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小學六年級作文:朋友,朋友

欄目: 朋友作文 / 發佈於: / 人氣:1.42W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學六年級作文:朋友,朋友,歡迎閲讀與收藏。

小學六年級作文:朋友,朋友

小學六年級作文:朋友,朋友1

我們的友情

像鮮花芬芳心靈

像陽光温暖心房!

和你在一起的日子是那樣叫人懷念,

和你在一起把我內心的寂寞孤獨都趕跑了,你就想冬天裏的一把火,把我內心的寒冷驅走!和你在一起我很放鬆,沒煩惱沒憂愁!

我知道你喜歡看書,經常沒時間陪我玩。我理解

可能是因為你喜歡看書,後來書和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的東西!

不知何時我已離不開你了千言萬語都説不盡我對你的思念。

你告訴我你要轉學的時候,我嘴上雖然沒説什麼,心裏卻在吶喊:

你別走,為我留下來好不好!‘’雖然不可能,但我真的好想這樣大聲呼喊出來,讓你聽見。

美好的時光總是去的那麼快,我和你互留了電話,你轉走以後,我和李秋巖總覺得你會回來。

等了很長的時間。你沒和我和秋子打電話。大概是怕我和秋子難過,不知從何時起看你空空的座位已經養成了習慣。

我想你了,我和秋子一直在等你,五一班一直都是你的家,那個座位一直都是你的,我和秋子也一直是你的朋友,這些不會變,也永遠不會變,這大概就是人生必須要經歷的東西吧,我只想説找個朋友要找個對你好的,知道嗎?你這個人看書都看傻了沒有一點心眼,別被別人騙了,知道嗎?到那邊有了新朋友,千萬別忘了這邊的老朋友:

楊雨甜和李秋巖。

小學六年級作文:朋友,朋友2

眼看,暑假就要過去了,再有一年,我就要畢業了。

這是我們的最後一年了。

在這一年裏,究竟會發生什麼呢?還會向以前那樣?酸?甜?苦?辣?樣樣具備呢?我們的故事,真的好多好多……每每回憶起來,那一種情感,總會浮上臉來。

記得當初,我們並不是朋友,而是每天都在競爭的敵人。那個時候,我的朋友是令一個人。那個人,也恰恰是你的朋友,她是我們最好的朋友。於是,我們競爭,不讓對方搶走自己的朋友。

終於有一天,你們分開了,原因是一隻筆……因為她的誤解,而導致了你們的分開。

不知是何種原因,我們卻成為了有福共享,有難同當的朋友。

你的成績不好,我總為你輔導,和你一起學習,我有什麼好的題行,總會第一個告訴你。我有不懂的題,總會叫上你,一起去問老師。而後來,我的成績落下了好多,而你卻進步了。

其實,這並不怨你,因為那個學期,我沒有把學習放在心上,所以退步了。而你卻認為,這全是你的錯,如果不是你,我就不會退步,不會被批評……我真的好難受。於是,你以後不再和我一起問題。

後來,你的成績越來越差,成為了全年級,班級的倒數,儘管你還不停的努力。我們又回到了當初,一起學習。因為在一起學習,效率很高。

終於,你回到了原來的成績。我真的好高興。我們在一起,真的很快樂。但是,再開學,就已經快畢業了。

相信我們永遠是朋友,儘管分開了,但我們的心還在一起!

因為,我們永遠是朋友!

小學六年級作文:朋友,朋友3

我喜歡交朋友,喜歡和朋友一起玩,喜歡和朋友一起聊天,沒有朋友的日子我真受不了!

在一次,我考試考得很差,同學們都笑話我,當時我的心裏十分難受,我真想哭。"怎麼了,方雯琪?"不知什麼時候,一個聲音在我耳邊響起,我聽出來了,是我的好朋友柳燁。我感到一絲安慰,想忍住不哭,可是眼淚卻不爭氣,一個盡兒地下流。"怎麼了,別哭了。"一句句親切的話語在我耳邊響起。柳燁看我手裏拿着一張考卷,親切地對我説:"是考試沒考好吧。"我點點頭,柳燁替我檫乾眼淚,説:"一次考不好沒關係,下次努力就可以了。"我的心裏暖烘烘的,覺得自己像一個幼兒園裏的小孩,柳燁就像大姐姐一樣在安慰我。我不哭了。以後我一定要努力學習。

柳燁陪我走出了教室,她對我説了聲再見,我也連聲説了幾聲謝謝。柳燁連忙説:"客氣什麼,朋友嘛!"這時我才體會到"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的含義。

在成長中,我是多麼需要朋友的支持與鼓勵,關心與安慰啊!朋友,再你高興的時候,她可以和你一起分享快樂的碩果,再你傷心的時候,她能給予你心靈上的撫慰;在你心事重重時,她可以傾聽你的心聲。我常想,以後對朋友也要向柳燁一樣,把温暖送給對方!

有朋友真好!

小學六年級作文:朋友,朋友4

我有一個好朋友,她叫蘇睿,可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”,但她還是跑得很快,很迅速的。這一天,我們約了幾個同學玩撕名牌,天下着毛毛細雨,地有點濕,很容易滑倒。 我和小陳一組,蘇睿一個人一……

我有一個好朋友,她叫蘇睿,可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”,但她還是跑得很快,很迅速的。這一天,我們約了幾個同學玩撕名牌,天下着毛毛細雨,地有點濕,很容易滑倒。

我和小陳一組,蘇睿一個人一組。我們兩對都藏好了,我小聲地對小陳説:“你可以在,我和她對決的時候偷襲她。”剛説完,就有一道白影閃了過來,是蘇睿。她從我身後跳了出來,好像會飛一樣!她緊緊的抓住了小陳的名牌,只聽“嚓”的一聲名牌被撕下來了。

撕掉小陳之後,蘇睿打算和我單挑,我用一貫的招數,我用右手緊緊地拉住蘇睿的左手,想把她拉過來。但她還是看破了我的招數,用力地甩開了我的手,並用兩隻手抓住了我的兩隻手,讓我不得動彈。我休息的時候,她快速地跑到我身後,差一點就抓住了我的名牌。馬上蘇睿又開始正面攻擊,她猛地一跳,這次她終於抓住了我的名牌,她已經扯下來了一半,可我並不鬆手,死守自己的名牌,蘇睿的眉毛形成了一個川字形,嘴張得大大的,用上了吃奶的勁。這時候,她用0.001秒把我的名牌撕了下來。

我以經累趴下了,可她卻笑得很開心。這就是我那位可愛,迅猛的好朋友——“豬肉”。

小學六年級作文:朋友,朋友5

在我以前那個學校,對於我來説有很朋友,但有一個朋友,她對我最好。但和她成為朋友前,她對我最壞。

在學校裏面,我整天都是開開心心的,可是,自從她轉來以後,我幾乎每天都不會太高興,但我和她成為朋友後,我每天比以前更高興了。

她是一個温柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒。可是她生氣時完全變了個人一樣,變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。

在我和她成為朋友之前,我可吃了不少苦。她一來到我們班,我就想和她成為好朋友,可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩,所以每節課一下課,我就回去跟在她身後,希望她和我玩兒但有些時候她一見我一直跟在她的身後,就生氣了,就會打我幾下,或踢我幾下。,甚至有時,他還在男生和女生面前説一些我根本沒有做過的壞事在他們面前説,他們以為是真的,就不再和我玩了。但有一件事,改變了她對我的看法:一天,她看到一位同學買了一個十分好看的文具盒,她也很想要,結果就偷那位同學的,那位同學發現文具盒不見了,就跟老師説:“老師,我的文具盒被偷了。”過了一會兒,老師説:“去把那個人找出來。”我為了不讓老師知道是她做的,我就跑去跟老師説是我做的,老師罵了我幾句就讓我回去了。從那以後我就和她成為了好朋友。

經過了這件事,我知道了:你對別人好,別人也會對你好。就算是鋼鐵般的心,也會被你給融化。

小學六年級作文:朋友,朋友6

亞里士多德曾經説過嚮往幸福的人需要品德高尚的摯友,我想,我就有一位這樣的好朋友。

剛讀一年級時,我就認識了班裏的梅銘晨,別看她的名字不起眼,可她又一雙水汪汪的大眼睛,彷彿會説話是的,充滿了靈氣。她又一對長長的睫毛,每一眨眼睛睫毛就往上一翹,漂亮極了。當時我們才只只有8歲,她的臉上寫滿了天真。

她很聰明,腦筋急轉彎她都會猜出來。有一次,老師提出一個問題,我還丈二和尚----摸不着頭腦,她已經以迅雷不急眼耳之勢舉起手,回答來時的問題。

她雖然脾氣不好,可她很善良。有一次,不知為什麼,我前桌和我同桌打起來了,同桌抓前桌的頭髮,前桌頓時閃出淚花。大家都不去勸架,只有她立馬過去勸架,見她過去勸架,其他同學也跟這勸架。人多力量大,我們馬上讓他們和好了,這才平息了這場硝煙。事後她還過去安慰前桌。

我有一個諒解別人、善良、聰明的好朋友,我真為自己開心,日久了,我倆成了形影不離的好朋友。

時間飛逝,光影如梭,我們已經六年級了,我們只有一個學年能在一起讀書了。我真希望時間可以再過得慢一點,再慢一點,哪怕慢一秒也好。真想就讓時間停止在這一刻,讓我們能再多一點在一起讀書的機會。

小學六年級作文:朋友,朋友7

這天下午,我和好朋友程程玩我們新創作的遊戲——小豆豆。

玩了一會兒,我説:“小豆豆這個名字太難聽,我們換一個吧!”程程不高興了:“小豆豆這個名字很好聽呀,並且,小豆豆的名字一換,小豆豆餅乾、小豆豆洗衣液等東西都換了名字!”“我們可以換換商品的名字呀!我覺得小朵朵很好聽呢。”“不行!”

我和程程爭執不下,最後,程程怒氣沖天地對我説:“你自己玩兒你的小朵朵吧,我不和你玩兒了!”程程騎上自行車,揚長而去了。

我非常生氣:“為什麼程程不接受我的意見呢?她好壞!”我越想越氣:“以後,我再也不和程程玩兒了!”我氣呼呼地跺着腳,狠狠地咬着自己的嘴脣。

聽到操場上載來一陣陣歡笑聲,一陣陣嬉戲聲,我有點嫉妒操場上正在玩耍的孩子們。“如果程程採取了我的建議,我們就能繼續高高興興地玩兒了......”我幻想着:“如果這樣的話,該多好呀!”我揉着眼睛。

這時候,我看到一個和我差不多大的小孩,同樣也是一個人。她煩躁地踢着小石子。

“哎呦!”她一不小心跌倒了。我連忙扶她起來。“謝謝!”她很感激我。“不用謝!我們能交個朋友麼?”“當然可以啦!我叫沈心怡,你呢?”“哦,我叫楊千尋!我教你一個遊戲,叫小朵朵,我們一起玩兒吧!”“好哇!”沈心怡躍躍欲試。

我耐心地教沈心怡,什麼是小朵朵餅乾,什麼是......沈心怡很快就學會了,她非常喜歡這個遊戲。

正當我們玩的興高采烈時,我看到程程正坐在籃球架上,羨慕地看着我倆。我趕緊拉過程程:“沈心怡,這是我的老朋友——程程,我們加上程程,繼續玩小朵朵吧!”程程已經知道了小朵朵怎麼玩,我和老朋友、新朋友玩得十分開心。

小學六年級作文:朋友,朋友8

今天是領報告手冊,我不知怎麼了,總感覺到很失望的樣子,生怕期末考試考不好。果然考不好,語文得了80。5,數學和英語考的很不理想才得了70多分。

我在散學典禮上回答了問題是,班上的同學多在嘲笑我,就連我平時最信任的史可也在嘲笑我,都説我回答不好,什麼什麼的,可是我覺得很好,畢竟是我第一次在學校的1400多人前回答問題,我覺得已經是很不錯了的,獎得了兩本交通安全的本子。

在回到教室準備放學的時候,老師發了報告手冊,我和史可交換手冊來看,她的手冊老師留言普普通通的,我的手冊老師留言很有詩情畫意,她看了很嫉妒,我從她的表情就可以看出。放學了,她在走路的時候説他有3次全得a,我一次沒有。她不過是在一二年級得的嘛。我以前得了上5次全a。她不過是無稽之談。我故意問,你看了我的報告手冊,老師説了什麼,我沒有看到,你能不能跟我説一下?(我原本知道,想試探她。)他果然中計了,她説她沒看到那,我就跟她説,朋友,別騙我了,我看見你看了,很失望,對嗎?她低下了頭,沒説什麼。我一看她就是很內疚。我最後跟她説,你不配得做我的朋友,朋友是不會諷刺自己的,而你,我不想再説了。你三番兩次地諷刺我,你以為我很笨嗎?她説;“那你也可以去説別人啊。”我很失望地回答她;“對不起,我不是像那樣卑鄙的小人,去諷刺別人,特別是自己的朋友。你根本不配得做我的朋友!”

朋友,你説,這樣的人是朋友嗎?

小學六年級作文:朋友,朋友9

怎麼才能忘記書?當我因為自私而拒絕幫助別人,當我因為MoMo而對窮人無動於衷時,我會展現出“一方有難,各方支持”的場景,觸動我的內心,點燃善良的火焰。讓我和比爾在一起?蓋茨,讓貧窮的生活充滿陽光,讓人們一年四季温暖。

沒錯,書不僅是教我道理的老師,也是一年365天陪我的好朋友。因為它的存在,我的生活才會快樂,才會豐富多彩。

書,你是我真正的朋友。

朋友是什麼?朋友是冬天的陽光,帶給我們温暖;朋友是什麼?朋友是夏天的微風,帶給我們涼爽;朋友是什麼?朋友是暴風雨中的花朵和雨傘,為我們遮風擋雨…

我的好朋友是許。她很帥。從她白皙的皮膚,瘦削的身材,矮小的身材就能看出來。而她白白胖胖的臉上鑲嵌着兩隻珍珠般的眼睛,扁鼻子下面是櫻桃小嘴,怎麼樣?是不是很美?

許心悦非常喜歡吹葫蘆絲。也許是因為她喜歡,所以彈得很好。快看!在6月1日和元旦的晚會上,總能看到她玩葫蘆絲。她吹葫蘆絲的時候,悠揚的音樂總是飄在小小的葫蘆絲裏。學生們如此着迷,他們總是投以羨慕的目光,以至於忘記為她鼓掌。

許不僅葫蘆絲吹得好,而且是我們班的一級校長。上課時總能聽到她正面的發言,老師也總是給她一個讚許的眼神,給同學和老師留下深刻的印象。她每次考試都名列前茅。我必須向她學習,努力成為一名校長。

這是我的好朋友許。你想和她做朋友嗎?如果你願意,我想她也會喜歡你的。

小學六年級作文:朋友,朋友10

當我與父母爭吵時,是它,讓我學會尊敬;當我驕傲自大時,是它,讓我學會謙虛;當我與朋友爭執不讓時,是它,讓我學會謙讓!在我的人生中,它,教會我許多做人的道理——

“父母教,須敬聽;父母責,須順承!”

一次,我睡覺時忘關燈了。媽媽下班回來看見了,立刻把我叫醒,罵道:“你這麼大了,難道就不知道節約電嗎?用電不要錢嗎?”我委屈地辯解道:“忘記了嘛。”“你還真會找藉口!”聽了媽媽的一番話,我傷心地揚長而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的小雨一樣悲傷!

我就這樣糊里糊塗地走着,走着,不知不覺走到了一所幼兒園跟前,突然,傳來了一陣朗朗的讀書聲:“父母教,須敬聽;父母責,須順承!”這一句話,使我忽然間明白了什麼,我飛快地跑回去。

站在門前,但不知從何下腳,一幅景象卻映入眼簾:媽媽不停地撥動着電話,詢問着我的信息,卻接受一次次的失望!

頓時,淚水模糊了我的雙眼,我衝進門去,依偎在媽媽懷裏,肆無忌憚地哭泣起來,邊哭邊説:“媽,對不起!我再也不跟您吵架了,我一定聽你的`話!”

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!”

一次,我和哥哥搶遙控器,你爭我執,不相上下。忽然,我腦中閃過一句話:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!”

於是,我主動讓給了哥哥!

《弟子規》,我最好的朋友!

小學六年級作文:朋友,朋友11

如果説同學的友誼比天高遠,那朋友的情誼就比地遼闊。朋友之間就像親兄弟姐妹一樣,那種無法割捨的手足情至今都無法遺忘。

那是一個春光明媚的早晨,好朋友張鈺琪在樓下叫我去玩,喊聲驚天動地,好像大地都被她嚇破了膽。我睡眼朦朧的走了下去。“哎,小孩,那麼大聲幹麼?不必這麼大動干戈的,沒看見門上有那麼大個門鈴嗎?”我一邊對張鈺琪説,一邊搖搖晃晃地打哈欠。“眼不好使嘛,沒看見。”她笑吟吟地説道。我還沒有清醒過來,便對她説:“你人來都來了,我們玩捉迷藏吧!反正你我都會玩嘛。”她爽快的答應了,我以0.01秒的時間佔領了一個地盤,剛安下身,一陣睡意向我襲來,我經不住睡神的考驗,還是睡着了。

一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了……“哎,你還要睡多久呀?”我一下子從夢中驚醒,搖搖晃晃的走着。“小心!”我看見張鈺琪,她一下子撲過來,擋到了我面前。

“啊”,一陣叫聲傳來,我一看,張鈺琪被一個穿綠衣服的中年男人的自行車撞倒了,頓時,腦袋上鮮血直流,我嚇得哭了起來,嗚咽地問她:“你為什麼這樣做?”“因為我們是朋友。”我也哭着説:“嗯,我們是朋友。”

這件事我深深地記在了腦海裏,它讓我懂得了,怎樣才算是為朋友“兩肋插刀”、“肝腦塗地”的真正含義。

小學六年級作文:朋友,朋友12

在我們的生活中,我相信每個人都有一個朋友,你們猜一下我的朋友是誰呢?沒錯,它就是我家的一隻貓。

小貓的名字叫泳泳。為什麼叫這個名字呢?因為它特別喜歡玩水,還喜歡洗澡,所以我就給它取了這個名。

泳泳總給我的生活消除煩惱。一天,我在學校裏有了煩惱,我一回到家,看見泳泳,心中的煩惱不知道為什麼就消失了。

泳泳的毛色是白的,身體有一點兒胖,它的爪子非常鋒利,可它非常聽話,我一説話,它就跑到我的腳邊望着我,彷彿問:“你剛才説什麼?”還有,它一看見我戴耳機,立刻跑到我身邊,好像説:“我也要聽,快給我聽一下,快點!”我只好把耳機掛在它的耳邊,讓它聽音樂。

有一次,只有我和泳泳在家,當時我在睡午覺。突然“砰!”的一聲,把正在做美夢的我給吵醒了。我立刻起牀去探個究竟。我一看,地上全是碎片:“這肯定是泳泳乾的。”我扭頭一看,泳泳一直看着一隻老鼠。我立即跳到牆壁右面,屏住呼吸,悄悄地看着它們:一個想逃,一個在抓。

只見泳泳首先發起進攻,以迅雷不及掩耳之勢,一口把老鼠咬住了。我立即跑過去,把門打開,讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的行動,我更加喜歡泳泳了。

自從我們家有了泳泳,它就成了我最好的朋友,給我的生活帶來了快樂。

小學六年級作文:朋友,朋友13

我們的友情

像鮮花芬芳心靈

像陽光温暖心房!

和你在一起的日子是那樣叫人懷念,和你在一起把我內心的寂寞孤獨都趕跑了,你就想冬天裏的一把火,把我內心的寒冷驅走!和你在一起我很放鬆,沒煩惱沒憂愁!

我知道你喜歡看書,經常沒時間陪我玩,我理解。

可能是因為你喜歡看書,後來書和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的東西!

不知何時我已離不開你了千言萬語都説不盡我對你的思念。你告訴我你要轉學的時候,我嘴上雖然沒説什麼,心裏卻在吶喊:你別走,為我留下來好不好!‘’雖然不可能,但我真的好想這樣大聲呼喊出來,讓你聽見。

美好的時光總是去的那麼快,我和你互留了電話,你轉走以後,我和李秋巖總覺得你會回來。等了很長的時間。你沒和我和秋子打電話。大概怕我和秋子難過,不知從何時起看你空空的座位已經養成了習慣。

我想你了,我和秋子一直在等你,五一班一直都是你的家,那個座位一直都是你的,我和秋子也一直是你的朋友,這些不會變,也永遠不會變,這大概就是人生必須要經歷的東西吧,我只想説找個朋友要找個對你好的,知道嗎?你這個人看書都看傻了沒有一點心眼,別被別人騙了,知道嗎?到那邊有了新朋友,千萬別忘了這邊的老朋友。

小學六年級作文:朋友,朋友14

我在方方正正的商店選擇了你——我的好朋友。你記憶力超強,像個無底洞。白天,你端坐在窗台上,曬着太陽。晚上,你耐心地聽我訴説一天的見聞和收穫,只是面帶微笑,靜靜地聽着……

你記得我傷心的淚滴、甜蜜的笑語、憤怒的吶喊、無聊的抱怨……

雖然我的英語不錯,但是還是害怕着考試。記得考試前一天,我心裏悶悶的,酸酸的,好想哭。我把這事兒告訴了你,我的好朋友。突然間,我好像變成了沒關緊的水龍頭,一直在滴豆大的淚珠。淚珠滑到嘴角。有人説傷心的淚滴是鹹的,歡樂的淚滴是甜的。果真如此,淚,鹹鹹的、淡淡的。

窗子外,天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了,只有幾顆孤獨的星星相依為伴。外面的世界出奇的寂靜,伸手不見五指。屋內,只有淚珠輕微的“嗒嗒”聲。

你如同一雙纖纖玉手,温柔地撫平我那焦急的心靈。你記憶的白紙被我用藍鋼筆潦草的亂糟糟的寫了3頁紙,密密麻麻,你一點兒也不嫌棄,只是微笑地看着我。

我漸漸平靜下來,結束了驚濤拍岸,想哭也哭不出來了。我理好情緒,做了張英語練習題。只要平時用功,複習時就相當輕鬆,提一下就會了。

清晨,我在鳥鳴中醒來,準備好去考試。考試時只要全神貫注,那些惴惴不安的心情就煙消雲散。

英語成績是個高分,我相當欣喜。謝謝你,我的好朋友——日記本。你給了我動力,給了我鼓勵,給了我所意想不到的驚喜……嘴角有東西滑過,舔舔,是鹹鹹的淚珠。歡樂的淚水不一定是甜的,但心是甜蜜的。

好朋友,誰沒有好朋友呢?“桃花潭水深千尺,不及好朋友送我情。”謝謝你,總是默默地給我鼓勵,給我帶來驚喜的知心好朋友——日記本。

小學六年級作文:朋友,朋友15

今年暑假,我結識了一位新朋友。那天,我在奶奶家過暑假,奶奶家在一個小鎮上,我正在院子裏擺弄着爸爸送我的新玩具——一個最新版的變形金剛。

我玩得正起勁,突然發現一個和我差不多年紀的小男孩正朝着我這裏張望,他穿着一套印有耐克標誌的皺巴巴的t恤,長着一張圓圓臉,皮膚黑黑的,一雙明亮的眼睛格外有神,正羨慕地看着我手裏的玩具。看着他那專注的樣子,我就主動對他説:“過來吧,我們一起玩。”

於是他便猶猶豫豫地走了過來,“你叫什麼名字?”我問道。原來他是奶奶鄰居家的孩子,和我一樣,上四年級,我們開心地玩了起來。小軍是個活潑又幽默的孩子,和他一起玩,我感到非常愉快。不久,我們便成了無話不談的好朋友。

暑假一晃就過去了,我也該回上海了,那天下午,小軍來向我道別,他神祕兮兮地對我説他要送我一個禮物——他把他最心愛的彈弓送給我,那是他親手用樹枝做成的。粗粗的樹枝從頂端分出兩個叉,像個“丫”,看得出經過無數遍的打磨,整個彈弓光滑細膩,絲毫不刮手。我捧在手裏,愛不釋手,如獲至寶。“你就要回上海了,我們要經過很長時間才能見面,看到了它,你就不會忘記在這個小鎮還有一個朋友呢!”小軍微笑着説。可是,我卻笑不出來,只覺得鼻子酸酸的,順手拿出我心愛的變形金剛,“這個送給你,你也不要忘了我!”我哽咽地説,最後我們緊緊地抱在了一起。

回到家,我一直懷念着暑假裏的快樂生活,想念着我新結識的朋友小軍,我盼望着下一個假期快點到來,我可以和他一起到河裏釣魚,一起用彈弓打鳥……