在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的同桌作文 篇1
初三調座位是按照分數段來的。當然是數學老師了，按理確實不關他多大事，可還是遇上了。
我天生就一數學白痴，所以同桌是個男生，瘦高個，屬於那種上課打瞌睡考試拿滿分的那種，我稱為天才型學渣。我們關係不怎麼好，他對我的數學也沒什麼幫助，進而才偷換了新同桌，外號猥瑣男。
怎麼説呢，此男比我高，有些塊兒，成績沒俺好，臉大脖子粗，不過也算不上充話費送的那種。
為什麼都叫它猥瑣男呢？且聽下文分解：
都説一個人啊！臉是很重要的。它那大盆臉平時沒啥表情或是不笑還好些，這要是整個笑容滿面的，那就立刻原形畢露，真的，我那同桌就這樣，一旦笑起來，給人的感覺就是特猥瑣的那種，兩眼放光。所以前排一女生很喜歡看他笑，只要我同桌一笑，她也隨着笑不停，可能是同桌那笑容實在有“魅力”吧！那女生笑得那麼粗獷豪放，有失形象啊！
這是他猥瑣男稱號的根本原因。呵呵，兄弟，別怪我們，誰叫你長了一張絕世紅顏呢！當然啦，他的行為舉止也不優雅哦，言談舉止間透着一股濃濃的“猥瑣男”味兒！
據説以前，我們還不是同桌時候。班上就傳言他有多麼多麼猥瑣，我還一直不信，後來我信了。他的同桌換過很多人了。但我發現，每個跟他同桌的人，處的時間都不長，我就很納悶了，有怎麼誇張麼？
後來呢，他主動和我同桌，剛開始不覺得什麼，慢慢的混熟了，他就開始“殘害‘’我了。上課從來不聽課，這樣也就罷了，他還時不時的湊到我耳邊，帶着那可怕的笑容，給我講笑話，故事。當然了，講的笑話和故事都是少兒不宜的那種！還帶上動作類的……講完了一個人在那笑，笑得那叫一個燦爛啊！原本他講的東西不好笑，我很怕扭頭看到他那笑容，否則我也會爆笑的。
還有就是，他的東西一般沒人胖，特別是女同學，因為他的課本啊什麼的，上面都畫得很亂，女同學看了容易臉紅。總之一句話，他註定是我遇到的最奇葩，最猥瑣的同桌了。
不過，往往那些奇葩的人，他才有着別人不足的優點。
猥瑣同桌是個很仗義的人，大方不計較，敢做敢當那種。但是這些優點，如果你沒有跟他相處得久了，是不可能發現的，你往往看到的都是浮在他身上的那種大眾不喜的東西。
就快畢業了，我很高興能遇見這麼一個同桌，如今，我們已經是很好的兄弟，在我心裏，我的兄弟，我這位同桌永遠都好，要知道，人生如此匆匆……
我的同桌作文 篇2
“這個單詞寫錯了”—？他望了望黑板，然後説：噢，真的，漏了一個字母。—“以後抄單詞多注意些”—不就漏了一個字母嗎？哪有那麼多事？要不你別抄……
上面的對話是我和我的同桌的對話，他經常在上英語課做筆記時把單詞抄錯，我在他的左邊，年老的黑板因為陽光的照射，坐在側面的同學幾乎看不清上面寫了什麼，就算是把教室窗簾一拉如同黑霧一般衝向黑板，也還是看不清，如此如此，這般這般，視線比我好的同桌成了我的一副“眼鏡”，但這幅“眼鏡”也有出錯的時候。每次老師寫完一段句子，我都要等他抄完，然後按照他寫的再仔細地抄到我的課堂筆記上。但每次我抄完幾個單詞，就檢查出他不是漏了一個單詞，就是單詞“缺胳膊少腿”，而且還能“殘廢”。我勸他改正時，反過來又説我的不是了，老是閒我多管閒事，正因為這樣的吵鬧我幫他改正了很多……在學習，和生活上他需要“翼”的生活。
我的這位同桌，是班裏最受欺負的一個人，所有的幫助和解壓都是由我來幫他承擔的，他身材比較矮，眉毛也是粗粗黑黑，模樣像個“大猩猩”，所以在説話、走路上都顯得很有力度，有那麼一般勢來兇猛的.強勁，一想像就知道這位不好惹，可是他不是我們想象中的那樣強勢。
我的這位同桌哪裏都好，可就是在説話和言行方面最讓人覺得生煩。有倆個同學在説話時，他總是插嘴説些起鬨或者不好聽的話。有時也因為説了一些不該説的，被別人遠離。
最大的毛病還有逞強好勝，就是因為這樣，他被我們班完全的忽視了。有些男生因為看不慣而和他打架，但吃虧的總是他。
每次只要他不在教室，有的男生就到他的位置去搞弄他的書和用具，我坐在一邊實在是看不下去了，只要他們一來，我就把他們都勸走。他回到教室時，看到自己的桌面上的書亂了或者被扔到了地上，眼神就顯得非常的悲傷，他也不開口問一問是誰弄的，就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起來，每次看到他這樣，我也覺得同情和替他傷心。所以只要他的書桌一亂，我就趕忙幫他整理一遍。
一個人被心靈打擊後的脆弱是最可怕的。受了欺負也不敢去告訴老師。我的同桌就是如此。
在以往的學校生活中，我成了在他身邊安慰和幫助的導師，每次有困難我都要跟他講一些道理，讓他重新面對這些困難，在學習上我也幫他指點錯誤，現在我們是初三階段的學生了，他也逐漸變的堅強，言行上也改善了很多，班上的同學也漸漸和他疏通了友誼。在我看來都是同學，即使同學在言行方面有不當的一面，也要向他提出來，讓他慢慢的改正，每個人都有自己的自尊，傷害了別人就等於傷害了自己。當然每個人都要學會堅強，不要因為一點小事和打擊就徹底的把自己打敗了，我們要在堅強的路上讓自己完全的勝利！
我的同桌作文 篇3
我喜歡認真做事的人，我喜歡充滿笑容的人，我喜歡活潑開朗的人……
上課時，你手中握着筆，兩眼炯炯有神地看着黑板，兩隻耳朵認真傾聽着老師上課時所説的一言一語，生怕自己錯過了任何一個重點內容。一臉認真的你，絲毫不顯得嚴肅，反而讓我覺得你是可愛的。
課後做任何事情，你都以積極認真的心態去對待。無論是辦黑板報，還是佈置教室，你總以最認真的態度要求自己做到最好，做到完美。作為你的同桌與朋友，你一絲不苟的精神讓我無地自容。我想，你那認真執着的學習習慣終究會感染到我，讓我在開小差的時候想到你，並馬上回過神兒來，讓自己在做完一件事後效仿你，繼續將事情做到完美，將細節做到最好。
你認真並且一絲不苟的態度，讓我始終相信你有一天能成為棟樑之材，你無論在何時何地都會以一個最認真的狀態出現，積極上進的完成每一件事情，並且總是要求自己做到最好，我要向你學習，改變自己，做一個讓自己滿意，讓別人認可的人。
同桌，你這樣的人我喜歡。
我的同桌作文 篇4
致我未來的同桌
下學期我不知道要和誰同桌，這封信給我不知名的同桌。
同桌，如果你是個女孩。我想我們不會太難相處，我很有風度的，但希望你也不要太刁鑽，無理取鬧。同桌，希望你原諒，我什麼都不會做，以後可能不會幫你擦桌子。同桌sorry我不喜歡太吵的人，希望你不要和我説話，尤其是上課時間。同桌，我們應該可以成為朋友，即使成為不了朋友，希望你也不要太討厭我。如果你忍受不了我，你可以和老師申請換同桌。同桌，我覺得女孩子不要太妖豔，你説呢？其實你如何梳粧我無所謂，如果你漂亮一點，我看着不也是很養眼麼，只是，希望你不要噴香水，那東西會很薰，花露水要不要了，花露水更薰。同桌，希望你能像管家一樣，因為我會經常丟東西，我也不會找，希望你能幫我找找，同桌，希望你不要哭，如果我欺負你了，你儘管到班長那裏告我的狀好了，你千萬不要哭，你哭了，老師來了，我就玩完了。同桌，其實我很大方的，如果夏天太熱，我會請你吃冰棍，冬天太冷，我也不介意接你手套。同桌我有時會做一些惡作劇，如果不小心把你的衣服弄髒了，把你的椅子上放上小石子，你應該不介意。
致我的女同桌。
同桌，如果你是個男孩，我想我們的關係可能會比較複雜，我們可能會成為朋友。
同桌，夏天的時候如果你能噴一點有花香味道的香水就好了，因為，夏天很熱，你迴流汗，這是你身上就會有汗酸味，你知道麼，我很受不了那個味道，要不你就帶一把扇子吧，時常扇扇自己。同桌，也許我們的性格會很和。同桌sorry我會比較喜歡欺負人，我可能會經常打你。我是不打女孩的，但見到你就想抽你，儘管你沒惹我生氣，言歸正傳，如果我打你，實在對不起，哦，你也可以打我，就是不要跟老師打報告。同桌希望你是一個文明人。假如你抽煙的話那就太糟糕了，因為那樣你會渾身煙味，然後薰到我的眼睛，因為我的眼睛不大好，被薰到就會莫名的紅而又流淚。
致我的男同桌。
我的同桌作文 篇5
在我眼中，張恩澤是一個活潑開朗的女孩，但有時她也會很嚴厲，這種嚴厲在我看來就是不講道理的“女漢子”，可是最近發生的幾件事改變了我對她的看法。
有一次，我們幾個同學在操場上踢足球，正玩得高興，忽然聽到一個同學地慘叫聲，順聲望去，原來他的腳踢到了一塊石頭，大腳指受傷了，鮮血直往下流。大傢伙都嚇壞了，這個同學看到自己的腳血流不止，害怕地大哭了起來。我們幾個也在那裏呆呆地望着他，不知所措。就在這時，張恩澤路過，看到了這種情況連忙説：“孫鈺涵，你敢快扶着他去校醫室找王老師，讓她幫忙處理傷口。我去通知謝老師，其他同學解散就好了。”我一邊扶着同學向校醫室走去，一邊望着張恩澤跑遠的背影，忽然在心底裏對她刮目相看。我眼中的這個女同學遇到這麼大的事臨危不懼，還處理的這麼妥當，還真了不起。
還有一次，上數學課，楊老師讓大家帶量角器，粗心的我忘帶了，當張恩澤發現時，對我悄悄地説：“別急，我馬上用完，然後借你喲。”此時，我一顆無助的心裏升騰起一股暖流，很是感激，這個樂於助人的女孩讓我看到了她友愛的一面。
通過這些事，我想：看一個人不能光看表面，要從眾多發生的事中去真正認識她、瞭解她。這就是我眼中的同桌張恩澤。
文萃咖
