在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的有關我的同桌作文200字，希望能夠幫助到大家。
我們班有一位衞生委員，他長着一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳飛揚。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲：叔叔阿姨好！他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。
我很佩服他。衞生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的幹了起來。
陳飛揚樂於助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：我借給你！我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。
陳飛揚是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同桌，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
柯世鵬是我的同桌。他的頭髮漆黑，個頭高大，眼睛不大也不小。我很欣賞他。
他各方面都很好，成績不錯，所以我欣賞他。他有時候會欺負人，又有時不會欺負人。他很有耐性，也挺熱心的。
記得有一次，我有一道奧數題，我怎麼也不會做，我心裏非常急，數學老師看見了，就叫柯世鵬來教我。柯世鵬他也是學過奧數的，這種題他應該一目瞭然吧。柯世鵬來了，他一個步驟一個步驟地教我，非常認真。他講解不得一分鐘，我就會做了，我按照柯世鵬講的，做出了這道題。柯世鵬熱心地教會了我這道題，這也是我欣賞他的原因。
柯世鵬挺有運動細胞的，每次運動會他都會參加。他會打籃球，乒乓球，短跑等運動。
他的字也寫得很好，還去參加過書法比賽呢，他的字每個都是整整齊齊的，真希望我的字也可以像他一樣呀。
柯世鵬性格開朗，我喜歡和他玩。我要像他學習，在我心中，他是我的榜樣。
記得一天上自習課時，一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎樣也想不出來，急得直冒汗。於是，我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青，小聲説：“青青，這道題我實在算不出來了，你就讓我抄抄吧!”她好像沒聽見似的忘了我一眼，有做她的作業去了。我小聲嘀咕着：“真是的，人們常説，遠親不如近鄰。咱們同桌都這麼長時光了，”下課後，小青拉住我教我做作業。
考試時，剛好有這道題，我刷刷幾下就做對了。分數下來後，我的數學得了95分，我激動的拉着小青説：“OK!多謝你!”
你們説，我的同桌小青好嗎?
我有一個非常好的同桌，她叫劉心樂，今年八歲了。
她的頭髮黑黑的，不太長，頭上扎有五個小拉拉，後面紮了一個馬尾辮。她的皮膚很細也很白。眉毛淡淡的，眼睛很小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子很小，有點尖。嘴巴很小很巧，説話聲音很好聽。
她不胖也不瘦，胳膊不太長。她愛笑，也很愛幫助人。她穿着一身黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴着一副粉紅色鏡框的眼鏡。
她笑起來很燦爛，特別喜歡古箏和音樂素養，她彈古箏已經過七級了，彈得很好聽。
有一次，我們在玩驅腳，我想驅別人沒驅倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來，她趕緊把我扶起來。
這就是我可親又可敬的同桌——劉心樂。
我的同桌叫寧佰裕，他是一個熱心幫助同學的人。
有一次，上課的時候，我忘帶筆了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時我的同桌向我伸出援手，“你在找什麼”？我説：“我在找我的筆”“不用找了，我借你一支”説完他遞給我一支筆，“謝謝”
還有一次，同樣是上課，我忘帶練習本了，我的同桌還是毫不猶豫的借我一本練習本，啊！啊！我的同桌，簡直就是上帝派來幫助我的。
我的同桌還是一個體育健將呢。
有一次，體育課，我們在打籃球，我的同桌打籃球也是很準的，那時候，他投了一個空心，我羨慕極了。
還有一次，我們在玩捉人遊戲，我來捉他，可他跑得太快了，我都喘不過氣了，我只好宣告“投降”。
怎麼樣，這就是我的同學，一個熱心幫助同學的人。
我的同桌叫壽卓鈺，他站立時肚子老是凸出來，人胖胖的很調皮，但他很大方，經常會借東西給別人。
記得有一次，我不小心把橡皮給弄丟了，在文具盒裏找遍了也沒有，正好下課鈴響了，我就蹲在地上找。突然，聽到背後有人跟我説：“你在幹嘛呀。”我着急地説：“橡皮不見了。”“沒事，我借你。”他説。他拿出橡皮放在我的桌上，我高興地説了聲謝謝，就這樣，我和同桌之間有很多事發生都是關於我忘帶了或丟了東西之後。
羨慕吧，我有這樣一個大方的同桌。
“州妹，不要説話了，現在自習時間。”這句話在我耳邊經常傳出——他，賴錦州，於20xx年4月22日降臨到人間。矮個頭是他的個性！
他優點多。但缺點也多。
一次，我的前桌説道：“本人就是帥。”他立即反駁道：“你帥你帥，頭頂一根白菜，身披一條麻袋，腰纏一跟海帶，自以為東方不敗，其實是衰神二代。”搞得全班同學哈哈大笑。
我們班同學也給他一個可愛的稱號“裝純男”。因為每次上音樂課時，他總是在那邊裝“認真”，平時也不見得這麼認真，他那姿勢裝成貝多芬的狂樣。明眼人分辨不出那是裝的，但是漸漸的瞭解就會懂得。可見他真的是深藏不露。
“哎喲，錦州，你借我一下扇子，好嗎？……哎喲”“好，好，好。”這是他與其他女生的談話，我這不是特意記的，而是日久識情。“錦州，你借我一下扇子狂樣嗎？”“不要，我要用”這是他與其他男生的談話，與女生形成鮮明的對比。
這就是他，一個“少男”典型的純——賴錦州。
我的同桌叫李健，有着一張紅紅的臉，像個紅蘋果，留着一頭短髮，高鼻樑。
李健是個樂於助人的同學，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因為生病，好長一段時間都不能上學，病痊了那一天我又上學了，我本以為要叫老師幫我補課，可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課，有的詞我不瞭解，他一遍又一遍地教我，直到我學會為止。
李健還很刻苦學習，上課的時候專心致志地聽課，自習課的時候認真地讀書，寫作業，他在家的時候還常常複習、看書、練字，就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息，所以他的成績在班上總是第一名。
這就是我的同桌李健，一個樂於助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。
我的同桌叫俞天賜。他是個熱心大方的同桌。
有一回，我在考試前不小心把橡皮弄丟了，急得我團團轉。他看見了，就説：“不要急，不要急。我的橡皮有很多，你隨便拿吧！”我不好意思地説：“你真大方！”
還有一回，我的作業是錯的，而他卻是全對。我結結巴巴地説：“你能不能教教我，這題怎麼做？”他爽快地説：“沒問題。”就這樣，他耐心地教我，等我全改好了，才去玩。
我這個有着劉海、一雙小小烏黑眼睛的同桌真熱於助人呀！
我們班裏有個同桌叫王晨，他長的高高的胖胖的，胖乎乎的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛。
他這個人的特點就是愛打人，上課不好好聽講，成績也一點點地下降。因為他長的高胖，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病，好好學習，天天向上，成績一步一步上升。
王晨最大的愛好是吃東西，每天來到學校就帶很多的零食。有時候上課吃，下課也是吃，非得把東西吃完不可，要是見別人有零食，就非得要二口吃。
升入初中了，一切都是那麼新奇，身邊的同學也都來自不同的地方，説到同學，就不得不説説我的同桌。
首先得説説他的體格，他的體格在我們班絕對是數的上號的，人送外號，小奧尼爾，説白了就是一個小胖子，除了體型方面，他還有留着光頭，帶着眼鏡，這就讓人很不解了，既然留着光頭，帶着眼鏡，那就肯定是一個學霸啊，但是第一次考試，他是我們班的倒數第一名。
除了説説他的外貌，他還是一個逛熱的籃球愛好者，所以才有了上面的外號，小奧尼爾，他很樂意我們喊這個外號，這不，剛下課，他就拿着籃球跑到了籃球場上，開始了運動，雖然他的體格比較大，但是跑起來非常的靈活，拍球，運球，投籃一氣呵成，這是我們班同學最佩服的一面。
小奧尼爾在生活中的確是一個小吃貨，但是他卻樂於助人，只要別人有困難，一聲奧尼爾他絕對幫忙，這就是我的同桌，一個非常值得交的人。
我的同桌叫陳林，他的頭髮短短的，眉毛淡淡的，淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛，鼻子扁扁的`，還有那小小的嘴巴，別看他的嘴巴小，卻很能説話（説的都是廢話）。
一天，數學老師提了一個問題，題日是：301-129=？，我們都還沒算出來，忽然，陳林站起來，大聲喊：“我——我知道了！”我們把目光投向陳林，哪知道，他卻説：“1+1=2！”把我們笑得前俯後仰。
還有一次，他把“尖叫”的飲料空瓶裏裝滿了水，他本來想把水擠向楊浩然，哪知道，他把瓶口對反了，對向了自己的褲襠，“小心高壓水qiang！”他邊説邊擠，哧——，擠完了，他看也不看情況就説：“楊浩然是個小孩，現在還撒尿。”我們哈哈大笑，他還不知道為什麼，回頭一看，“啊！？真沒想到……”
你們説陳林搞笑不搞笑？
我有一個同桌，他個子不高，很瘦。臉上長着一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波，調皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑着。跑着跑着，他突然來了個“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在後面的另一個同桌可倒黴了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他薰夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那裏思考一道數學題，他悄悄地走到我後面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，幹什麼呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做着鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個活潑、開朗的人．你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同桌―保工二校四年二班的陳瑞智!
她，圓圓的臉龐，矮矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，有着一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——陳靈！
她天真可愛，有着男子漢的風度。她還樂於助人。一天，我的語文書放在家裏了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語文課了，我翻着書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這麼着急，就問我怎麼了，我告訴了她，她二話不説就把語文書放到桌子中間，和我一起合着看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向後面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向她們説，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我説的話，忙把她的修正帶借給我。她借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向她表示感謝，她笑笑説，這是她應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。
陳靈，她就是我的好同學，好同桌。她樂於助人，使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道！
上小學四年級了，我到了現在的新學校，上學第一天，黃老師讓我們排隊編座位，我心想：“我的同桌會是誰呢？她（她）是什麼樣子呢
調好了座位，我留意了一下我的同桌：是個女孩子，她的臉有點圓，明亮的眼睛有點小，頭髮長長的，扎着一個“馬尾”髮型，樣子有點瘦。
幾天以後，我發現她挺喜歡幫助同學的，我經常有一些搞不清楚的問題向她請教，她總是會很認真地給我講解。她不僅愛幫助同學，而且她非常愛學習，她做作業時可認真了，幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點兒特殊，在她位子的旁邊，坐着我們班的“淘氣大王”，在上課寫作業的時候，我們班的“淘氣大王”，她很喜歡做一些小動作。她東説説話，西變變小把戲，坐在她旁邊的其它人都被她搞得無法做作業，但是我的同桌她卻依然非常認真地做她自己的作業。
這就是我的同桌葉啟婷，這樣一位學習認真並且樂於助人的好同桌。
文萃咖
