在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們同桌作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一頭烏黑的長髮，薄薄的嘴脣，一笑起來就露出兩顆大板牙。一樂開懷，便把眼睛眯成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”，也許是因為她比較man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來給她起外號、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長了。有一次，我遲到了，剛跨進教室，她就一聲河東獅吼：“怎麼才到，就差你作業沒交了！”她奪過我的書包，一把扯出作業本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長大人息怒，組長大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱着作業走了。
她成績不錯，我從第三名的寶座退下來後，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會打打組合拳。一次數學考，她有幾道題不會做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，於是低聲討論起來。沒想到，數學老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個粉筆頭，全都正中靶心，數學老師“武林高手”的稱號可不是白來的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。
六年了，50位同學很快就要各奔東西了。每當想起校園裏發生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學們？是吧，老季？是吧，我的可愛的同桌？夜已深，今天無眠。耳畔迴盪着優美而熟悉的旋律：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。
在紅塵裏，我們相遇，然後同行。
一起走過那段迷茫，卻苦中作樂，笑得狼心狗肺的日子。
像《那些年我們一起追過的女孩》的故事一一樣，我們成為上課經常聊天，傳紙條，然後享受着被筆捅的快樂的主角，不同的是，男女主角都有兩個，我們兩個一米七多的高個坐在第一排默默忍受着兩個清新女生的蹂躪。
剛升入高三的那段日子，時間像一個獵人，我們是一隻金錢豹，在不經意經意間，時間獵手已將手中的火槍轉向我們，我們發現了，只有奔跑，疲於奔命。班主任特意調了坐位，我們四位成了同桌與前後桌。
開始的故事，只有我和我的同桌——光頭強，一個主見頗多，交往極廣，霸氣外露，文采斐然，極具領導才能，富有人格魅力的人。慢熱型的我和能當演説家的他，慢慢相熟。
然後後桌的女生開始調侃我的名字，旁邊不時有個女生在插嘴，然後我們開始朝後桌講話。
光頭強總把耳朵兩旁的頭髮推掉，而且頭髮剃得特短，像個光頭，但額頭上的頭髮稍稍突起，我們管那叫奧特曼，他不僅在我們班頭髮稍稍突出（經常慫恿我去剪一個他那樣的），而且極具幽默性。
小彭是個課外知識豐富，語文頂好的小文藝青年，她時不時的冒出幾個較令我們感興趣的問題，然後我們各抒己見，時不時我們便爆出幾陣笑聲，小彭和小強的完美結合，使我們不時讓大夥感到特別。
我們四個在一起總有聊不完的話題，大到愛情，理想，未來，人生，小到我們身邊的雞毛蒜皮，我們總不厭其凡的討論着那些千奇百怪的問題，當然，不僅僅在課外時間，數學課上，晚自習接近尾聲的時候，都可以見到我們含笑的談着。
由於是大男生的我們，擁有憨厚的品質與儒雅的紳士風度，後桌的兩位女生開始肆無忌憚地做着她們的快樂，許多事直接被她門獨裁，我們不得有任何的異議，否則，時不時身後便會受到突來的猛刺，待我們轉過頭去，她們正用她們堆着笑的臉直視着我們，伸出兩隻手表示她們很無辜。在某節課結束後，我和光頭強相繼走出坐位，發現周圍的同學都發出異樣的目光，或偷笑，或與正壞笑的兩位後桌擠眉弄眼，然後我們反應過來大事不妙，開始摸摸頭髮和衣服，才發現身後衣服上多了幾張紙條或者幾橫白色膠帶，紙條上或寫：我是烏龜，或用幾條膠帶橫豎組成的：王八。於是我和光頭強組成聯盟，每當起身和放學的時候彼此檢查下身上是否多了紙條和膠帶，可沒過多久，在她們兩個的威逼利誘之下，我們的陣營土崩瓦解。我們兩個可憐的大男生又開始惶惶不可終日。
哦，對了，忘了介紹另一位女生，我們的班花小陳，天生麗質，美麗動人，用這八個字形容一點也不過分，她特別天真可愛，但她最擅長的.是諷刺，或許只有她才能將諷刺的意味表現得那麼地淋漓盡致……
還不妨透露下小強也是個情種（聽説快成小老闆的他又找到了新女朋友）但卻又拿得起放得下，這與他強悍的性格有關，他那可歌可泣的愛情曾讓我們三個動容，但也經常成為我們取笑的談資……
我們一起討論，數學，歷史，地理問題，而且經常取笑各自的作文，雖然我們都是半桶水。有一段時間，她們兩個女生突然説她們要學好數學，對彼此説：我學會了這題，我教你，你學會了那題你教我。她們真開始了她們的忙碌，在那段時間，也確實看到她們討論數學題目的身影，不得不説，認真的女生最可愛。
三百多天的光景，在嬉笑打鬧中轉眼即逝，同桌了近一年的我們，面臨高考，別離，在倒計時二十天左右，我們開始按耐不住，將買好的厚厚的留言冊在班上載來傳去，看着別的同學短短的幾句留言，再看兩位後桌密密的字跡，一股暖意入肺。光頭強是個善惹女人淚的人，我曾親眼看到後桌一邊看他的留言，一邊抹眼淚。
在留言之後，兩位後桌也開始一改常態，無比温存，而我真正感受到離別的到來。
在學校裏，我有一個學習成績很差的同桌。雖然她成績差，但她對我的友情令我難忘。在二年級的時候，老師看我學習成績還好，就讓一位學習成績不太好的同學坐我旁邊，讓我輔導她。我雖然不討厭她，但是她有幾點毛病讓我徹底改變了對她的想法：一是老愛撒嬌。二是喜歡下課就出去玩，不做老師佈置的作業，常常留校。這幾點就算了。讓我更頭疼的事她竟然考試的時候抄答案！！！有一次考試，她把頭緩緩逃過老師的目光，看到我這，看我寫的答案。我終於憋不住了，考完試，我認真地對她説，你以後把這種不好的習慣改了吧，你不會的來問我我會幫助你的。
哎！誰知道呀，她居然不聽我的勸告，説“切！我想好了再説吧！”這話令我聽了非常的生氣。我想我是想幫她改掉這壞習慣，怎麼對她來説，我已變成了“透明人”？就這樣，我們在課堂上自顧自，一聲不吭。過了好幾天我們還是一直保持着這種狀態。那天我照常去學校上學，不知怎麼的，我發現我的腳上出現了一粒粒的小水泡，我去了衞生室，衞生老師説：“這個必須去醫院看。”
班主任連忙給我媽媽打了電話，媽媽來了，把我帶去了醫院。等回到學校的時候已經中午了，英語老師早把回家作業的內容寫在了黑板上，可是等我回學校的時候已經被值日生擦掉了。我剛想去向其他同學抄，但此時我的同桌卻把我拉了回來，得意洋洋地説：“哼！我早就幫你抄好了！”我驚訝地説：“是嗎？”她把本子拿出來給我。同時她又把我飯盒也遞過來，我一看飯盒裏裝的滿滿的飯菜，我望望她，我們兩個笑了。。從那以後只要是有時間她就乖乖聽我話，做作業，看書。有一天她忽然遞過來一張小紙條，紙條上寫了：對不起，我應該聽你的，不該和你鬥嘴，我保證以後再也不會作弊了。“咦？”我問她“這小紙條下有兩個方格是什麼意思啊？”哦！這是簽名用的，這樣我就不會反悔了。“呵！”我們看着對方笑了。互相暗下決心，我們以後要做永遠的朋友，”一串銀鈴般的笑聲從教室裏飄出，飄去遠方……。
相信在每個人記憶深處都有着一個令人一想起就倍感温暖的詞語，這個詞語便是——同桌。
同桌，是什麼？是我們在校園裏距離最近的夥伴；是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友；是我們永遠不會忘記的一個同學。
同桌，在成長的道路上陪伴我們一起哭、一起笑，有過爭吵、有過歡笑。但到最後所留下的是那份最真、最美的回憶。
從我們進入幼兒園的那一刻起，我們就開始有了自己的第一個同桌，或許對於這個同桌我們已經沒有多大的印象，但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬於他的記憶。
隨着我們的長大，我們一步一步的向前邁進，我們一級一級的往上升，同時也在不斷地更換着身邊的同桌。但不管我們換過多少的同桌、時間又經過多久，每一個同桌都能夠清晰的存在自己的心裏。
我們一路前行，一路長大，曾經的歡笑，曾經的爭吵，曾經的那條“三八線”卻永遠存在我們心底最深的那一個角落。
文萃咖
