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小學什麼給了我什麼作文八篇

欄目: 我的作文 / 發佈於: / 人氣:1.35W

1家給了我温暖

小學什麼給了我什麼作文八篇

最近,我迷戀上了陶泥。那一扭,一拉,幾下就把一塊大泥巴變成了活靈活現的東西,太奇妙了。

爸爸媽媽很高興,立即給我報了一個陶泥班。

從此,我開始學雕陶塑。我很喜歡泥巴的那種涼涼的感覺。從開始雕刻,我一直做得很好,爸爸媽媽一直鼓勵我。

有一次,到了感恩節,我準備做三個精美的泥人送給爸爸媽媽。説做就做,我親自選了一塊特別好的泥,用盡所有的專注,精心雕刻這一家三口的立體全家福。首先,我刻好了爸媽的泥塑,然後雕刻我的。每一刀都是那麼的仔細,注入了我全身心的愛。終於,我完成了這一“偉作”。

我剛要給爸媽一個驚喜,便衝向媽媽和爸爸。誰知,在路上搖啊搖,泥人們都摔在了地上。我呆呆地看着地上,愣住了。媽媽走過來,看見了地上的泥人,説:“啊”,多美啊,沒事,兒子,我相信你,這個禮物太棒了!”爸爸也説:“不錯”,雖然這些沒有了,但我知道了你的心意,,可以再做呀。”我的心頓時彷彿流過了一縷暖流,想想也是,於是在父母鼓勵和讚許的目光下,我又做好了一套全家福。

爸爸看了,特別開心,把我抱起來轉了好幾圈。媽媽更是驚喜,在我的臉上左親親右親親。

我是在家中的温暖中長大的。我特別感謝爸爸媽媽,因為是他們讓我在温暖中成長。

2希望給了我力量

今天是星期天。我同媽媽爸爸昨天晚上就商量好了,今天去逛商場。我媽媽説,春天到了,該給我們每一個人添一些衣服褲子。我高興地大叫“哦,耶!”

我昨晚早早就自覺洗腳睡了。躺在牀上,我回想着同學們穿的服裝,想象着我應該穿什麼才好看。想着想着,我就帶着甜蜜的微笑睡着了。

今天早上,天剛剛矇矇亮,我就醒了。揉揉眼,仔細一聽,家裏靜悄悄的,想必是爸爸媽媽還沒起牀。我想:去把他們叫醒。於是一個魚躍翻身從牀上跳了起來。迅速穿好衣服,跑到爸爸媽媽卧室門前敲起了門……

我們一家乘公交車來到市中心,一個一個商場地逛,一家一家服裝店地看……哎,買衣服真難,我看中的,媽媽爸爸看不上;媽媽爸爸看上的,我又不喜歡……總之,要想達到全家意見統一,可真難啊!

我發現:我們家最會選衣服的權威還是當屬我媽媽。我和我爸爸的眼光在我媽媽看來都是業餘水平的。這個發現並不使我沮喪。我暗想:我一定要趕上甚至超過我媽媽。於是一路上數我的話最多。不是看上這一件,就是看好那一款……

走啊走,看啊看。試了一件又一件。累得腿都不會打彎了,終於我和我爸爸媽媽都買到了稱心如意的服裝鞋帽。

3夢想給了我能量

人,這一生,都會有夢想陪伴,有了夢想做能量,人們就會把它當作目標而努力地奮鬥。並且學會不斷地調整自己,不被壓力壓倒。

我的夢想是當體育明星,因此,除了體育課以外,我會利用課餘時間到操場去鍛鍊,我不僅是為了夢想而運動,更是為了我的身體健康而運動。因為,學校的操場上有這樣一句話:“每天鍛鍊一小時,健康身體50年,幸福生活一輩子。”而我,正是因為受到了這句話的啟發,才從中醒悟而然。當然了,有些愚蠢至極的人會把這句話當耳邊風一樣,甚至,還會有人當作沒看見或沒聽見一樣,這樣的人,他們的一生將會跟一粒灰塵一樣,甚至還會連一粒灰塵也不如。

因此,我的人生絕對不能向他們一樣茫然,要想讓自己的人生過的豐富多彩,就必須要讓自己健康,如果沒有了健康,人活着還有什麼意義?上帝創造的每一個生命,讓他們來到人間,就是為了讓他們明白努力到底是為了什麼?努力是什麼意思……

人,如果沒有了夢想,那活着也就沒用了,但,實現夢想首先要讓自己健康,正是因為這句話,給了我凌駕在神之上的力量,因此,也可以説,健康,也是我要追求的夢想,是它,給了我能量。

4書法給了我自信

媽媽常常向別人炫耀我的字寫得如何如何的好,我心裏總是美滋滋的,也使我不時地想起過去練書法時的酸甜苦辣。

以前,我的字並不怎麼好看,同學們經常笑話我,於是我暗暗地下定決心:一定要練好字。媽媽便給我報了一個毛筆書法班。可是,練習不久,我就產生了畏難消極情緒,尤其是握筆的姿勢、運筆的力度、漢字的結構等問題一直處理不好,沒有多大進步。看到別人都寫得那麼好,我想到了放棄。當媽媽得知我的想法後,她沒有批評而是鼓勵我説:“孩子,你要勇敢地面對困難,一定要堅持下去,不然就會前功盡棄。你不是知道《鐵杵磨成針》的'故事嗎?只要你肯下功夫,沒有辦不成的事。”媽媽的一席話給了我動力,增添了信心。從此,我在老師的輔導下,一筆一劃反覆練習,一字一句反覆臨摹,漸漸地有了些進步,得到了老師和同學們的肯定。就在這片表揚聲中,我的字寫得更加工整、更加美觀。二年級時我在全國大中小學生規範漢字書寫大賽(山西賽區)獲得優勝獎,讓我終於嚐到了甜頭。正如媽媽説的,不經歷風雨,怎麼能見彩虹。

媽媽的話一直鼓勵着我,在學習中克服一個一個困難,攻克一個一個難題,使我懂得:做什麼事情絕不能半途而廢,而且沒有付出,就沒有回報!

5書帶給了我快樂

何曾幾時,我沉浸在電腦的世界裏,那時的我,認為只有電腦才能帶給我快樂。

你伴着一陣清幽的書香,來到我身邊,讓我意識到還有比電腦更好的東西。

伴着那陣清香的油墨氣息,我走進了那紅樓一夢中。我從中看見了“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲瓏,一團和氣的寶釵;有時似傻如狂,最終看破紅塵的寶玉;還有那潑辣能幹卻狠毒的鳳姐…他們鮮明的個性讓我愛恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的刻畫能力,讓我深陷其中。

這本書無疑帶給了我莫大的歡樂。

除了黛玉外,還有一個和親女子讓我記憶深刻。她隻身前往匈奴,她的大義凜然、她的無怨無悔、她的“願保漢匈百年好”的誓言,無一不讓我倍受感動,欽佩至深。

而這份感動,這份欽佩,都轉化成了對書的依戀,甚至是依賴。

在與你相伴的過程中,我漸漸明白了,要想成為像保爾一樣鋼鐵般的人,是要經過千錘百煉的。就像醜陋的毛毛蟲,只有通過痛苦的蜕變,才能變成美麗而高貴的蝴蝶,在天空中起舞蹁躚。

有你,就有了快樂。

6那微笑給了我自信

記得那是上小學時,因為天生膽小,所以每天都是默默地坐在座位上,從來都不敢舉手發言。

一次,學校幾位領導要來我們班聽課。在課堂上,同學們都積極舉手發言,課堂氣氛很是活躍。可是,天有不測風雲,老師提出來一個問題,但是沒人能回答。雖然老師一再提示,可是同學們八竅只懂了一竅——一竅不通。這個問題我會,但因為膽小,再加上沒信心,我沒有勇氣站起來回答。當我看到老師那焦急的神情,我鼓足了勇氣,手緩緩地從桌上抬起,剛一舉起來,又像觸電似的縮了回來。老師看到了,便微笑着探問我,我站了起來,像懷裏揣了只兔子,可老師的微笑是那麼親切,那麼温馨。正是那微笑,給了我勇氣,我勇敢的把答案説了出來,並且正確了。頓時,教室裏響起雷鳴般的掌聲。

從這件事後,我信心大增,沒當我遇到困難想退縮時,眼前便浮現出老師那親切的微笑,我便滿懷信心去克服它。

7你給了我活下去的勇氣

俄國著名作家屠格涅夫一次在街上散步時遇見了一個乞丐,那個人走過來向他乞討。

屠格涅夫摸了摸口袋,不巧的是,他出門忘了帶錢,口袋裏面空空如也。他很抱歉地對那個人説道:“兄弟,對不起,實在對不起,我的錢包放在家裏了,也沒帶什麼吃的東西。”

那人突然拉着他的手連聲説:“謝謝,謝謝你!”

屠格涅夫很慚愧也很不解。那人接着對他説道:“我原本打算討一點兒吃的後就去自殺,沒想到你卻居然稱呼我‘兄弟’,這使我很感動,你給了我活下去的勇氣!

8謝謝你們給了我濃濃的愛

愛會貫穿生活中的點點滴滴,直至海枯石爛。有了愛,人間才會有温暖,我這個平凡的孩子,也是在愛的包圍圈裏長大的……

曾幾何時,我降生在這個世界上,我這個“不速之客”的到來,給他們帶去歡笑,同時他們還有個重大“使命”要完成,便是把我“匡扶”成棟樑之材。

父母精心為我準備着一切,包括我童年的影子—一本成長記錄冊和一個碟片{自己錄製的}在那時生活如此貧困的時候,父母的巨大投入是為了我有個童年的夢。

上幼兒園時,我是親戚朋友、老師眼中的好孩子,因為我在家會幫父母端茶送水,平時裏不會無理取鬧,別的孩子死活不吃飯,可我一口氣能吃三大碗〔這也算?〕人們都説我乖。那時我看母親的眉頭略微有些舒展。

一次幼兒園,舉辦運動會,要同父母一起參加,因為是第一次運動會,父母都很重視,媽媽發燒還來和我一起參加比賽。那次我感動得熱淚盈眶。

上小學了,在班上成績不算最拔尖,也有七八名,特別是數學和語文,在父母的指導下有了突飛猛進的勢頭,每每拿回滿分的數學卷,高分的語文卷。總能使他們高興的和不攏嘴,萬一失誤考個九六九五,爸媽也不會過多的指責我,而是和我講道理,要我總結經驗。明白失誤的原因。少小不努力,老大徒傷悲嘛!

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