在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學寫人作文600字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文600字 篇1
有人説老師是蠟燭，照亮了別人，卻點燃了自己；也有人説老師是園丁，悉心養育我們這些温室裏的花朵；還有人説老師寬闊無比的大海，而我們就是其中的一滴小水滴，帶領我們在知識的海洋裏暢遊。我卻覺得老師是一位無話不談的朋友，伴着我們漸漸走向成熟……
我心目中的老師是有童心的，回味童話正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀樂；我心目中的老師是怪怪的，總讓你捉摸不透他腦海中的奇思妙想；我心目中的老師是有威嚴的，總能制服班上的調皮蛋。他上課前不是喊:上課，起立，同學們好。這樣多枯燥無味啊，他而是説：大家好，學習快樂，快樂學習，是不是很有意思？還有每當同學犯了錯時，他不是請那位已嚇得不知所措的的同學去辦公室“喝茶”，講一大堆道理，而是以幽默的方式就地解決。他不是大聲呵斥你那做的不好，反而是小聲的，柔言細語地與你説話，用眼神與你溝通，使你不好意思，臉紅羞愧地低下頭，知道你主動承認錯誤為止。
課堂上總能看到他別具一格的教學方式和同學們高高舉起的小手。當同學們自建發生小矛盾時，他總能在第一時間站出來當和事佬，而不是先評價誰對誰錯。在他身邊，氣氛是那麼活躍，無時無刻都能感到他的童心未泯。陽光下，我們一起追逐奔馳在綠茵場上的球，陪我們玩耍嬉戲，他就像一顆四季常青的大樹，我們就好比是書上的葉子，任憑怎樣風吹雨打也不會離開他，因為他用自己的身體為我們遮風避雨，受傷的只有大樹……
對了，還有他的樣子麼，，大概是一雙炯炯有神的小眼睛，鼻樑上夾着一副非主流的眼鏡，身穿牛仔褲，條紋襯衣，是不是很帥氣?
這就是我心目中的好老師，幾乎是個十全十美的人，厚厚的鏡片怎麼也隱藏不知他那熾熱的目光，寬闊的胸膛怎麼也擋不住他那火辣辣的心。他，就是我心目中最最理想的老師啦！
小學寫人作文600字 篇2
我愛我的媽媽，她中等身材，長髮盤成一個髮髻，薄眉毛下有一雙大眼睛。誰都知道母愛是偉大的。每個孩子都會得到母親的愛。但是我説這種愛不是過分的愛！體現在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛。我記得有一天，下大雨，我回到家，感覺很虛弱。我媽看到我這個樣子，給我量了體温。天啊，38.7~38.9度。我媽拉着我跑去醫院。她不顧汗水順着額頭流下來。跑到人民醫院，我媽小心翼翼的找醫生，上下樓梯掛號，摔倒了，讓我很心疼我媽。八點半才打針。我打針的時候我媽睡着了。打完針，我媽還在睡覺。於是我就坐在她旁邊看着她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開眼睛，看着我説：“佔元，打完針了嗎？那我們回去吧！”我説：“媽，好了，時間不早了，九點半了。”在回家的路上，我媽媽給我買了一些我喜歡吃的水果。
還有一次，我放學回家，寫完作業看課外書。不知道過了多久。正當我在享受閲讀《魯賓遜漂流記》的時候，我聽到媽媽在叫：“該吃飯了。”我不情願地放下書，向餐廳走去。你看桌子，挺有錢的！除了青菜，雞蛋炒辣椒，排骨湯，我媽還做了我最愛吃的酸菜魚。我媽説我該長大了，要補充點營養。但是吃飯的時候發現媽媽和外婆很少吃飯，就讓媽媽吃，媽媽卻説：“讓外婆吃吧，因為外婆是長輩，我們都要孝順。”吃完飯，我想下樓走走，走樓梯。我媽反覆跟我説：“吃飽就好，慢慢下樓，不然肚子疼。”這是我媽媽。媽媽，你就像春天温暖的陽光，又像一棵大樹，讓我在明媚的春天沐浴，在大樹的樹蔭下躲雨，像草一樣茁壯成長。
我愛你媽媽！
小學寫人作文600字 篇3
啊？什麼？我驚訝地説。
對，這個星期，你得自己一個人待在家裏。媽媽不慌不忙地説，而且，你每天都要天接黃宇彬（我弟）回來，你放暑假了，可你弟沒有放暑假。本來，他要上學上到七月底。後來，學校又改了。只比你多上學一個星期。
那······沒有人暑假給我做飯嗎？只有我一個人的時候？我問。
媽媽又説：是呀！我和你爸又要上班，你外婆又正好要回鄉下插秧苗。只能你自己一個人的時候啦！晚上我拿點剩菜剩飯放進冰箱，明天你自己拿去微波爐裏熱一下，當做明天的午飯。早上就吃點包子，八寶粥什麼的吧。
我無奈地説：好吧。
其實，天天有人給我做飯的我，根本沒有想過一個人的時候，更沒有想過自己獨立生活的問題。如今，我要自己面對空蕩蕩，無人的家啦！而且，還要自己做飯給自己吃。此時此刻，我突然覺得自己已經是一個小大人啦！
第二天······
一早醒來，發現家裏已經沒有人了。看來，老爸老媽都出去上班了。哎！家裏只有我一個人了。我走到客廳，看見桌上已經有一盤包子，我馬上去刷牙洗臉，把包子放到鍋裏去蒸。5分鐘後，我把包子拿出來。哎呀！這包子可真燙！過一會兒，我再吃也不遲。
終於過了早上，到中午了。中午吃昨天的剩菜剩飯。我把它們拿去微波爐分別加熱1分鐘。吃飯吃到一半時，居然沒有菜了！到底是我吃菜吃地太厲害，還是老媽加太少菜了？！嗚嗚嗚······無奈之下，我只好去炒了個雞蛋。
吃完午飯後，我看了一會兒電視，就去寫作業了。下午4點40分的時候，我還要去幼兒園接我老弟呢！
唉——在家裏還真無聊呢。不過，我終於體驗到獨立生活啦！
小學寫人作文600字 篇4
從一年級開始，我便交到了一個與我形影不離的小夥伴—酈瑋。
她有着一張修長的臉龐，雪白的臉上鑲嵌着兩顆黑寶石—眼睛。她的兩隻眼睛水汪汪的，像靜靜的湖水一樣，清澈見底;又好像夜空中所有的星星都墜入了她的眼睛裏，散發出耀眼的光芒。她長着一個小巧玲瓏的鼻子，有一張能説會道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長得水靈靈的，而且樂於助人。
一次，我忘記帶鋼筆了，酈瑋見了，二話不説，把自己好的鋼筆給了我，她卻用那隻不好的鋼筆。
還有一次，是大掃除。有一個同學肚子痛，酈瑋先扶他到醫務室，幫他打電話找家長。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺得酈瑋很文靜，受了欺負忍氣吞聲。可你們慢慢沒想到，她可是有着“雙重性格”。
一天，我們班的“小霸王”口渴了，便一把奪下旁邊同學的飲料，喝了個精光。那位同學見了，敢怒不敢言。因為“小霸王”爸爸可是我們學校鼎鼎大名的一位優秀教師，別人都不敢和他對着幹。但酈瑋偏要和他對着幹。於是她便拿起班幹部的架子，雙手插在腰間，眼睛瞪着他，用班幹部的語氣對“小霸王”大聲吼道：“你怎麼能這樣呢？快把飲料還給他，你口渴自己掏錢去買 ！”可他不聽，把頭一扭，用更大的聲音叫道：“要你管！你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈，但她表面上很平靜，靜靜的坐到了位置上。（這可是她的一大計策哦：按兵不動。）“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣，驕傲的從酈瑋面前走過。酈瑋找準時機，把腳一伸，只聽“砰”地一聲， “小霸王”被絆倒在地，躺在地上呻吟着。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小夥伴就這樣一個長得水靈靈，但同時又是有着“雙重性格”的好班幹部。
小學寫人作文600字 篇5
我最近結識了一位“大朋友”。她是我的數學老師！
我的數學老師叫宋慧朋，她猶如她的名字，是一個不可多得的智慧朋友。微胖的身體像一朵盛開的牡丹花，一雙大眼睛，那目光時而像一把冰冷的利劍，彷彿會把你刺穿，時而像冬天的陽光，温暖着同學們的心。
果不其然。新學期第一節就是她的數學課，一位同學可能在暑假還沒玩夠，竟在她的.課堂上“談笑風生”。宋老師的目光直刺向那位同學，嚇得他直起雞皮疙瘩。
看到那位同學直出冷汗，所有同學立即立即停止了“談話”，都乖乖地認真聽講。
一日，宋老師提問我幾道數學題，我回答得百分百正確，她發現了我的閃光點，像哥倫布發現新大陸，莫言、屠呦呦獲得諾貝爾獎。下課後，她把我拉出去談話，問我新知識難不難啊，舊知識複習了嗎，要多學習……讓我感到與老師交流的快樂。雖然我數學很棒，課本知識也會，但我也要像她説的那樣，學無止境，對自己不滿足。
前段時間，疾病抓住我緊緊不放，在我徹底打敗了它去學校後，宋老師拍着我的肩，要我堅強。不舒服時趕緊給她説，沒水時到她辦公室接水……這讓我感到了嚴冬中温暖,她温和的目光像母親的手，輕輕撫摸我這顆剛剛被病魔折磨過的幼小的心靈。這讓我更加努力地學習，不能讓對我這麼好的老師失望。
最近，學校組織去青少年宮社會實踐活動，學校規定六年級全都要去。而宋老師卻對我們説：“家長不讓去的和自己不願意去的可以不去，自覺自願。我只是不想讓大家在六年級留下遺憾……”這讓我們這些不願意去的鬆了口氣。
這是我的“大朋友”，你想和她交朋友嗎？就到六一班來找她吧！
小學寫人作文600字 篇6
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎着它在小區裏“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑着跟我開了個小玩笑“小紅呀,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責的哦！”我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裏一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲，就在揚揚得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着搖晃了起來，一下子，人仰馬翻，摔了，給撞傷腳了。我傷心地看着滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶説過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推着自行車，像是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，着急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑着點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。”説完，就帶我去小房間包紮傷口了。
現在回想起這件事來，都仍覺得有趣，忍不住好笑。
小學寫人作文600字 篇7
再回首已不是那片藍天......
初中生活放眼望去一切陌生但在這陌生的環境中卻有一個似曾相識的場景。
那是在這位老師的第一節課，第一節課她沒有上課也許是所有學科的老師都這樣吧。但不同的是她並沒有過多的向我們闡述自己學科的重要性而只是向我們説了很多定初中志向的事和我們簡單的説了初中該做的事。這讓我感覺莫名的親切。彷彿那是另一個人的影子。
最讓我對她引起興趣的事在第一節課她就看着座位表對着我説“你們班小學的那位某某同學在這個班嗎？”“她在隔壁班”我回答道。這個奇怪的問題使我產生了對這樣一位可親的老師的興趣，我想可以在這裏引用一句孔子的話“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
這樣一位老師從她第一次進到班上來我就覺得發音我那麼些不同於平常人，於是我便在想難道是老師身體不好嗎？或者説是其它的什麼事！過不出我所料，她和我們坦白自己身體不大好着不免令我有些許擔憂，畢竟我不希望教自己的老師身體不好！
就第一節課開始往後的每一節課我都認真的聽我覺得唯一缺少的只是課堂上組與之間的互動，但是這樣講課的形式我還是可以接受。我記得第一節課她就和我們説過初中和小學不一樣所以我總是打起十二分精神去上這門課，也許我常常令老師失望，在新的班級我上課就是聽着聽着卻極少舉手發言。但從她的眼神裏卻從未看出她對我的怪罪。
第一次月考，這一本學科成了我成績最好的學科，這令我興奮不已我覺得在今後的學習中再多下一點功夫。
多希望以後的以後會有一些些屬於我和這位老師共同討論的問題。
小學寫人作文600字 篇8
我的偶似是一個組合，他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草，想必這時你已經知道是誰了吧！對，你們猜得沒錯，是帥氣的TFBOYS！我身為四葉草，我不會罵那些黑粉，因為我知道每一個人的審美不一樣，喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉，他們的成就，在於他們的努力，也許你是因為自己不如他們，所以你才黑他們的，也許你認為你們自己有網絡保護，明星不會找到你們，事實是明星不理會你們，粉絲尊重自己的偶似，不理你們，也許你和他們比，你比他們帥，但你有他們努力嗎？也許你比他們多才多藝，但為了機會你爭取過嗎？也許你認為你比他們強，但你有他們那麼拼嗎？他們並不是偶似派，他們是標準的實力派。他們每一個人在學校都是學霸，也許你認為那些都是虛假的，但他們的努力，為了學業的拼搏，我們都是看到的，將心比心，不要再黑他們了，他們每一個人都不容易。小凱，拍戲到非常晚，為了學業不後退，為了給我們一個好的榜樣，學到凌晨二、三點，這樣的毅力你有嗎？千璽，他小小年紀就有了腰傷，腰傷犯的時候，一個動作，後空翻，翻到成人高度，他始終不讓別的動作代替，一定要完成，這樣的努力，你有嗎？奶源，柔韌性特差，我們也眾所周知，高難度的動作，為了節目的美觀性，含淚也完成，這樣的拼搏，你有嗎？我的偶似，不會變，我會學習他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏，讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約，我們陪你，我們是你們永遠的後盾；十年之後，你們陪我，做我們堅強的後盾。我是尚清，我是你們永久的粉絲，你們也是我一生的偶似。
文萃咖
