網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 人物作文 > 自己作文

小學六年級作文:為自己喝彩

欄目: 自己作文 / 發佈於: / 人氣:1.86W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的小學六年級作文:為自己喝彩,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小學六年級作文:為自己喝彩

小學六年級作文:為自己喝彩1

人的一生中,會發生各種各樣的事情,有快樂的、傷心的、難過的……有時一件小事會煉就自己的一生。每當晚上要出門的時候,我總會不由自主地想起那一件活潑有趣的事。

一年級暑假的一天,我在外公家玩了一個下午,正當我要回家的時候,天已經穿了一件黑衣服了。看着外公那麼忙碌,我也不好意思要他送回家。我帶上手電筒,就"四月的冰河――開動了"開始,我哼着小曲勇敢地往前走着。一會兒,我離外公的家越來越遠,前面突然傳來幾聲犬吠,嚇得我心驚肉跳。我提心吊膽地往前走去,突然傳來"噗哧哧"的聲音,我心驚膽戰地往後一看,什麼也沒有,"噗哧哧"的聲音再次響起來,我平息靜氣地站着,動也不敢動一下。"喔一一喔",突然傳來的雞的叫聲,我轉身一看,一隻雞正吃着一條小蟲。我深深地歎了一口氣,原來剛才的聲音是雞撲翅膀的聲。

我又杯着忐忑不安的心情往前走去。我拿着手電筒這裏照照那裏照照,生怕有可怕的事發生。轉眼間,我回到村裏了,在路燈的照耀下,我加快腳步往家趕,突然,我發現地下有一個黑影子,這令我身不由己地顫抖着,心裏"咚咚"地跳過不停,就像"十五隻吊桶打水一一七上八下"。這又讓我想起爸爸以前講的故事:"當你晚上看到一個黑影子,你就完了。"我越想越害怕,我閉着眼睛沿着小路橫衝直撞地走去。不知不覺,我已跑到家裏了。

我和黑影子的事一一告訴媽媽只見媽媽笑着説:"那是你被路燈照下的影子。"這真讓我虛驚一場。不過,這事樓我應為自己而喝彩,因為那時七歲的我自己煉就了一個月鼓非凡的勇氣。

小學六年級作文:為自己喝彩2

額上的痘痘“生根發芽”成為一個小小的凸起,皮膚日益蠟黃,兩個濃重的黑眼圈掛在臉上。這一切的一切,使我看去不像個學生,倒像箇中年婦女。

這副醜態都是拜長期熬夜、瞎吃垃圾食品所賜。某天的幡然醒悟,讓我下定決心要改掉這個惡習。但這個過程卻是極其痛苦,可以拍成一部年度血淚史。

一個週四晚上,作業還有一大堆,但我卻“心無旁騖”地玩起手機。一個個視頻刷過,一張張圖片掠過,手機已經有些發燙,也發出電量低於20%的提醒。我才恍惚地放下手機充電,一看時間,十點半了,天啊,作業還有這麼多,要寫到什麼時候啊!這時我才意識到時間的緊迫,胡亂地寫好作業後,時針悄然過了11點。今天註定不能早睡,那乾脆玩個盡興好了,反正明天就週五了。

改造之路漫漫,首戰就以失敗告終。我心有不甘,雄心壯志地要再嘗試一次。

翌日,又是熟悉的夜晚。為了防止自己又玩手機過度而導致通宵,我特地只給手機充了一半的電,又將充電器鄭重地交予媽媽,讓她代為保管。時間逝過,看着手機黑屏,我內心焦躁不已,看條微博看到一半。這種感覺就像百爪撓心般痛苦。我像個吸毒的毒犯在瘋狂找別的充電器。白色數據線赫然映入眼簾,我一把抓起,捏在手心裏。柔軟的線被抓得變了形,像條肆意嘲笑我的蛇。

好像突然想到自己曾經的海誓山盟,我手一鬆,線劃過指尖,“癱軟”在地上。“忍住。”我低喃一句,又像是對心中的惡念堅定拒絕。我乾脆直接躺上牀,半開玩笑半安慰自己:“今天早點去睡覺,明日維密我走秀。”

這麼早睡覺,還真是不習慣,但我還是堅持不去碰手機,生怕自己一個控制不住,後悔終生……

清晨的陽光爬上臉龐,將我喚醒。迷濛中睜眼看見縷縷金色,能看見朝陽真不容易,以往不是匆匆奔向學校困得睜不開眼,就是還在牀上,呼呼大睡。

想為自己喝彩,感謝你自己的堅持,成功抵制誘惑。今後我要以“隨時抽身”的姿態與“不良誘惑”告別。

小學六年級作文:為自己喝彩3

在生活中我們總習慣於為被人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……

“你我走上舞台,唱出心中的愛,邁出青春節拍,為我們的明天喝彩。”

這首歌唱得多好,它激起了我們對未來的熱情與嚮往,敢於為自己美好的青春與火力高歌,讓悦人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

即使你不是豔麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩!

山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低着頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現自己的舞台,失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,不要總困束在他人的影子裏徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪後到達彼岸時,即便沒有期望中的稱讚慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

我等待着當歷經風雨後的彩虹高架於天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,請讓羣星為我們閃爍生命的光輝,讓我們為自己縱情放歌,大聲地為自己喝彩吧!

小學六年級作文:為自己喝彩4

在接連而來的温馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師。科技興國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業,是太陽底下最崇高的事業,因此,我熱烈地為自己喝彩!

走進教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己,懂得了學高方為師、身正方為範;明白了了為人師表的內涵,明白了甘為人梯的意義;認識了自己的深邃淵博於別人的價值,認識了自己的寬容仁愛於別人的生命的影響力。於是,在不斷的學習和探索中,我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作,是在為社會盡自己的一份責任,因此,我熱烈地為自己喝彩!

安心做教師就等於選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學生的進步中肯定自我,讓我一天天在學生的成長中收穫成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味着滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。於是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悦,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

今天是一個特殊的日子,她讓我深味為人師的價值和意義。是的,我渴望自己的人生是有價值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

為自己喝彩,能擁有這樣一個屬於自己的日子!

小學六年級作文:為自己喝彩5

生命是可貴的,生命是精彩的,生命是獨一無二的。每個人都有讓自己驕傲的記憶,都有屬於自己的高光時刻。每次回想起來,有些場面便開始漸漸鮮活起來。

五年級的夏天,學校一年一度的運動會如期舉行。同學們紛紛報名各種參賽。當然,我也不甘落後,熱情地報名參加了足球比賽。比賽當天,球場人山人海,汗流湧動。比賽雙方是我們班對戰2班,每隊各8個人。

在賽前三個周的集訓裏,儘管我很努力的訓練,也許還是不如教練的期許,我被安排在“前鋒”這個位置,而我更向往的是能夠成為球隊的“後衞”。對於這樣的安排,我內心多少有些波動,但我一直沒有放棄對比賽的渴望和期待。

賽場上隨着裁判一聲哨響,兩隊的爭鋒正式打響,雙方展開了在綠茵場上的較量。場上,對面的前鋒一馬當先,用驚人的速度繞開我方前鋒。然後,我方前鋒奮力追趕,雙方逼近我的防守領域。

我也不是吃素的,三下五除二,我順勢將對方前鋒的路線給攔下,並用看家本領把球給奪了回來。緊接着,我立馬把這一球踢了回去。我並沒有將球傳給前鋒,而是一個大腳將球往對方球門方向開去。顯然,對方後衞也不是吃乾飯的,穩穩接住。

然後,我立馬行動了起來,我方前鋒與我一起進攻,眼看就要二打一,對方後衞很快趕來解圍。漸漸地,最後上演了7人亂戰。就在這時,我抓住對方失誤的機會,一腳將球奪回,然後火速把球傳給我方前鋒。

他用力一腳,遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看,球就在我正前方,我果斷抓住機會,使勁渾身解數,臨門一腳,一發命中!

最後,隨着裁判哨聲響起,1:0,全場比賽結束,我們毫無懸念的獲得了本場比賽的勝利。全隊激動萬分,開始歡呼,現場班級同學的喝彩聲也不斷。我

站在球場上,汗流浹背,喘着粗氣,也欣慰的為全隊、為自己鼓起了掌。

小學六年級作文:為自己喝彩6

在我人生中有許多事是值得我喝彩,但第一次買菜這件事最令我感到自豪!

那一天,陽光温暖的照耀着大地,人們都在暖哄哄的被窩裏睡覺,而我卻被討厭的鬧鐘吵醒了,我糊里糊塗的走到媽媽面前,媽媽説:“今天的太陽從西邊升起嗎?”那麼早起牀,如果沒事幹,幫媽媽買菜,我不假思索地説:“好。”媽媽千叮萬囑一定要買新鮮菜。

來到市場門口,人山人海,各種各樣的聲音從我耳朵穿過。首先我想買雞蛋,來到雞蛋店門口,站在我面前的是一位三十幾歲的男人,滿臉鬍子,穿衣隨便。我站着一動不動,心裏想有一羣螞蟻在窩裏急得團團轉,怎麼辦呢?要不要進去呢?我不管三七二十一衝進店裏細心的挑選了六個雞蛋共花了5元,我買到了雞蛋心裏笑開了花,然後我想青菜,來到了青菜檔,透入我眼簾的是各種各樣的新鮮蔬菜,買那種好呢?突然,老闆娘温柔地説:“買菜芯吧!”它非常新鮮的。我聽了挑了兩把問老闆娘可以便宜一點嗎?我第一次買菜,誰知,老闆娘説:“買一把送半把,”我謝過老闆娘後衝去魚店,看到各種各樣的魚在自由自在的游來游去,我看了入迷,唉!忘了正經事,我撈了一條肥大的魚問老闆多少元,老闆説:“35元,”我愣了一下,突然一股力量從心田裏湧了上來,要跟老闆講價,我問老闆:這麼貴!隔壁家才買25元,倒不如去別家買,老闆便宜點行嗎?我一直重複這句話,老闆不耐煩地説:“25元,”我拿着“勝利品”樂滋滋地回家。

回家後,媽媽舉起大拇指誇我長大了,媽媽用我買的菜做出了美味佳餚,看到這些菜我看到了我已經長大了,會照顧自己了。值得為自己喝彩。

這些事使我會獨立生活,照顧自己,所以值得我喝彩,也讓我學會了買菜。你一生中有你喝彩的事嗎?相信你一定會有!

小學六年級作文:為自己喝彩7

秋天落葉,已經按捺不住內心的激動,在空中跳起的華爾茲,一個小女孩兒在樹下,看着,凝望着。

我小時候,不知為什麼,説話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊着,跳着,叫着時,我就只坐在一棵銀杏樹下,看着,凝望着。

忽然有一天,幼兒園老師説:“我們要開一個聯歡會,所有小朋友都在表演節目。”我看着老師的臉,呆住了。真沒想到,在我心裏最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的內心是如此的百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節目多多少少都要説話,我不想讓他們知道我的缺點,我對着老師的眼睛,看着,凝望着。

我回到家,只好挑了一首短詩,一個人對着鏡子開始唸詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念着,念着,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因為我知道方向,望着東方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望着鏡中的自己,看着凝望着。

終於,聯歡會還是來了,我咬了咬嘴脣,硬着頭皮走上台,望着下面的人,緩緩地開了口,但不知怎麼回事,我是嗓子裏像卡了什麼東西一樣,怎麼也説不出話來,我漲紅了臉,看着台下的小朋友,笑着,鬧着。

我走下了台,對我説話,新燃起的一點小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉,卻不曾流下來,我對着稿子,看着,凝望着。

在我幼升小時,歷史重現,我一個朋友給我透露,小學面試要念短詩。我的內心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續念着,念着。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看着,凝望着。

面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結結巴巴的。忽然,我又進入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放着,我漸漸讀得流利起來,簡直可以説是聲情並茂了。

又是秋天,在銀杏樹下,對着落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

小學六年級作文:為自己喝彩8

在成長道路上,也許是一路順風的,也許是坎坷不斷的,也許是苦澀的,也許是甜蜜的。它是我們學會堅強,學會勇敢,學會寬容等等的必經之路。

俗話説;“失敗乃成功之母。”在成長的道路上,即使你摔倒了100次,也必須第101次的站起來。只有這樣,我們才經得起人生考驗。

打開記憶的閘門,回到我學會寬容的那天。

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”從三(2)班傳來了朗朗的讀書聲,我們像幼苗一樣吮吸着知識的乳汁。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學們歡快的奔跑着奔向操場。沐浴着陽光的滋潤,春風撫摸着我們的臉龐。

啊!”怎麼回事,突然角落裏傳來嚶嚶的哭泣聲,哎!我剛買下的新裙子濺上了幾個小黑點,原來是同桌買了一支新鋼筆,寫不出字來,他甩了幾下,我看到了,便以迅雷不及掩耳之勢躲開。果然不出我所料,鋼筆甩出幾滴墨水。嬉笑着朝我飛來,可是為時已晚。我的新裙子上濺上了幾滴墨汁。頓時教室裏的温度從20攝氏度下降至5攝氏度,眼看暴風雨就要降臨了。我十分氣憤,正要説他,突然想起老師説過的一句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

想到這裏,我走上前,對那位同學説:“我知道你不是故意的,我的白裙子喝了幾滴墨汁,好似變得文質彬彬了,你説是吧。”還沒等她反應過來,我已經伸出了象徵友好的手。

同學們都被我的幽默風趣逗笑了,個個開懷大笑,就連那位同學也不好意思的笑了。這樣,一場大戰就被我巧妙的化解了。這一刻,我也受益匪淺。正應了這句話,“寬容是人類文明的唯一考核標準!”

我們要改正缺點,為自己喝彩!

小學六年級作文:為自己喝彩9

月考過後,我們整個人都是出於特別緊張的狀態,在班上,路過的人總能聽到我們討論哪道題錯了,哪道題對了,或者説對了幾題,又不及格,或者又考高分了。每次考完試,我們的狀態都是這樣,好似比考試前更為期待,更為緊張。老師提着試卷過來,看來看這個嘈雜的班。

“大家安靜點,老師改卷的時候發現,你們的成績和以前成績區別有些大!”説完之後,老師挪了挪眼鏡,露出一副特別嚴肅的表情。我們互相討論,心想着,老師這麼嚴肅的表情,是不是我們這次月考考差了?這麼一聽,我們所有人又開始緊張起來,同時還有些害怕。

老師看着我們這副擔憂的是神色,頓時笑出了聲,“同學們,你們不用這麼緊張,這次你們考試比以前進步了,而且在整個同年級中排名第二,比以前排前來好幾名!”聽到後,我們便開心的時候笑了起來,還抱怨老師那一副嚴肅的表情。老師説,這都是因為我們努力了,所以才有的進步。

這次月考的進步,我們都很高興,都為自己感到歡呼,對自己喝彩。老師看着我們笑得這麼開心,心裏也跟開了花一樣。“同學們,這次雖然考好了,但是還要繼續努力!”我們聽後都點了點頭,老師又説,“當然,為自己喝彩鼓勵鼓勵還是可以的!”説完之後,我們又笑了。

努力總會有收穫,雖然這次考試我們考好了,基本每個同學都有進步,而且進步都很大,但是下一次期中考試,我們依舊要努力,為下一次的考試做準備。這次考好了,我們為自己喝彩,但是不能驕傲,還是需要向以前那樣謙虛,不斷的努力,取得更高的成績,爬上更高的頂峯!

小學六年級作文:為自己喝彩10

在成長的過程中,我受過大大小小的喝彩。有競賽獲獎的,有鼓勵激勵的……而在那一次,我,為自已喝彩!

微雨朦朧,傾瀉於整個校園,我漫無目的地走着,沉甸的書包壓得我喘不過氣。回想起之前那一幕,我無奈苦笑。哎,怎麼就選中我了呢?

放學前的一節課,老師説要選10人去參加“定點投籃”的比賽,5個男生5個女生。我埋頭寫着作業,心想:這種事情怎麼可能選到我呢?男生們很是積極,個個舉起了手。可女生卻一個也沒有。老師讓同學們推薦,不是誰喊了一聲我的名字,我抬起頭,瞪了他一眼,老師卻已聽到,我大驚,卻已“無力迴天”。

後來的日子裏,幾個參加比賽的人都在訓練,而我卻整天埋首於題海里,奔波於辦公室,一心為了“黑板報”。轉眼間,比賽時間就快到了,可我卻總是拿起了籃球,又默默地放回原地……

在週五下午第三節課,我與一行“精英”來到了籃球場。只見一位女生一連投進了3球,這使我們都讚歎不已,只聽老師報到六(5)班,我們來到自已的場地。

男生在前面的投籃中都出師不利,5球最多每人只進1個球,女生也是這樣。到了最後,我也不指望我會獲得怎樣的喝彩,好友在一旁為我加油,我手心都是汗水,當我手握籃球時,所有人的目光都看向我,我奮力一躍,球砸到了籃筐的邊緣,掉落在地。我望着周圍人期待的目光,我“重振旗鼓”,在心裏默默地為自已喝彩,我長舒一口氣,滿是信心地盯着籃筐,我手握籃球跳起一投,球進了!我立刻有了底氣,於是再接再勵,接連又進了兩球。

也許,喝彩不一定是由別人來為自已喝彩,也可以是為自已喝彩。我用行動證明自已:“只有想不到的,沒有做不到的”。看着同學們一片吹呼,此刻,我為自已喝彩!

小學六年級作文:為自己喝彩11

生活中總有些值得喝彩的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為我自己喝彩。

就在今年五一放假時,我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩,我們先把釦子和鐵絲扣在一起,開始往上爬,只聽梯子發出咔咔的聲音,讓人心驚肉跳,我們爬到離地面有十米高的時候,開始了冒險之旅,第一關巨人步伐,我們只見一個大木板上有一些凹凸的東西,我的朋友小王一個勁兒衝在前面往上爬,他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳,可是我還是想試試,可我排隊排在最後一個前面還有好幾個人。終於輪到我了,前面只有一個人成功了爬過去,那就是我的另外一個好朋友小新,他朝我揮揮手錶示快過來沒有想象中那麼難他對我説。我先雙手抓住凹進去的地方,腳踩着凸出來的地方,一步一步的向前走着。有驚無險的走過去。接着又來到了個毒蛇出擊關口,一個平整的牆上有一些蛇會突然蹦出來,小新還是遙遙領先的衝了過去,躲過了所有的攻擊。我也不甘落後衝了上去,我慢慢的小心翼翼走着,終於看到了終點,我使勁一跑突然感到背後一涼我被機關擊中了,眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我,把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最後關口,我抓住鋼絲,踩着一旁的木板往上爬,可惜我的力氣。在前面已經用完了,一不小心就滑了下去,我不甘心就這樣輸了,手腳並用的我用腳使勁蹬模板,雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終於跳上去了,緊接着我一步一步向前走,終於看見了盡頭的出口,走出大森林,我也安上了滑索滑到了終點。

我真為自己感到驕傲,因為這一次挑戰的過程中,我做到了堅持,我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

小學六年級作文:為自己喝彩12

既然要擁有自己的一方天空,那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽光。這時需要別人的喝彩,幫助你撥開迷霧,見到陽光。但是靠別人不如靠自己,有的時候,更重要的是自己為自己喝彩。

那一次自己為自己喝彩是在去年暑假,學游泳的那些日子裏。

去年,我學習自由泳,最基本的動作就是打水。一次,我正兩手抓着池壁練習打水呢,教練卻給了我一項新的任務:在水中打水前進。這對於我來説是一次前所未有的挑戰。我懷着緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進的動作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無數奪目的亮點。可直到我腳都打酸了,身體卻還是沒有絲毫前進。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗,還是無法前進。我看着他人自由自在游泳的身影,漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學加油打氣,這時,我突發奇想,我何不為自己加油喝彩?“加油!你能行!你現在已經做得很棒了,只要繼續努力,一定能行的!”這句喝彩頓時給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前,堅定的眼神透着必勝的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新開始了練習。我練得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教練對我説:“過來,再試試!”我才停了下來。

我再一次直面困難,重新嘗試,這一次情況大有好轉。我上下有節奏地擺動雙腿,奮力地打出水花,只覺得水貼着我的身體朝後流去。“啊!我遊起來了!我成功了!”我再一次為自己喝彩,所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂,嘴巴張得老大老大的,雖然在水中沒法跳起來,可那種跳的慾望還是十分強烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個腳印,終於學會了自由泳。

在一座陡峭的山崖上,有一朵沒有開放的雪蓮,她長得和雜草差不多,於是便招來了草的惡笑,可它不在乎,她在為自己加油,終於,她開花了,聖潔而高貴。我們也和雪蓮一樣,起初都是默默無聞,但我相信,只要奮鬥,不斷為自己喝彩,就一定能成功。

小學六年級作文:為自己喝彩13

我有一雙能觀察到美好事物的眼睛,一個能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子,一張能説會道,愛笑的小嘴巴。別看我平時瘋瘋癲癲,沒心沒肺的,其實也有樂於助人的一面呢!

“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,伴着同學們的笑語聲,我邁着輕快的.腳步,帶着愉悦的心情走出了校園。沒走多遠,就聽到我的肚子在跟我訴苦自己是有多麼飢餓,我輕輕搓了搓它,“怪不得最近零花錢一下子就變少了,原來是你這小調皮給吃了去,算了算了,今天本小姐心情好,可不能把你給傷着了,走,讓你飽餐一頓去!”

來到麪包店,我精挑細選了一個巧克力麪包,啊!它真是太漂亮了:外形是一隻可愛的小熊,巧克力覆蓋在表面。靠近它,一陣陣芳香隨着空氣流入鼻中,哦!這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯着麪包。

當我正想下嘴細細品嚐時,聽見後面傳來一陣?O?O?@?@掏東西的聲音,我的目光離開了麪包,轉移到了身後,回頭一看,呀!原來是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶,她正在垃圾桶裏尋找剩下的食物殘渣。老奶奶面色土黃,頭髮凌亂,衣服也是破舊的,看着她我有些不忍心,想把手中那精緻的麪包送給她,可是我又想到這麪包是我選了很久才挑選出的,而且我的肚子也很餓,到底該不該給她呢?

我最終還是把手中的麪包送給了她。我向她走近,親切地説:“老奶奶,你一定很餓吧!我這裏有個麪包,你拿去解解餓吧!”老奶奶驚訝地看着我:“你真是個有愛心的孩子,真是太謝謝你了!”我給她的幫助只是一個麪包,願她以後的日子能越來越好吧!我推開店門,邊走邊想。

贈人玫瑰,手有餘香。我為自己喝彩!

小學六年級作文:為自己喝彩14

有的人,因過分追求完美而永遠得不到滿足;有的人,因會為自己喝彩而永遠感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態度》中所描述的一樣:考試後,試卷發下來,小剛考了60分,開心得活蹦亂跳,高高興興地走出了教室;而小蘭呢,拿着99、5分的試卷,因沒有考到自己預期中的滿分,而傷心地在一旁暗自流淚。

在我們看來,漫畫中的男孩和女孩的成績與表情似乎有些不相符,高分該笑,低分才要哭啊。其實不然,我認為,圖中的男孩是在為自己喝彩,雖然只考了60分,卻是用汗水換來的,在以前他還考不及格呢!所以,當然值得喝彩;而那位女孩,恐怕是一個完美主義者,過分追求完美,而在一旁傷心流淚。

我並不贊成那位女孩的做法,如果是我的話,我會把遺憾化作動力,在下次考試中取得更好的成績,因為哭是沒有用的。就拿上個學期的期中考試來説吧,那次我的成績很差,是個失敗者,但我並不灰心,認真總結教訓,強化訓練薄弱點,終於在期末考試打了個翻身仗。因為我堅信:昨天是失敗者,今天是探索者,明天就有可能是成功者!所以,我們都應該像那個男孩一樣,學會為自己喝彩。無論成敗與否,我們都應該對自己充滿信心,相信自己的能力。

為自己喝彩,拋棄那些毫無意義的自卑。因為,你就是你。平凡但不平庸,自尊但不自負。在自己的喝彩中,找回真實的自己!

為自己喝彩,保留下那份執著的信念,紀念下那拋灑的汗水,也為了那些在別人眼裏也許算不得什麼的點滴收穫。

為自己喝彩,不要在意別人眼裏流露的是什麼,也不要在意別人會説些什麼,只要不是譁眾取寵,不是孤芳自賞,你就應該無拘無束,落落大方。在自己的喝彩中,展示出真正的你!

為自己喝彩,你會發現其實自己也值得詠贊、值得放歌,更值得喝彩!為自己喝彩,就像漫畫中的那個小男孩一樣。

小學六年級作文:為自己喝彩15

古希臘的奧林匹亞神山上刻着七個古老而永恆的字:你要認識你自己! 是的,你要看到自己的價值,認識到自己的存在,為自己喝彩!

蘋果的紅豔讓人喜愛,但青色的檸檬也有它存在的意義。我們不能夠改變生命的長度,但我們能改變生命的寬度!

沉默的帕格尼尼,無聲的貝多芬,永遠見不到光明的海倫。在人生最困難的時候,他們沒有去為別人喝彩,他們知道最需要喝彩的是他們自己!激勵自己,肯定自己,因為存在,所以精彩。最終,歷史記下了他們的名字,世人為他們喝彩。不過他們始終明白,自己的那聲喝彩才是最有價值的。不然的話,歷史上就沒有自己的存在,世界上就不會有那美豔的琴聲,激昂的旋律和優美的文字。

我沒不是尼采,不會認為自己比太陽還偉大,但我們必須認識到自己的價值,懂得欣賞自己,肯定自己。

上古,我欣賞刑天,欣賞他斷頭後仍狂舞干鏚的豪邁;遠古,我欣賞嵇康,欣賞他為了道義的毅然;近代,我欣賞譚嗣同,欣賞他我自橫刀向天笑的決然;當代,我欣賞李敖,欣賞他穩坐五百年來漢語寫作前三名的狂傲。

今天,我欣賞我自己。 我可以隨手撿起一片廢紙;我可以順手關上滴淌着的龍頭;我可以我父母端上一杯熱茶;我可以向老師獻上一聲問候。在學習時,我可以耐心的幫同學講題;在值日時,我可以細心的把地掃得一塵不染。被人誤解了,我會一笑而過;被人傷害了,我會試着忘記。我無法改變天氣,但我可以改變心情;我不能預知未來,但我現在可以展現笑容。

這就是我欣賞自己的原因,這就是我為自己喝彩的理由!我知道也許我不能活的偉大,但至少我可以活得精彩。 大海有大海的遼闊和博大,而小溪也有小溪的清澈和靈秀。關鍵在於你能否認識到這一點,認識自己,才能肯定自己。

我在為自己喝彩,我在為自己鼓掌,彷彿看到雅典神山上古老的石刻,彷彿看到雅典娜神祕的笑容。