我的好朋友文具盒作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友文具盒作文，歡迎閲讀與收藏。

我的好朋友文具盒作文1

一次月考，我考了好成績，媽媽給我買了一個新的文具盒。

他是四層的。第一層和第三層可以裝筆，筆位一共有八個，但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆，膠帶紙等物品。

我的筆盒作用可大了，她幫我保管好了所有上學要用的文具。因此，我從來沒有忘記過帶什麼文具。每當我上課不認真聽講，一看到我的筆盒，好像就聽到筆盒在説小主人一定要認真聽講哦。不然就考不出好成績了。我立刻坐直聚精會神地聽老師講課。有一天，哥哥給我買了一套圓規。晚上我偷偷地把圓規放到筆袋裏，第二天就帶到學校和同學們炫耀了一通。可是到了學校，我卻發現，圓規的尖頭把我心愛的鉛筆盒紮了一個洞，我彷彿聽到筆盒在哭訴，比合用自己的犧牲告訴我：把像圓規這樣危險的東西帶到學校裏，只會傷到自己和同學。是沒有好處的，所以是不能把這種東西帶到學校裏來玩耍的。那天晚上放學回家後，我又悄悄地把圓規放到了家裏。

啊！這就是我心愛的筆盒。你們喜歡它嗎？總之，不管怎麼樣，我還是會好好保留它，把它當做珍藏品一樣珍藏起來，因為它是我童年的一段美好的回憶呀。

我的好朋友文具盒作文2

我有一個粉紅色的文具盒，是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案，還繡着一個少女，提着一個大大的包，唱着歌，正從商場滿載而歸呢！

我的文具盒分兩層，一層大，一層小，大的一層住着三支削好的鉛筆、自動鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮，小的一層住着紅、藍圓珠筆各兩支。當我寫字的時候，鉛筆就跑過來幫我一筆一劃地把字寫好；當我寫錯字的時候，橡皮就趕過來把錯字擦得乾乾淨淨；當我修改作文時，紅、藍圓珠筆就急急忙忙趕過來幫我把不要的部分刪除，把欠缺的補上……

記得有一次，我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來，心想：我再也看不到我的好朋友了，我在家裏翻箱倒櫃，忙得氣喘吁吁，才發現它孤零零地躺在牀底。我小心翼翼地把它拿出來，吹掉附在它身上的灰塵，打開一看，裏面的筆一根也不少，只是有一點髒。我把文具盒拿到衞生間，擰開水龍頭，用水把它洗得乾乾淨淨的，就像新的一樣。我笑着對它説：“好夥伴，我們又能並肩作戰了”。

啊，文具盒，你是我的好朋友，我一定要好好愛護你！

我的好朋友文具盒作文3

説起我的文具盒，它可是我的心愛之物。它已陪我走過了三年學習之路，雖然有些地方已經破損，媽媽也常説給我買只新的.，可我還是捨不得更換。

我的文具盒是藍色的，上面有很多漂亮的卡通圖案，“高飛在滑滑板車”“米奇在追逐”……

文具盒是正反兩面的。打開正面，裏面整整齊齊地放着自動鉛筆、水筆、橡皮……我還在裏面的蓋子上貼了一張課程表，我很方便的瞭解接下來的課程。

打開背面，裏面放着三角尺、鉛筆。當然我還時常放些貼紙圖案。媽媽老説要沒收，怕影響我的學習，可是同學們平時要常交換這些圖片的呀，要是我沒有，那多掃興啊。

我的文具盒功能多着呢！它上面有一個日曆表的裝置，讓我隨時知道今天是幾月幾號，星期幾。它的一頭還有一個削鉛筆的裝置，我就不用另帶鉛筆刀了。

本來文具盒還有一個温度計的，可是在一次和同學爭吵時，文具盒被同學弄到地上，温度計摔碎了。為此，我還傷心了好多天。

總之，我的文具盒不但功能齊全，而且漂亮。我愛我的文具盒，我也很感謝設計這個文具盒的人。我一定好好的珍惜它，爭取讓它陪伴我上完小學。