“贈人玫瑰，手有餘香”我覺得，送一束玫瑰，留下的幾分淡淡餘香就是給予送出玫瑰着的回報。同樣，幫助別人就快樂自己的昇華，説到這，突然，腦海裏浮現出了這六年，我們這個集體裏的好人好事。
對於助人為樂，我是這樣理解的：人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚。的確，幫助是一種樂趣，被幫助，是對幫助者那份沉甸甸的感謝。
記得那一次，我生病了，沒辦法去學校。我打了個電話給舒瑩，麻煩她今天下午把作業送到我家。
放學後，她拎着我沉甸甸的書包來到了我家。我忙接過書包，心裏很是過不去，平時也很少幫助她，只是每天玩在一起罷了。説：“謝謝！：舒瑩説：”沒事，畢竟是同學，應該的。”她主動幫我抄了作業、把書包整理的整整齊齊的，我很是感動。她還主動留下來幫我補習功課，説：：“吶，週末作業很多都是下午上的課程，特別是語導，我們一起做完吧，這樣，你有不懂的地方我就能幫你解決了。”一股暖流湧上我的心頭，我的鼻子酸酸的。一下子明白了，什麼是朋友：不是每天和你勾肩搭背稱“姐妹”的.，而是在你需要幫助的時候，第一個出現在你面前的。
後來，同學告訴我：“那天你感冒了，舒瑩媽媽叫她把作業送過去就好了，怕傳染。而她，還多幫你補習了作業呢。”我更是過意不去了，但是，此時心頭暖暖的，覺得，我有這樣一個朋友真好。我找她説謝謝，她總是覺得朋友之間是應該的，或許是在那一瞬間，我懂了，什麼是贈人玫瑰手有餘香的真諦。
此時，無數的感動匯聚了我的心頭。同時，那些班裏的“活雷鋒”形象再一次映在我的腦海。
在我們班，上次有同學吐了，劉飛揚幫忙拖地；有的同學頭痛、肚子疼，葛邁主動帶他（她）到醫護室；甚至，我們班那幾個平常調皮的男生，在同學需要幫助的時候，第一個站出來幫助；有時候，班級缺東西，總有幾個人爭前恐後的搶着幫忙買
這買那的。
還記得有一種行為叫幫助，有一種感情叫博愛，有一種永恆叫奉獻。活雷鋒們沒有説過豪情壯語，沒有誇誇其談，説自己奉獻了多少。但他們的行為，已經深深觸動我們的心靈。讓我們感動的是那一顆關愛之心。讓我們以他們為領航燈，從一點一滴做起，幫助他人，使我們的班級在實際意義真正地變成一個温暖、和睦的大家庭
文萃咖
