三年級寫人的作文300字同學

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級寫人的作文300字同學，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級寫人的作文300字同學1

從幼兒園開始，我已經有許許多多的同學了，在我的腦海中，有位同學給我留下了深刻的印象，他就是我的同學，也是我的同桌好友。

他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，他的愛好是玩樂高機器人，一玩起來，特別得心應手。

記得又一次，他把一輛很帥的登雲救護車給我看，他還對我説：“能把登雲救護車變成一個機器人呢？”我有點不敢相信，他邊説邊開始動手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登雲救護車拆得四分五裂，還沒等我反應過來，一個威風凜凜的機器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動手能力真強啊！”到了中午吃完飯後，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰着牆，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。

這就是我的同學——xx，一個既聰明又有想象力的人，你們想認識他嗎？

三年級寫人的作文300字同學2

我有一個好朋友，他是我們班的同學，他叫xxx。

他有一頭烏黑的頭髮，眼睛有點小，圓圓的鼻子下面是一張小嘴。別看他長相一般，可他卻是個樂於助人的好學生。

有一天，我把塗改帶忘在家裏，結果課堂上我寫錯的作業沒辦法修改，正當我為此感到煩惱時，我的好朋友看出了我的不高興，他關心地問：“發生什麼事了？你怎麼看起來很不開心呢？”我趴在桌子，悶悶不樂地回答道：“我的塗改帶忘記帶來了，我該怎麼修改作業啊！我又怕我把寫錯的作業交上去會挨老師批評。”我剛説完，只見他二話不説跑回自己的座位拿着塗改帶向我跑來，直接把塗改帶塞到我手裏，説：“我的先借給你用吧，你趕緊把作業修改好。”我看着手中的塗改帶，笑着説：“謝謝你，你真好！”他揮揮手，也笑着説：“別客氣！我們是好朋友嘛，當然要互相幫助呀！這是應該的.。”我看着他，心裏暖暖的。

這就是我的同學，一個樂於助人的好朋友。我能有這樣的好朋友感到非常開心。

三年級寫人的作文300字同學3

我有一個同學，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛足球，足球踢得也是一級棒，是個“瘋狂”的足球小子。

有一天，我和包括他在內的幾個同學去體育館踢足球，我和他分在一個組裏。比賽開始了，由我開球，當我被另一隊的隊員擋住的時候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見他左躲右閃，彎腰過人，向敵方球門踢了一個漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊的隊員都歡呼了。第二輪由對方開球，他用迅雷不及掩耳之勢的速度衝向對方帶球的人，截下對方的球，越過好幾個對手，衝到球門前，射門！球進了！又經過幾個來回，雙方比分竟打平了，他帶球來到球門前，射出決定性的一球，雙方隊員屏住呼吸，世界彷彿在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬歲！太棒了！”這是我們隊所有隊員的歡呼聲！

我的同學，他真是個了不起的足球小子。

三年級寫人的作文300字同學4

我有一個很好的同學，他叫小x。他的個子不高，有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的頭髮，他是一個聰明可愛的男孩，我們經常在一起玩遊戲。

有一天放學後，我們在學校的“經典長廊”玩遊戲，我們玩的是“踩腳遊戲”。我們先猜拳，還説好了第一次不準把人踩出局。他猜贏了，於是我走到他面前，他卻拔腿就走，我就一直跟着他。什麼？原來我中了他的計，其實他是想我一直跟着他，趁我沒留意突然轉身來踩我，他一踩，我迅速地躲開了，幸好被我識破他的計劃，不然我早就出局了。輪到我踩了，他害怕的想躲，沒門，我就先嚇嚇他，看他往哪兒走，追着追着，我突然一腳踩去，但沒踩中，反而他雙腳一合攏夾住了我的腳，我出局了。

你説，我們班的小x是不是很聰明啊？

三年級寫人的作文300字同學5

我的同學是xx，她x歲了，屬x，在xx分x年級x班上學，我可喜歡她了。

她有一頭烏黑的小短髮真可愛，一雙好看的眉毛，一雙很有神的小眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴能説會道，臉上總是笑容滿面。

她很喜歡畫畫。記得有一次，學校舉行國畫比賽，她雖然很緊張，但她最後鼓起勇氣的去比賽，我們全班為她加油，最後她獲得一等獎，我真佩服她。

她很有愛心，記得有一次學校説要給山區的小朋友們獻愛心，她回到家，把自己穿過的衣服用針縫好裝進一個大袋子，把自己的壓歲錢全部捐給了山區的小朋友們，到了第二天，老師和同學們都誇獎了她。

我以後真的要學習她的優點，這就是我的同學怎麼樣？你喜歡她嗎？