導語：朋友是什麼？朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們登高遠眺時的一架雲梯；下面是小編收集的朋友小學四年級作文，歡迎大家參考。
我認為，朋友之間應該，無話不談。可是，我有一位朋友，她長的很可愛，人見人愛，她的學習成績很好，雖然我也很好，但我還是不如她。有一次，我問她一些英語的語法知識，她毫不猶豫的説了句不知道。我明白她是知道的，因為她英語學的最好，她可能是怕我在學習方面超過她才這樣做的。我不怪她，因為這也是人之常情嗎！
幾個月後，我和我另一個朋友一桌，她和學習我差不多。有一次，老師在黑板上出了幾道題，我有一道不會，我想問問她但有不敢，那時是期末複習階段，她能告訴我嗎？我懷着試一試的心裏問了她，沒想到她那麼慷慨的幫住了我，給我講的非常明白。
那天晚上，我沒有睡好，我一直在想，同樣是我的朋友，一個在學習上對我那麼冷漠，一和那樣慷慨的幫助我，這是怎樣的兩顆心呢！其實我早就聽説我那個可愛的朋友，尖！意思就是處處為自己的學習，而我的同桌是那樣的'單純，我在想她會不會變呢？
這就是所謂的朋友情誼？看我文章的人你們身邊有這種現象嗎？
從前，在一條街上住着小木人和小泥人。有一天，它們倆相遇了，就有了下面這個故事。
小泥人碰見了小木人，覺得小木人長得很漂亮，就對它説：“我們做朋友吧。”小木人撅着嘴説：“你長得真醜，我才不願意呢。”“哦，真的嗎？説不定待會我比你還漂亮呢！”
“怎麼可能！哼。”説着小木人扭頭就走。小泥人趕緊拉住小木人：“你別走呀，你不相信我就讓你看看。”説着，小泥人“撲通”一聲跳入旁邊的火爐裏。小木人嚇壞了，嗚嗚地哭了起來。過了一會兒，小泥人從火爐裏出來了，這時，小泥人已變成了小瓷人。小木人皺着腦門，問：“你是誰呀？”“我是小泥人呀。”“那你怎麼變成這樣了？”“告訴你吧，我用火燒過之後就是小瓷人，這回你願意和我交朋友了吧？”小木人紅着臉説：“對不起，我剛才還瞧不起你，我願意和你交朋友，咱們永遠都是好朋友！”
一天，陽光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林裏採蘑菇。
走着走着，一條小河擋住了它們的去路。“怎麼過去呢？”這個問題可讓小雞難住了。小鴨想，要是小雞過不去，我們就不能一起去採蘑菇了，自己多沒意思啊！我得想個辦法。“彆着急！”小鴨説，“我馱你過去。”
小雞連忙説：“你承受得住我的重量嗎？”“沒問題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！”
於是，小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費了九牛二虎之力，也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候，小雞靈機一動，想出了一個好辦法：水有浮力，如果往河裏到些水，小鴨不就可以浮上來了嗎。
小雞立即到附近的河裏盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終於，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來了。它們上了岸，小鴨對小雞説：“謝謝了。”“説謝謝的應該是我。”它們高興地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地説：“團結就是力量。”最後，它們來到了一望無際的森林，興高采烈地採起了蘑菇。
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