人們常説：“老師像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，像孩子們的心田注入知識的甘露；老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的'書，正是因為這樣使我們很敬佩她。
上課的時候，楊老師就是一本《百科全書》，讓我們閲讀、瀏覽，她帶領我們知識的海洋裏遨遊，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、説明，隨着同學們的謎團逐一解開，楊老師在同學們的心目中更上了一層。
課間的時候，楊老師就像一本《笑話書》，她和同學們一起玩耍，説笑話。
一次，老師講了一個關於“標點符號”的笑話。她説：“一個領導請一個祕書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話：已經取得了文憑的幹部都要好好學習，結果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的幹部都要好好學習，還批評道：連和尚都取得了文憑，幹部還沒有取得，真是要好好學習。一個笑話把我們樂得前僕後仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園裏久久迴盪。王老師講“標點符號”的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。
楊老師是“萬能書”。就是因為楊老師是“萬能書”，使我從心低裏敬佩提她。
文萃咖
