在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中寫人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫人作文1
自從期中考試過後，各科老師講課速度也快了起來。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了，但是隻有一位老師老師不這樣，講課速度不變複習課程也不變，這讓我慢慢的適應了下來，是他我的語文老師。
他的個子不高也不矮，標準型男的身材，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有着自然的淡光，頭髮上還有一絲絲銀髮，除此之外這位老師還有一個不同點，那就是愛笑。
我的語文老師，他每次上課時表情很嚴肅面部無一絲點表情，但不過有時語文老師發現課堂有些枯燥時就會去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁，一邊捉弄一邊講課，每次捉弄許菁菁都會被許菁菁不甘示弱的還擊，使得全班爆笑，過後老師繼續講課，老師一邊講一邊還在笑，他笑的樣子特別開心特別的自然。
這幾天語文老師病了，上課很少對我們笑了，也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語文老師才不想笑了。語文老師人很好，記得前幾天晚修語文老師擔心同學們的複習講不完想在第三節晚修來講課，我通知了大家。我原本因為大家會贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨，我忍不住的還了一句語文老師也是為我們好啊，第三節晚修又不是語文老師的，但語文老師他還是想為我們講練習，這樣有錯麼？真搞不懂了，語文老師寧願自己不休息還要為我們講練習，我們連句謝謝都沒有，好意思麼？還在那抱怨。語文老師對我們的好我們卻不知道。
我喜歡語文老師笑的樣子，而不是苦着臉。
希望老師天天開心，身體健康！
小俊。
初中寫人作文2
我雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也有獨一無二。
我就是我。
我有多種性格；在同學面前會顯得直來直去，從不拐彎抹角。不喜歡就是不喜歡，而喜歡就是喜歡。同時也得罪了許多“應該”得罪的同學。只是他們太虛偽，常用對別人不尊重的態度打情罵俏。這些同學我從沒對他們有過好感。在上小學時同學都説我刀子嘴豆腐心。愛管閒事；打抱不平；敢愛敢恨；為人灑脱。在我的朋友中沒有一個是我最忌諱的一種。可我在長輩面前又會顯得活潑，有時也很靦腆，做事總想主動，可又害羞，往往還是被動。在家中，左鄰右舍都無人不誇我；孝順；勤勞；懂事。在校中面對老師，他們只是説我聰明；馬虎。我很愛集體，但在勞動中只想指揮別人去做，並要求他們做到最快最好。
小時候常聽身邊的大人們説我有將領風範，當時不理解意思，等我慢慢長大才悟出了個道理。小時候玩遊戲總當老大讓小朋友都聽我的命令，誰敢不服從，就不再和他玩。但他感到失落時，還會哭着求我來玩。爸媽經常説我做事太霸道，要和小朋友好好相處，那時我聽不進去，特別任性。也許是左鄰右舍的小孩都已習慣了我的指示也不以為然了。
這就是從小長大的我，一個平凡的我；一個有多種性格的我；令人琢磨不透的我；一個風華正茂的我。一個意氣風發的我。
我就是我。
初中寫人作文3
還記得兒時的我們，坐在父親的肩上，歡悦地看着熙攘的人羣，疲憊時，我們會靠在母親的懷裏，愜意的感受温暖的懷抱。而我就是在父母的肩上長大的。
——題記
以前逛廟會的時候，身邊走過熙熙攘攘的人羣，這是，爸爸總會把我舉起來，並讓我坐在他的肩膀上，帶我玩轉每一個地方。我手裏舉着冰糖葫蘆，高興地吃着，玩着，看着。可是現在，時光在漸漸的流逝，我漸漸的長大了，而爸爸也在漸漸的變老，背也漸漸地駝了下來，於是，再去逛廟會的時候，我再也不能像小時候一樣騎在爸爸的背上，眺望遠處的景物了……童年歡快的畫面已經變成了我最珍貴的回憶。
童年時，我在玩耍時總會受傷，我也偶爾會哭一鼻子。這時，總少不了媽媽。她為我找創可貼，幫助我包好傷口，問我疼不疼；當我生病時，她也總會給我找藥，帶我去醫院看病，不時的詢問我的病情。在我感覺非常累時，我的媽媽總會讓我休息，進行調養。她為我操碎了心。
我的童年充滿了父母對我的愛，當我感到疲倦時，他們總會給我肩膀讓我依靠，我小的時候，父母肩上的不僅僅是行囊，還有我。牛頓先生説，成功是因站在巨人的肩膀上，我要説，我的成長是在父母的肩膀上。我的成長離不開父母對我的關懷，照料，所以我要感謝他們，感謝他們為我做的一切。
站在父母的肩膀上，我長大了許多。
初中寫人作文4
學習了《隆中對》，讓我重新認識了一次諸葛亮。
在歷史上，人們對諸葛亮的評價本身就很高，不僅僅是人才的級別，甚至有人誇他是像神一樣的人。今天，我也來斗膽説説諸葛亮。諸葛亮，我們都知道，他上知天文下知地理，而且精通戰術兵法，不像劉備一樣只會紙上談兵。他的英勇善戰的狀態，風度翩翩，也被大家讚不絕口，如空城計、草船借箭等事例婦孺皆知。而我們還會學習諸葛亮的《出師表》，這篇《出師表》肝膽照人，令人讀後蕩氣迴腸，讀起來也朗朗上口，最後成為了千古不朽的名篇佳作，流傳至今，家喻户曉，實在智慧。
諸葛亮還特別神，他雖在草廬中生活，但十分注意和觀察當時的社會形式，對社會的情形瞭如指掌。甚至能擁有呼風喚雨借東風的神力。彷彿世間萬物都隨他所用。他用兵如神，運籌帷幄，能決勝於千里之外，實在是神。
諸葛亮也很仗義，他用一片丹心報答劉備的知遇之恩。因而受到劉備的三顧茅廬之答，鞠躬盡瘁死而後已他是我們後人的榜樣。
諸葛亮是智慧、神奇、仗義的化身。他是歷史上偉大的人物，也是一個令人記憶猶新的人物。他對劉備的幫助很大，授命於敗兵之際，奉命於危難之間，也懂得感恩，滴水之恩，必當湧泉相報，很值得我們學習。總而言之，他就是我們後人的榜樣。
這就是我心中的諸葛亮，他的形象在我的心目中越發高大。
初中寫人作文5
小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常説，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那裏租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不捨地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然後又把它們放回草叢裏。
每當爸爸媽媽從草叢裏拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看着我那滑稽的樣子，笑了。接着爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然後，我們帶着那些雜草餵給那裏的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴裏吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。
初中寫人作文6
所謂“寶寶”，可不是誰家家長對孩子的暱稱，是人家楊寶的尊姓外號。不過一般人不敢叫，不信？您瞧……“寶寶！”某人在大庭廣眾下喊到，“你叫我什麼！？”接着便有噼裏啪啦的聲音響起，一片狼籍！
楊寶的臉圓圓的，再配上齊耳短髮，別説，還真像“寶寶”哩！（千萬別説是我説的，否則，我慘了）正是因為這個原因，她常被她的名字所困擾，因為很多人都叫她寶寶。她説：“要是我叫楊怡，別人再也不叫我寶寶了，叫我姨（怡）了，哈哈！”這個牢騷不知發過N+幾次了――僅僅對我來説。
楊寶是哈里？；波特的fans。總是夢想着進魔法學校上學，成為像哈里一樣的有魔法的人。所以，每當她看《哈里？；波特》時，天塌了地陷了，她也不管，只是一味沉浸在哈里的世界裏。自然，崇拜哈里？；波特就要崇拜它的作者――J。K羅琳，楊寶也不例外，見一面，就要説一説J。K羅琳的偉大，所以見了她千萬別把話題扯在哈里身上。
楊寶那些白花花的試卷最讓人羨慕。有時我真感歎她怎麼學的，考試前沒見下多大工夫便讓我“口吐白沫”（活活讒的），真是聰明，智商忒高了吧！她屬於“樂天派”的，每天都樂呵呵地，即使大風大浪，她也會快樂過每一天。
“寶寶”我的好朋友，就是如此。
初中寫人作文7
我的同學
她身材矮小，雖然她在我眼裏像個小不點，但是大大的眼睛透着靈氣，梳着馬尾辮兒，每當她跳躍時，那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。
別看她個子小，學習好着呢!要不怎麼得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是後轉到我們班的，起初，我沒把它放在眼裏，我覺得她對我前十名的寶座受不上什麼威脅。1.她每次考試都很優異，在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去讚許的目光，我有點嫉妒她了，我決定要超過她。
“功夫不負有心人”，這次考試她名落孫山了，我心想這次老師一定會重新選副班主任，可老師並沒有重選，這令我失望極了，那一次我才恍然大悟。
又一次上間操的時間到了，我正在聽楊璐講笑話，她站在講台上擺出一副老師的樣子，説：“ 張明奇別笑了，上間操去。”我一聽氣就不打一處來。有什麼了不起，我説。我來到操場，可她又説我站歪了。我火冒三丈。“你幹嘛故意找我麻煩?”我大聲囔囔起來。她出乎我的意料，她把我的手拉過去笑着説；“張明奇，別生氣了，我不是要故意找你麻煩，等一會兒老師就來了，看到咱班隊伍歪歪扭扭老師就該生氣了，還是從大局出發吧。”聽了她的話我非常慚愧，那場風波結束之後她 總是來主動來找我玩。
從那以後，我覺得小不點不小了，我們也成了名副其實的好朋友。
初中寫人作文8
俗話説：“眼睛是心靈的窗户。”這句話一點也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛，透過這雙眼睛，我可以感覺到來自媽媽的思想和情感。
媽媽的眼睛是執着的。從我一年級開始，她就對我非常嚴格。對待我的學習，她一點都不馬虎。每次的課後作業，她都會認認真真的輔導我。教我怎樣用感情地朗讀課文；還給我講許多課文有關的知識；等我做完作業她都會認真地檢查，也因為媽媽的仔細和執着，我的學習也越來越好了。
媽媽的眼睛是温柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無論何時，她都會耐心呵護着我。每天，是她第一個起牀並叫醒我，和我一起整理我的書包，把我送進學校。放學後，也是她在校門外等我，並把我安全的送回家。一次，我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由於準備的時間很緊，我心裏有點忐忑不安。媽媽看在眼裏，她便親自給我改稿、輔導我的讀音。儘管如此，有個別的字我卻總也掌握不準發音。我知道媽媽平時要求我都十分嚴格，這下準會生氣了。沒想到她不但沒生氣，還反過來安慰我不用慌，慢慢來。在她的輔導下，那次比賽我取得了全校二等獎！媽媽對待我的眼睛是温柔的。
在媽媽的細心照顧下，我已經進入到二年級的學習階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠伴隨着我。
初中寫人作文9
時間定格在昨天早上。
“啪!”木質的牀頭櫃抖了幾下，“還不起牀!看看!都幾點了?”
心裏打了個冷戰，想快速卻只是僵硬地爬了起來，我用顫抖着的手摸索着鞋子。顯然，我還沒有從八天的國慶假期內調整到正常模式。
爸爸惡狠狠地瞪了我一眼：“馬上要月考了，你還沒把心收回，是不是骨頭又癢癢了?”
我沒有説話，心裏帶着些許恨意，卻又惴惴不安，，前段時間父親給我做的“竹筍炒肉”的餘香似乎還在!
晚上，回到店裏，吃了晚飯，我要背起重重的書包去宿舍——那是一段很遠的黑暗的崎嶇的路，路上還有我最怕的狗。我磨磨蹭蹭地收拾好東西，心裏很害怕，真希望父親能送我，可是……我又聞到了那股餘香，算了，還是不開口吧，免得自找沒趣。
“我送你去宿舍吧!”一道雄渾的男中音響起。
哦，是爸爸?我心裏一陣莫名的激動。
我生怕他後悔，趕緊背起書包，可是剛跨出一步就覺得肩上一輕，“我來背吧。”還是那個聲音，只是略顯低沉。
“咳!關於早上的那個事哈，我嗓門確實大了點兒，吼着你了!”
爸爸性格孤傲而倔犟，我從沒有見過他向任何人承認自己的錯誤，怎麼這次……我的心裏又一次激動着，淚眼朦朧中，前方一個單薄而又偉岸的身軀正揹着我的書包大踏步地前進。模糊而又真切，那一瞬間，這個身影已成為一個鏡頭定格在我的腦海。
那蕩起的層層漣漪依舊向外延伸……
初中寫人作文10
丁蘭刻木事親的美德耳濡目染着一代又一代的丁蘭學子。今年我們杭師大附屬丁蘭實驗學校的新一屆“孝敬標兵”，經過層層篩選，過關斬將，終於塵埃落定。
星期天，我和507班的孝敬標兵一起到機場社區看望獨居老人。下午一點半，我們帶着自己平時節約下來的零花錢買的一些水果，首先來到了董玉蘭老人家。只見她一人孤零零的，腿腳因為摔了一跤，一拐一拐的。見到我們親切地喊她奶奶，她高興得像小孩一樣合不攏嘴。她給我們講了他老伴的事，她老伴14歲就參加革命，在部隊當過政委。參加過抗美援朝，曾經與毛主席一起合過影，一張照片還掛在牆上。我們像她的孫女一樣，坐在她的兩旁。她把她丈夫參加革命的照片一張張翻給我們看，讓我們受了一次革命教育。我們還給奶奶抹抹桌子，整理一下房間。當我們要告辭時，老人再三説叫我們多多去她家走走。
我們又來到xxx奶奶家。餘奶奶因為前段時間患了眼疾，經過治療，也只能模模糊糊的`看見，再加上腿腳也不太方便，她和張爺爺都是白髮蒼蒼的，整天兩個人在家孤孤單單，一見到我們去，他們就特別高興。我剝了一隻香蕉給她吃，她開心地把我抱在懷裏。我和葉梓涵分別表演了節目，美妙的歌聲、優美的舞姿驅走了孤獨。他們直誇我們是好孩子。
在歡聲笑語中，我們結束了慰問。是呀，獨居老人太孤單了，我們應該多多關心他們，多抽時間去陪陪他們，使他們也像我們孩子一樣快樂。
初中寫人作文11
我真幸運成為您的孩子
我真幸運成為您的孩子，媽媽。
當您發現肚子裏的我開始延續生命的枝丫時，您就把我視為您一生的最愛，無論我在別人的眼裏有多不好，您都認為我是的，我真幸運成為您的孩子，被您呵護，15年來我一直被您愛護，我感到非常的温暖，每當我遇到不開心的事時想到自己有一個幸福的家，什麼事都是浮雲，都會煙消雲散。
你懷胎10月，又辛辛苦苦的把我生下來，那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機會看到這個世界，當我第一聲啼哭意味着生命的開始，您也意味着為我付出一切，我總是被您的愛緊緊包圍着，不會受到一絲風吹雨打，您總是把的給我，我有一次問您，都是因為要把我撫養長大成人您才如此勞累，您不後悔嗎，媽媽説我從來不後悔我很幸能擁有你，我此時此刻心裏美極了，也想對媽媽説我真幸運成為您的孩子，但沒好意思説。
一根根白髮一絲絲皺紋，都化作您愛我的痕跡，您對我的愛我溢於言表。
我真幸運成為您的孩子。
初中寫人作文12
她，也許從外地來工作的阿姨。我無法知道她的經歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象，一位值得我敬佩的清潔工。
有一次，我和媽媽上街去買東西，回家時正好路過一條骯髒的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物，還有從旁邊酒樓排出來的飯菜吃剩下的食物不斷散發臭氣就引來一大羣的蚊子在那裏紛飛人們聞了都好像會把剛才吃過的東西吐出來似都紛紛捏鼻子繞過去這時一位身穿着橙色黃邊制服的清潔工阿姨推着垃圾車來到了這條骯髒街道上。她看起來50多歲了。
柳葉眉，單眼皮，瓜子臉，臉上都帶着笑容，顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進垃圾車裏。
儘管蒼蠅，蚊子都繞着它亂飛，但他卻毫不在意接着又打掃了酒樓裏排除那些食物裝上車拉走了，這是整個街道都換了面臭氣也隨之消失了，旁邊走過的人也不斷地稱讚他，我想看難道不怕髒嗎？哦，她原來是為了整個個城市的清潔和美麗。我看見他走了，我連忙跟着她來到大街上看見地哎呦，很多的落葉他連忙拿出掃帚掃起來掃了。阿姨沒有一句抱怨的話有掃了起來她掃完了看見她滿頭大汗我的心裏真不是滋味……
清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡，但是她正在平凡工作中兢兢業業，她是我們心中最值得敬佩的人。我們也應該做個愛勞動不怕髒，不怕累的人，清潔工阿姨是我們城市的美容師。
初中寫人作文13
淘淘是一隻小狗，它全身長着棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗裏，又拿了一個小球放在它的碗邊，對它説：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點兒才能回來，你一個人在家要乖，可不能調皮搗蛋。”淘淘“汪汪”叫了兩聲，彷彿在説：“主人，你放心的去辦事情吧，我一個人會乖乖的。”
淘淘聽見關門聲後，安分的在自己的小窩裏休息了一會兒。然後吃了一點骨頭，它覺得無聊了，就把球拿過來用嘴拱來拱去，然後，它一拋一接，沒想到球一下子彈進了主人的大靴子裏。淘淘繞着大靴子轉了幾圈，跳起來看看，都沒有看到球。它着急了，又把靴子東拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的，於是它努力回想主人解鞋帶時的情景，然後輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然後輕輕一推，看見球在大靴子裏，淘淘開心地“汪汪”直叫。
等到主人回來後，發現淘淘乖乖地睡在自己的小窩裏，碗裏的骨頭也全部吃完了。主人為了獎勵淘淘一個人在家裏乖乖地沒有闖禍，便獎勵了它一塊精肉。
初中寫人作文14
我的媽媽是一位極其普通的婦女。
白天在公司裏工作繁忙，晚上回到家還要承擔整套家務事，雖説媽媽才三十幾歲，但魚尾紋過早地佈滿了她那枯黃的臉。看似平凡的媽媽，但近期我覺得她更美了。媽媽十分關心年邁的爺爺奶奶。平時，家裏有什麼好吃的，總是先給爺爺奶奶。現在爺爺牙齒不好，每次吃蘋果時，媽媽總是把蘋果皮削好，然後切成薄片，放在碗裏，上面插了幾根牙籤，讓我遞給爺爺。一月份的時候，一天奶奶去公園晨練，不幸跌了一跤，骨折了，三個月才好。在這三個月中，媽媽為了讓奶奶能曬到太陽，就讓爺爺奶奶住在南邊的房間去，爺爺奶奶過意不去，媽媽卻時常安慰他們：“沒關係，我們住得挺舒服的。”
奶奶躺在牀上的三個月裏，媽媽每天一下班，放下包第一件事就是幫奶奶洗褲子、墊布。冬天水冷得像冰，手伸進去簡直像刀割一樣，媽媽咬緊牙關，在水裏來回搓洗着奶奶那厚厚的棉褲。長時間在似冰一樣的水裏浸泡，那本來纖細、柔弱的手指變得又紅腫又粗糙了。奶奶的棉褲很厚，冬天又不容易幹。於是，每當我們進入夢鄉時，媽媽卻不顧一天的疲勞，在取暖器前烘着奶奶的棉褲，一直到很晚很晚……
看似普通的媽媽，卻充滿着孝敬心，她在我的眼中比以前更美了。
初中寫人作文15
勞動者，一個神聖、聖潔的詞。正是勞動者把世界裝扮地更加美麗。勞動，可以讓沙漠變綠洲，讓地府變成天堂。如果不是勞動，我們怎會有今天的繁榮；如果不是勞動我們怎會有今天的富強。勞動處處都有，讓我們
來看看這些勞動者，來看看這些美。
美在家庭
家庭是我們生長髮育的地方，我們在家裏經常會幫父母做一些力所能及的事情，可別小看了它，它可以帶着子女對父母那種愛，對父母充滿感激，有時也帶着父母對孩子的期望和無盡的關愛。那麼，我們可以説勞動牽掛着我們的愛，正是因為勞動拉近了人與人之間的距離，使我們變得更加和諧。
美在社會
家庭是組成社會的一份子，家庭就是社會的縮影。只有家庭動起來，社會才會動起來，社會就是通過勞動進步的，讓我們能夠多勞動，多做貢獻。
美在國家
一個國家要想進步，必須有一些科學家，他們其實也是一種勞動，他們經常會研究一些科技產品。只不過他們的勞動影響大，但勞動無大小，只要勞動就好，就會為國家做貢獻。美在生活
美在生活
説了這麼多，你一定會知道勞動的作用和影響了吧。其實，不知道你有沒有注意到，在我們生活中經常有一些勞動者，你知道是誰？對，答對了，就是清潔工。他們每天都起早貪黑地為我們做清潔，他們默默無聞、甘願奉獻。
無論你是誰，也不論你是幹什麼。只要你做的事對國家、社會有貢獻，就應該表揚。最後，讓我們把掌聲獻給勞動者。
文萃咖
