在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的贈人玫瑰，手有餘香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰，手有餘香作文1
幫助像黑夜裏的一盞明燈，不僅照亮了別人，也温暖了自己。
那天中午，天空灰濛濛的，正下着小雨，顯得格外沉寂。我與同學撐着傘，結伴回家。我與朋友正聊得開心，突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手裏提着一袋菜，看起來沉澱澱的。那位老奶奶似乎沒有帶傘，她全身上下都快濕透了，嘴裏還喘着粗氣。老人的眼神看起來很疲憊，卻又很急切。彷彿有一種力量驅使着我，我疾步走向那位老奶奶，將手裏的傘遮在她濕淋淋的銀絲上，關切地問道：“老奶奶您還好吧？”
那位老奶奶衝我微微一笑，和藹可親地説：“我沒事。小姑娘，能不能麻煩你把我送回家？我家就在前面沒多遠。”“當然沒問題。”我回答得理所當然。我的眼睛不經意間看到了老奶奶手裏的菜，熱心地説：“老奶奶，這些菜我來幫您提吧！”老奶奶對我搖搖頭説：“不用了小姑娘，你能幫我撐傘已經很好了，怎麼能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來還想説什麼，但看見老奶奶一臉堅定的樣子，我只能把後面的話給嚥了下去。
雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，發出“啪啪”的聲音，雨水奏成了一曲優美的交響樂，一瞬間，遍地都是開了花似的雨珠。我撐着傘走在老人身邊，老人的腳步十分緩慢，我只能放緩腳步，跟隨着老人的步伐。我注意到老人一直在望着我，她雖然已經年過花甲了，額頭和眼角也都出現了皺紋，可老人的眼睛卻像黑夜裏的星星一樣，明亮而有神。
轉眼間，我已經將老人送回了她的住處。臨別時，老人慈祥地説：“小姑娘，謝謝你，今天真是太麻煩你了。時間不早了，你也快點回家吧！”我對老人點了點頭，心裏洋溢着一種滿足感。
“贈人玫瑰，手有餘香”。幫助他人，回報給我們的是快樂和幸福。
贈人玫瑰，手有餘香作文2
俗語説“：贈人玫瑰，手有餘香。”的確，在我們幫助了別人的同時，內心也會感到愉悦和滿足。
那是星期五的最後一節課，是一場重要的數學考試，我和同桌正在飛快地答卷。同桌李紅一向認真細緻，桌子上整整齊齊地放上了圓規和直尺，而圓規有不少同學都沒帶。這時前面的李靜突然轉過頭，悄悄地瞄了一眼。我心想：她肯定是沒帶圓規，然後又四處張望了一下。我心想：她肯定是沒帶圓規，然後又四處張望了一下。我心想：他肯定沒帶圓規，粗心鬼。我繼續認真答題，此時上課時間已經過了一半。我拿起自己的圓規認真仔細地完成了大題，這個大題佔二十分。剛放下圓規，李靜的聲音就在我耳邊響起：用用你的圓規行嗎？”我眉頭一皺：“一會兒我還要用呢。”李靜瞪了我一眼然後轉過頭。上次問她借鋼筆，都沒讓用，天天一副小氣的模樣。
離下課還有十五分鐘，李靜又轉頭問同桌：“張紅，我可以藉以下你的圓規嗎？”同桌愣了愣，李靜人緣一直不好，不但小氣，脾氣還不好，同桌前兩天剛被李靜説了一頓，兩人發生了口角。我心想：“同桌肯定不借。只見，同桌拿起了圓規遞給了她笑着説：“用吧，快點。”這一幕出乎我的意料。
我悄悄地給同桌説：“幹嗎借她，你忘了上次的？”同桌平和的説“幫助別人的同時，也是在幫自己，贈人玫瑰，手有餘香。”
此後，李靜和張紅的關係好了不少，李靜人也變得大方了不少。她們兩個可謂“不打不相識”。反而成了形影不離的好朋友。
“贈人玫瑰，手有餘香。”朋友的這件事讓我明白了付出才會有快樂，只懂得收穫的快樂，並不是真正的快樂。
贈人玫瑰，手有餘香作文3
“贈人玫瑰，手有餘香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的温馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋一位盲人伯伯，每晚都要到樓下去散步雖然他只能順着牆摸索着前行，但每次都一定會按亮樓道中的燈一天，鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人伯伯回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什麼方便呢？”盲人伯伯答道：“開燈後，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎”鄰居這才恍然大悟看到了嗎？
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