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【精品】描寫同桌作文六篇

欄目: 同桌作文 / 發佈於: / 人氣:3.37W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】描寫同桌作文六篇

描寫同桌作文 篇1

我的同桌是個長着瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實她是個許多方面的“能手”呢!説起她那真是人見人哀,再見更哀。

抱怨大王

説起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數學老師叫她去辦公室訂正作業。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,回到班裏後,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,並且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個抱怨大王呢!

欠作業大王

我的同桌還是個欠作業大王呢!這個稱號來源於這件事:每天早上語文課代表都要拿着“帳本”(其實就是記每個人哪天欠什麼語文作業的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細聆聽“賬本”的內容來了。啊!我終於在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

這讓我感受頗深,同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀!連上學期的寒假作業也欠着。經過我大力宣傳同桌的事蹟。全班人都知道了同桌是個欠作業大王。於是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就説:“呦!欠作業大王來啦!”

這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌!哎!希望她好好學習,真正獲得校級榮譽!

描寫同桌作文 篇2

幾乎全班所有男生都跟我是同桌過。因為,老師一直想讓我帶着男生一起學習。可是,我這個人總是被同桌的不完美接納不了。於是,我的同桌就像淘汰賽一樣,一個個被我淘汰了。你們是不是想知道為什麼我叫他“電線杆”同桌?現在已經到了答疑時間,我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲,是20xx年出生的。可他的體重卻比我輕25斤。你們説一個比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄啊!你摸摸他的胳膊和他的身體,摸到的只有像電線杆一樣平滑的骨頭。我説的很合理吧?這個“電線杆”同桌,是我第一個想到挽留的同桌。這就是他叫“電線杆”同桌的.原因。不過,這可不叫貶低,作為一個女生,我可是很羨慕他這身材的。如果同桌,你能變成個女孩,那你一定是這個世界上最棒的舞者。下面,我們就來聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會畫一樣東西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業,他算是行業中的精英了。他整天一邊上着課,一邊在數學課本、英語作業本、語文資料上面畫着“火柴人”。可以説,他每個學期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產記錄了。一天下午,我正想要去老師辦公室交作業統計情況,我的同桌竟然趁我不注意的時候,用紅筆在本子上畫上了一些生動的“火柴人”。我辛苦統計了一天的作業,就這樣被我的同桌給毀了,你們説我能不生氣嗎?所以,我開始對他數落起來。沒想到,我的同桌竟然不反抗我,還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺得我不是人,可你們説,我看到本子被畫的時候,我該怎麼去向老師解釋?這作業還要拍圖發微信班級羣的。家長們會怎麼看我?連這個工作都做不好,還不快點讓位。

看到我同桌都這樣了,你們説我即使再生氣,生氣也化為無奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個,你們肯定覺得我非常無趣。要説故事,肯定把故事都告訴你們。我現在誠實地告訴你們,以上的故事每天反覆發生。

描寫同桌作文 篇3

和你成為同桌,是一種機緣巧合,還是一段陰差陽錯呢?你我成績相當又調皮搗蛋,成了一對歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩,但你卻依然與我做同桌,給予我幫助。於是,我們之間開始有了微妙的變化,有同桌升級到了朋友。

你常説與我同桌是你畢生的最大的不幸,但在小學畢業這天,你卻留下了不捨的眼淚……

還記得你説,從那時到現在,我給你製造了無數的麻煩:我經常忘帶課本,害得你在課堂上必須與我“分享”一本書;我還常年借用你的文具,並且有時忘了歸還。

也不知是從何時開始,你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家裏那我就省心了”。你説一遍也就罷了,可你還每天還要嘮叨上幾遍,把我念得幾乎神經崩潰。

印象自己被別人欺負時,你象母雞護小雞似的把我擋在你的身後,大叫:敢欺負我同桌,哼!我也欺負你同桌!我在你背後,悄悄地笑了,那一刻,我就覺得你像一位從天而降的天使。

雖説在別人欺負我的時候你護着我,但是,幾乎是天天下課,你都跑過來逗我玩,我們在林蔭小道上追逐打鬧,下課,變得那麼有樂趣。

那時,我在想,我真有幸遇到你這樣一位同桌。

還記得在老師提問我不會時,你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂,結果你比我更着急。下課就罵我是豬。

回憶起與你同桌的日子,就像一陣清風拂過心田,很清新,很純潔。原來在小學的這一路上,你這個同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。

時光在悄然翻着篇章,翻過了明媚,翻過了憂傷,更翻過了我們年少的過往,就這樣我們都慢慢長大,久久想念。

光轉流年,時光歡快的奔跑,我只能少年的痕跡,回憶着我們的回憶,想念着我們的想念,將最美好的時光與最温馨的回憶珍藏在內心最柔軟的角落。

同桌,這一生最親切的稱呼,喚回了我們共同走過的那段少年韶光。

又遇見了你。

“嗨,同桌,好久不見吶!”

描寫同桌作文 篇4

暮色開始四合,夜空中月亮散發出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨着眼睛。我伏在窗台邊,往事就像潮水一樣湧進腦海之中。

記得那是上五年級的時候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學的身邊,他沒有父母,只有一個爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪裏便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業太認真了,胳膊過了一點,我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。

考試那天,我仔細的檢查了一遍該拿的東西,一個也沒少拿。然後去上學,我坐在教室裏,一會試卷發了下來,我認真仔細的開始寫卷子。

只差一點就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我一看錶之差半個小時就下課了,這時同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會不會這麼好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點了點頭示意我去拿,時間緊迫我接過筆在最後的時間裏寫好了卷子,並認真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對他的,就心裏好不是滋味。

下學了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿着筆的手説 還你筆,以前的事對不起,他報以一個理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條槓。

描寫同桌作文 篇5

我的同桌他的皮膚有點白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點尖,鼻子有點翹,他數學好語文偏科我呢數學偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我説説他吧,他叫鄒雷明。

有一天數學考試,我寫到了第七題解決問題,我發現這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當我抄的時候,他已經寫完交給了老師,我該怎麼辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我説:”我的數學肯定不及格。“鄒雷明説:”我對考100分很有信心。“當試卷發下來的時候我一看我居然才考了75分,他考了99分。

過了一個星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡單了吧,我一個分鐘寫到了閲讀題我,他才寫的第一題,我的都寫完了交給了老師。

我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級朋友。

描寫同桌作文 篇6

我的同桌,他個子比較矮,並且很忌諱別人這麼説他。頭髮又多又軟,讓人有一種想摸摸的衝動,他特愛笑,一笑就有一深一淺兩個酒窩出現,搞得別人忍俊不禁。

他非常非常可愛,偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天,老師上午就佈置了回家作業,於是,我們便比賽在吃飯之前誰做得多,輸的把自己的水果分一半給贏的。我們旗鼓相當,可抄詞時,我不幸寫錯了許多字,被他甩在了後面,無意間地向他那邊望去,只見他正在幸災樂禍地捂着嘴偷笑。我暗惱,“這傢伙”我一邊心裏唸叨,一邊把腳不懷好意地靠過去,衝着他的鞋狠狠地踩了一腳(呵呵,我稍微有點暴力),他吃痛地吸了一口氣,不滿地盯着我,鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼,目光回到了作業本上,他見我不理他,就瞥了我一眼也奮筆疾書。

可愛的英語!我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢扳了回來!吃飯鈴也在我即將又被他超過的時候親切地打響了,我居高臨下地笑着對他説:“給我吧!”他裝出楚楚可憐的樣子,掏出那個“親愛”的蘋果,可憐兮兮地説:“你看,我就這麼點兒家當呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他見我有點動搖,繼續扮可憐:“再説了,你有那麼多水果應該分我點啊。”話未畢,他就從我的保鮮袋裏挑出一個葡萄塞進嘴裏。我被他一連串的舉動搞得一愣一愣,等我反應過來他已經溜得沒影了。

嗯,我的同桌就是這麼一個活潑可愛的人,能感染別人一起歡笑。