無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同桌作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悦。我們成為好朋友已經快半年了，現在，我們已經稱得上是知己。
去年，我剛轉校就和她成桌，一開始，我和她不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時，老師叫同桌討論，她總是説她自己的，我總是説我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。
有一次，張悦沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對我説：“thank you！（謝謝）”我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我着了迷，於是，我下定決心要和她做朋友！
在那一天，我和張悦真正成了好朋友。我聽説她和我的家住得很近，我就放學在學校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時間都在學習，但我們的友情不變，我相信張悦是我最好的朋友，我們的友情不會變！
我的同桌——張悦，我永遠的朋友，永遠，永遠……
她以前是我的同桌，不能説算是仇人，可也是對冤家，他跟我定了個規矩，不能超過三八線，誰超線罰一塊錢。
我後來多次筆掉到她桌上，於是她就會在紙上寫下欠條，我開始惱羞成怒，我再也無法忍受這樣的“剝削”了。
到了後來，她變得更加猖獗了，借一次筆也要一塊錢，就連上課不認真聽也要罰錢！我的小金庫彷彿有了一個漏洞，錢不斷地流失，害得我每次放學都不能吃零食了，只好變得節制。
當我跟她不再是同桌了以後，她把我的“罰款”還給了我，一共有一百多塊，我現在才發現他並非是真的拿走，並非貪財，我發現自己也在這種政策中，因為自己沒有吃零食而變瘦了，而那些丟三落四的習慣也沒有了。
後來我問他：“你既然並不是想拿錢，那你想幹什麼？”她告訴我：“這樣可以培養一個人的修養和習慣。
我想這個答案也是我想告訴我自己的，告訴那個稚嫩的自己，告訴一個還未成熟的我……
當我看到他對新同桌的苛刻，而新同桌也是一樣的皺着眉頭走到我面前説：“哎，温××你真麼受得了他？你是怎麼活下來的？”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當時我也是一臉的憤怒，我告訴他：“怎麼活下來？需要我告訴你嗎？自己去找答案吧！”
我的同桌影響了我，她或許影響不了我的一生，她卻影響了我的習慣和修養，讓我不會如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈，卻使我前進的道路多了一絲光亮！
那天早晨，邵老師意外的將俞及楠調到了我的旁邊。從此，我的校園生活變得雞犬不寧。
早上，俞及楠到校，一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了，他才會無耐的捧起書啃一會兒。下課了，他便飛也似地奔出去與班內的哥兒們打成一片。
前幾天，到沒起什麼事兒。這天，學校卻突然開了個家長會。早上，俞及楠風風火火地趕到了學校，翻起了我課桌。“幹啥呢？私自翻我課桌。”“幫我找本子。”“找你本子，到你雞窩去找，幹嘛翻我這兒啊！”“昨天開家長會，我怕我媽看到我作業本生氣，就放在你課桌了。”“快點兒，幫我找找。”
我們倆個人便在課桌進行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒，便把我的書翻的稀吧爛。找來找去，只找到一本，俞及楠見苗頭不對，便對我賠笑臉：“不好意思，有可能我放別的'地方了。”“搞什麼，惡意敲竹槓啊！快整回去！”俞及楠見有麻煩，一溜煙便跑出了教室。“可惡！又要我再整一遍。”
跟俞及楠坐同桌真倒黴！
“今天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》，我總會想到那個人，我的“雞你太美”同桌。
“張夢瑤，跟我一起‘雞你太美’。”哈哈！“雞你太美！”唉！又來了，也不知從什麼開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時，他在底下偷偷和別人説：“雞你太美”。
“成志偉同學，起立，請告訴我，你在講什麼？”老師厲聲責問。
被老師嚇了個半死的他，站起來大聲地説了一聲：“雞你太美！”
“哈哈哈……”同學們笑了。
他似乎知道自己説錯話了，趕緊用手捂住自己的嘴。現在，也剩下老師在講台上乾生氣。
“老……老師，對……對不起。”他意識到了自己的錯誤，向老師承認了錯。
“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，捂着肚子直喊“疼”。原來，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現在嘴上已經全是一片藍了。
老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦。可是臉上還有印記。
下課了，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美，疼啊！”哈哈哈，哭時還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌，你覺得他有趣嗎？
我的同桌是個快樂男孩，而我是個冷漠女孩。
我的學習特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個長着翅膀的男孩悄悄説話，他説：“小天使，我知道我是一個快樂男孩，但我的同桌卻是個冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動，但我卻笑不出來，後來我聽到小天使説：“我可以幫忙，明天你們班會來一個新生，那就是我，我會讓老師開一次委員選拔會的，放心。”説完小天使就不見了。
到了第二節課，老師突然宣佈説：“明天要來一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽，心裏有點害怕又有點糾結，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。
到了第二天，俞老師果然帶着一名小男孩來了説：“這是我們的新同學。”我想：這應該是小天使吧，太神奇了！
沒過一會，選拔正式開始了，我以為前面的同學會很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望着我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最後結果出來了，我被選上了，同學們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終於笑了。
同桌，你給予我快樂，鼓勵我自信，你是我一生最好的老師！
有人説，同桌像光，耀眼晶瑩；有人説，同桌像風，清新涼爽；有人説同桌似浪，跌宕起伏；還有人説，同桌如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得同桌像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我説“張恩民，你站起來，要是不願意聽就出去，出什麼怪聲。”我有點兒着急，剛要向老師解釋，老師説到：“我不愛聽人解釋，你別説了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什麼老師不聽我解釋？為什麼老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想着上課時的情景，這時，我的好同桌走了過來，他用温柔的手撫摸着我的頭，和氣的對我説:“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎麼回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰鬱的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭説：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫着“笑”了。那抑鬱的心情頓時全部消失了。他帶着我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用説，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有同桌而精彩，學習因有同桌而進步，有同桌真好。同桌，我的知音。
我的同桌唉，説到底就一個字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血啊！他就是我們班的頑皮大王，聽聽他的事蹟吧！
他個子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什麼好人。上課時，老師説一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個頭兩個大，只好將他發配邊疆—到教室後面聽課。沒想到，他不但不覺得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了，像個從瘋人院裏逃出來的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼裏，只管自己幹自己的，他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心，無藥可救啦。老師罰他抄詞語，他就不停地在我耳邊抱怨，説他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤，純粹活該。但説他是十足的壞嘛，也不對，他也是個熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正願意跟他交朋友，他也會把好的一面展現出來。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地説：“自己拿，以後要用就自己拿！”真豪爽！有時，我跟他説；“你要把作業認真地寫完才能去玩。”他就會很高興地答應我：“沒問題！”結果，他真的寫完作業才出去的，作業的質量還不錯呢！但好景不長，沒過多久，他又變回原來的樣子了。
我的同桌就是這樣一個人，雖然成績不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮鬥，肯努力，他就會是老師眼中的好學生，同學眼中的好同學！
文萃咖
