天帶你去遊樂場玩。”聽到這裏，我高興得活蹦亂跳。

來到遊樂場，我看見了許多我愛玩的遊樂設施，有碰碰車、旋轉木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽説我要去玩鬼屋的時候，媽媽立即反駁，她説：“太恐怖了，別去玩。”經過我和媽媽一番討價還價，媽媽終於讓我去玩了。

我走進鬼屋，裏面黑乎乎的，我的心裏也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時，忽然聽見一陣恐龍和殭屍混合的聲音，還有一隻手伸過來，嚇得我雙腿發軟。不過我還是堅強地走了過去。走着走着，我感覺腳好像踢到了什麼，低頭一看，“媽呀！”原來是一個骷髏頭，我又被嚇得差點暈了過去。這時，我定了定神，想起我已經是男子漢了，就應該堅強面對困難，接下來的路我什麼也不怕了。我見手就拍，見骷髏頭就踢……

我終於走出了鬼屋，媽媽都誇我勇敢呢！我跟媽媽説：“太好玩了，一點都不害怕。”

我終於戰勝了內心的恐懼，想到這裏，我都想為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指11

對我來説，豎起大拇指是誇獎、是自豪、還是鼓勵！今天，我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指，我的大拇指在向我微笑。

中午放學後，我像往常一樣一到家就看當天的報紙。忽然，我發現一週才有一次的小記者週刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不斷呀，上午的課堂上我剛得了一張喜報，中午我的文章又發表了，我欣喜若狂。當我翻開另一頁，想再欣賞別人的文章時，忽然發現張老師的文章也發表了。我得把這個好消息告訴張老師，並把她的文章也拿給她，讓她留着紀念。

呀！怎麼那麼巧呀，我倆的文章分別在一張報紙的反正面，我也想留下自己的文章，但這樣就不能把老師的文章給她了，怎麼辦！怎麼辦！我焦急地想。

有了！聰明的我一拍腦瓜説：“樓下不正好有個複印門市嗎，去複印呀！”説完，我向爸爸要了兩元錢，以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的複印門市跑去。

到了學校，正好張老師也來了，我馬上把我和張老師文章的複印件送給她，張老師讚賞地對我説：“你怎麼那麼厲害呀，又發表了一篇文章，都發表六七篇了！”

得到老師的獎勵，我心中像吃了蜜一樣甜，並對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。

為自己豎起大拇指12

哈哈，真是令我太高興了，我居然能得全校第一！

剛開學不久，學校舉辦了一個“贊祖國，迎國慶”的演講比賽，每個班選擇兩名演講者，我很幸運地被老師選中了，心中默默地為自己加油。在快要演講的中午，老師把每個班的兩名同學叫去抽籤，當我看到每個班的兩名同學都是那麼有信心時，我的頭低下了。輪到我了，抽的是“23”號，一個倒數第二的數字，我感到很幸運。回到班裏坐在位子上，心中依然想着自己會不會拿到名次，會不會辜負老師對我的期望，我又一次低下了頭。上課了，體育老師讓我們班的兩名同學先潤潤喉嚨，看看我們演講得怎麼樣，同學們都異口同聲地叫王思楠，為她加油。因為大家都知道她讀得好，所以她先去了。同學們為她熱烈鼓掌。該我了，我的心激動得直跳。我站在台上，同學們的掌聲顯然沒有剛才那麼熱烈。但是，我還是盡我的能力，力求做到最好。結果，老師笑了，同學們笑了，我也笑了。

該比賽了，時間一分一秒地過去了，我的心更加激動了，但一想到老師的表揚，同學的誇獎，我有信心了，默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己該做的事，面對着全校人的面，心中想着不能丟自己的臉，不能丟老師的臉，更不能丟我們七（2）班的臉。我盡力發揮了最好的狀態。

當我從前面下來時，大家的目光都投到我的身上，前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯，我在心中默默地為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指13

我，一個平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者，好像也沒有什麼閃光點。可是後來我逐步發現，原來自己也很棒！

小時候，媽媽見我愛好動，就讓我學鋼琴，於是我變得靜了下來。老師教我怎樣彈個個音，我掌握了跳音、長音、八度等一些常用的符號。漸漸地，我彈得熟練了。

現在，老師教給我許多名曲：《少女的祈禱》、《獻給愛麗絲》等。

去年暑假，媽媽説我練得有進步，但要考級了。她讓我好好練，因為去年要考八級，所以我每天都快速寫好作業，認真地練好每一天，因為我堅信：風雨之後一定會見彩虹。

轉眼間，就到了暑假，我每天都在緊張地練習，媽媽還對我説：“如果我通過了，就帶我去北京度假。”這時，我的壓力更大了。但一想到有那麼多人幫助我，我也不能辜負他們對我的期望。

光陰似箭，考級的那天就來到了。我早早地起牀，來到考場的候場室，耐心地等待着每一秒。這時，我聽到工作人員過來説：“第一考場的人來排隊！”我聽到這話，心“嘭”地一跳。來到考場，我自信地走到鋼琴前，嫻熟的彈起那三首曲子，美妙的音樂一個個流瀉下來。後來，只聽評委教師説：“停！下一個。”我拿着准考證走下去，媽媽焦急地問：“考得還好吧！”我説：“還行吧！到時候看看過沒過。”成績出來了，我是合格，雖然沒有得到優秀，媽媽還是説：“祝賀你通過考級，我們去北京度假！”話音剛落，我就高興地一蹦三尺，然後我“耶”了一聲，做出勝利的手勢。“哈哈，我成功啦！”我為自己豎起了大拇指，那一刻，我覺得自己真的很棒。

是的，“不經歷風雨怎能見彩虹”。同學們，相信自己，讓我們揚起自信的風帆，為自己豎起大拇指吧！

如今的我，也從一株不起眼的小草，長成了一棵小小的樹苗。我也會繼續努力的！

為自己豎起大拇指14

大拇指，一個自豪的標誌，一個成功的標誌，它為我樹立了信心，給了我無窮的鼓舞。每當看到眼前的大拇指，我心中總會引起陣陣驕傲。

在成長中，有許多次，別人為我豎起大拇指，讚美我、鼓勵我，但那次，卻是我第一次為自己豎起了大拇指。它勾起了我那次快樂的遠足回憶……

那一天，陽光明媚，風和日麗，我懷着滿心的激動，早早地來到了集合地點，準備和蝴蝶老師、同學一起去遠足，目的地就是10公里以外的戚城公園。這可是我第一次遠足，我有點不相信自己能堅持下來走這麼遠的路。我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。

一路上，我和同學又吃又喝、有説有笑，三個一羣五個一夥地邊聊天，邊走路，我們完全忘記了遠足的疲勞。走到大半程的時候，我覺得有些累，走一陣就喘息一陣，原來輕快地腳步也變得沉重下來。我有些泄氣了。但聽到老師和同學的鼓勵：“李明珊，加油，堅持就是勝利！”聽到這話，我又變得信心十足，好像渾身又充滿了活力，我又繼續邁開大步向前走。我又變得輕輕鬆鬆，跟同學説得津津有味。路邊有幾個蒼耳，於是，我把它摘下來，捧在手裏，覺得很可愛。我還把它掛在頭上，衣服上。

一路説着、笑着，不知不覺就到達了目的地，我高興極了，激動地為自己豎起了大拇指，心中充滿了無比的自豪，充滿了成功快樂！

通過這件事，我明白了一個道理：做事只要堅持，就一定能成功。以後，我希望自己更加努力，克服困難，讓自己做得更好，多為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指15

“好，下面為逯芸菲鼓掌。”這次，老師在全班表揚了我，同學們都為我鼓起掌。

事情是這樣的，那一天，史曉曉的腳受傷了，每天都坐着由她爸爸開的車到教室裏去上。可誰知道，現在正好是，櫻桃豐收的季節，校長要把櫻桃發給每一個同學一人兩個。我活蹦亂跳地上學去了，正好碰到了受傷的她，“史曉曉！”我大聲叫道，她回頭看了看我，有氣無力地問我：“怎麼了？”然後，史曉曉看了一眼櫻桃走了，“你不拿櫻桃嗎？”我又問道，可不知道她聽見了沒。我心想，哎，她若不拿就錯過一次機會了。後來，我又想，也許，在上小學期間可能就只有這一次機會了，她受傷了沒法自己去拿，那就錯過了一個好機會，現在回去也不能拿了，要不，我把我的給她吧，畢竟他是我最好的朋友，少吃兩顆也沒什麼大不了。然後，我快速的向她跑去，“給，給你吃。”史曉曉慢慢地伸出了手，又有點猶豫，但是他最終還是接過了櫻桃。

“今天，有一個同學值得表揚，她把櫻桃給了；一個受傷的同學，受傷的同學沒辦法去拿櫻桃，就把自己的櫻桃給了她，非常值得表揚，這位同學就是逯芸菲，大家為她鼓掌。”

聽到這以後，我內心非常高興，在這隆隆的掌聲中，我情不自禁的為自己豎起了大拇指！