我們可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時地互損，作業一起檢查，完成，快樂痛苦，一併分享的同桌。下面是小編整理的我的同桌六年級作文3篇，歡迎閲讀借鑑，希望對您有所幫助。
篇一：我的同桌六年級作文
在學校裏，跟我關係最好的就屬蔡冰了！可以説，我們倆是一個歡喜冤家，一見面就鬥鬥嘴。有時候，吵架了，我們倆就是吵着吵着就又和好了，有時候我們都覺得奇怪，怎麼會這樣呢？
話説回來，我和蔡冰能成為好朋友是因為四年級氣排球比賽搭檔。當時，體育李老師選了參加氣排球比賽的人選，其中就有我和蔡冰。李老師説讓我們自己選搭檔，當時那個時候，就只剩下我倆，所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩：“哎，我們倆就成搭檔了！哈哈。”就這樣，我倆成為了無話不説的好朋友。
讓我印象最深的就是：在這學期，我們班有一週是要當值周生的，所以我們週一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候，我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢，本來也就是一個很逞強的人，所以一直在説我的不是。當然我聽了，心裏也會不舒服，所以便決定不理她了。就這樣，我們倆個開始了冷戰，一直僵持着。李涵蓓也一直在我倆身邊，看着我倆鬧矛盾，也一直在勸我們兩個。其實，我也一直在提一些話題，希望可以化解矛盾，但好像並不如我意。
也不知怎麼的，我們唱歌的圍在一起聊天，突然聊到一個話題，也就這樣，我和蔡冰聊了起來，矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的，看起來，就好像是什麼事情都沒有發生似的。
哈哈，這就是我和我的好同學兼好朋友所發生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，不到一年後，我就要和同學分別了，心裏就不禁有些傷感。希望接下來的時間裏，好好珍惜吧！
篇二：我的同桌六年級作文
在我的童年生活中，我結識了不少的小夥伴，給我留下印象最深的夥伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉，短短的頭髮，紅紅的臉蛋，還有那張愛説話的嘴巴，一個傻傻的男孩。
我不知道為什麼老師要讓他和我同桌，他像個笨蛋一樣，學習又一般，又愛説話。記得有一次上數學課。他和我後面的龍齊成説什麼“炸彈仙女”我招呼他，他沒在意。我專心在聽課時，他又轉臉來問我，你知道“公廁。母廁”的笑話嗎？我有一些生氣了，就輕輕的説：“你再説，我就告訴老師説你和龍齊成一起説笑話。”可能是怕“暴露目標”他趕忙“…ok…ok”的`説。我看了看他，他無精打采的坐在一旁，好像泄了氣的皮球。我看見了就説：“好了好下課再説。”，顧玉龍振作了一下，我鬆了一口氣，終於説服了他。
顧玉龍雖然傻，雖然煩，可也十分可愛。那一天下操回學校的時候，他先到，我正要插進我的位子去，他突然擋住了我。還説：“快説芝麻開門。”我聽了，就跟他玩玩説：“芝麻開門。”可等我説了。他又説：“你從那一邊進來吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顧玉龍，煩人的顧玉龍，也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面，只要你善於去發現，觀察他，關係便會融洽，人與人之間便會多一份關愛。
我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。
篇三：我的同桌六年級作文
自從我上學以來，我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼雲煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪。雖然她長的一般，但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，剛想寫早自習作業，卻發現眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我是看不到黑板的，於是我把書包翻了個底朝上，也沒找着眼鏡盒，急的我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫不完早自習作業，寫不完早自習作業，老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的樣，怎麼了？”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我看不着黑板，早自習作業怎麼辦啊？老師會批評我的。慘了，慘了……”我焦急地説。
“嗨，我還以為什麼大不了的事呢。看我的不就得了。”
“那……那……”
“那什麼那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫就寫不完了。”
“那我就不客氣了。”
於是，我們一起把早自習作業寫完了。
像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。
她這樂於助人的精神，難道不值得我們學習嗎？
文萃咖
