在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛心天使作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愛心天使作文 篇1
“學習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個普通的小姑娘，長着一把烏黑髮亮的頭髮，總是紮起一條馬尾辮，頭髮下長着一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻樑，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經常“蹦”出一些快樂的音符，她有一個特點——樂於助人，還是一個充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個同學的頭補講台角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫務室，直到老師把受傷的同學送到醫院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個不停，我又沒帶傘，那時我心急如焚，“救星”班長向我走來説：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉着我把傘硬塞給我，我還沒及説謝謝，她的身影就伴着嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長説：“你在這等着，我去買水，千萬別走失！”我點了點頭，於是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠處圍着一堆人，我走過去扒開人羣一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細心地照顧着老奶奶，我被眼前的一幕廚感動了，走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我，她説：“對不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動地説：“不要緊，救人要緊，你真是一個愛心小天使呀。”她説：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有餘香。”我聽了非常感動和認同。
是誰，有一顆樂於助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂於助人的心，更相信祖國的花朵會開得更加鮮豔，更加閏美麗！
愛心天使作文 篇2
上帝交待於我，幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂地過一個美好的童年。
今天，我早早就起牀，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由於9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷於水深火熱之中，無數的`孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品、遊樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這裏沒有戰爭，沒有飢餓，只有快樂和獲取知識的喜悦。看着這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰區，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那麼多殘疾兒童在等着我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為愛心小天使，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸福快樂的童年。
愛心天使作文 篇3
敬愛的老師：
您好！
我是一隻迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一隻柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。您沒有常人所讚美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心裏，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞着愛的暖流。
那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑藉一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醖釀，深呼吸之後，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎？我禁不住也跟着笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越悽切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智剋制感情的結果。默無聲息的教室裏，一張張面孔也都露出感動的神情。
有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，彷彿感受到了一股父愛的暖流。
畢業前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從後面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由於複習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷着説算了，想撤銷提議。您"唰"地從後排站起來，義正辭嚴地説："雖然沒有同學支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的讚許："人要有感恩之心啊！還記得我説過的話麼，你就是傳遞愛心的天使！"
您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話説，滴水之恩，當湧泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您，我可愛的老師！"
愛心天使"
20xx年6月15日
【簡評】
同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心絃，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，於是就有了這封書信。雖是書信，作者並沒有滿足於平常的敍説，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神，讓倍受失落的作者湧上了一股"父愛的暖流"；班會課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。
愛心天使作文 篇4
有一天，天氣晴朗，我乘公共汽車回家，上車後，我發現就剩一個座位了，於是我就不管三七二十一，三步並作兩步地到座位上坐下。
這是一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。
我心裏想：“要把這個座讓給老奶奶呢？還是不讓呢？”
我猶豫很久，最後，下定決心，把這個位子讓給老奶奶，我説：“老奶奶，您坐。”
老奶奶説：“謝謝你，你真是個乖孩子。”車上的叔叔阿姨看見了都誇我是好孩子。
文萃咖
