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我朋友七年級作文

欄目: 朋友作文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的我朋友七年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我朋友七年級作文

我朋友七年級作文1

我喜歡的朋友叫夏晨輝,他在我們班太逗了,每天都能弄出新的花樣來,所以大家給他封了個外號,叫“嚇成灰”。

有一天,老師在課堂上説了一個鬼故事:有一個小男孩,他半夜起來方便,走到半路聽到隔壁家的調皮蛋在學鬼的叫聲,小男孩嚇的尿褲子了。説完了,有幾個同學很害怕,一直髮抖。老師説:“有沒有同學嚇成灰了嗎?”夏晨輝突然舉手説:“我嚇成灰了,因為我的名字叫夏晨輝。”同學們忍不住大笑起來。

搞笑的事一波未平一波又起。又一次,夏晨輝和申浩塵在玩扔紙團的遊戲,申浩塵一個妙手神投,把紙團扔進了垃圾桶。由於夏晨輝的力氣小,他把紙團往上扔,不但沒有扔進,還扔進了自己的衣服裏,他往上掏,又往下掏,都沒有。他突然像入了魔一樣,身體一直在甩,甩出來了,他呆頭木雞地説:“下蛋了。”逗得我們哈哈大笑。

這就是我的朋友——夏晨輝,名副其實的“開心果”。

我朋友七年級作文2

我家有個“淘氣包”,其實是一隻小倉鼠。

它白白胖胖,一雙黑黑的眼睛下面,有着一張小小的嘴巴。它有四隻爪子,很喜歡刨土。

它非常喜歡吃五穀雜糧,一旦被它聞到氣味,就不得不給它吃,否則會吵個不停。它有時還愛裝死,不過它最最喜歡的活動就是在“跑步機”上跑步,發出“嘩啦,嘩啦”的聲音。

記得那天晚上,我把小倉鼠放在我房間裏。半夜,“嘩嘩”的聲音打擾了我的美夢,我斷定是小倉鼠。於是,我摸索着打開燈,走到籠子旁,沒想到小倉鼠在窩裏睡覺哩!我用手摸了摸它那“皮衣”,看來它真睡着了,我半信半疑地上了牀。但沒過多久,那聲音又來了。我這次沒開燈,偷偷地去看小倉鼠。哈!是它!終於知道了!於是我躡手躡腳地把它放到了陽台,終於可以安心睡覺了。

我非常喜歡我家的小倉鼠,因為它給我的生活帶來了無窮樂趣。

我朋友七年級作文3

我朋友的家,我今天下午騎着自行車來到朋友玩。

我來到了我朋友家面前,站了一會,因為沒來過,怕敲錯門了。我敲了敲,問:“有人嗎?"過了一會有人來開門了,我往他(她)描了一眼。一看是朱軒慧,我説:“你好。”她説:“你好。”

她説:“請進。”我就進來了。第一眼看到的是鞋櫃,我把鞋子脱了,換成她們家的拖鞋。進來參觀一下,首先來到她的卧室稱讚道:“你的卧室真漂亮,要是我的房間也像你的房間一樣該有多好啊!”她説:“別開玩笑了,怎麼能呢?我沒回答默默走出卧室來到沙發上,坐了下來。她把電視開開問:“你有什麼電視劇”。我説道:“隨便你。”

然後我看的津津有味,她問:“你喝什麼?有牛奶、冰紅茶、酸奶、奶茶、咖啡……我説了一聲停。酸奶,謝謝。

然後回過頭來繼續觀看電視,她把酸奶拿到我面前説給。我接過酸奶,打開拿一把勺子,味道美味極了。過了一會兒酸奶吃的差不多要沒了的時候,她又問:“麪包、肉鬆、壽司……我説壽司吧,謝謝!又過了一會兒,她從冰箱裏拿出一盒玉米壽司向我走了過來。我接過説謝謝我的女王大人。

我朋友既大方又禮貌,這是我朋友的家你們想來嗎?

我朋友七年級作文4

我的好朋友叫李昊達,他長着一雙炯炯有神的大眼睛,一張能説會道的嘴巴,白裏透紅的臉蛋,可愛極了。

他非常喜歡畫畫。有一次,我們學校舉行了一場書畫大賽,老師選中了他,讓他參加比賽。他一有空,有練習畫畫,比賽前,他在家裏準備了好幾個小時,第二天,他一來到學校,我就看到了她的眼皮都腫了,“可憐”極了。功夫不負有心人,到了比賽那一天,經過他的刻苦訓練,理所當然的拿到了第一名。我真替他高興,但他一點也不驕傲,只見他坐在凳子上,認真地看書。

他雖然是我的好朋友,但是我們之間也發生過不愉快。

記得有一次,我們因為一件小事情打架了。回到家,媽媽發現我打架了,批評了我一對,讓我給他道歉,我給他打了電話説:“對不起!我不是故意的。”話未説完,他搶着説:“我也不是故意要打你的,對不起,我們和好吧!”我高興地説:“好的!”從這之後,我們再也沒有打過架,而且成為了最好的朋友。

他不僅愛畫畫,而且喜歡學習。他是我的好朋友,我非常喜歡他。

我朋友七年級作文5

朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨,我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷,我是在網上認識的。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發生了什麼。

我記得那個季節是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學了,時間沒到,所以校門還沒開。我站在那裏等着校門打開。站了20分鐘後,看門人過來開門。進教室後,差不多上了一節課左右。我的頭突然暈了過去,我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時,一個熟悉的聲音説了一句話,問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷,我最討厭的人。她怎麼能這麼好心地問我?於是我問她要不要嘲笑我。她很認真地説,她不想嘲笑你。過了一會兒,她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學後帶我回家,因為我頭暈,我不能和她爭論,所以我讓她帶我回家。

這件事之後,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現在還在一起讀。我們都有一個共同的願望,想成為一名醫生來拯救人民。

我朋友七年級作文6

在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人。其中,我最敬佩的人是曹惠芸。她長得十分漂亮,一雙可愛的大眼睛;密密的長頭髮;長長的睫毛;一雙小巧玲瓏的手;一張小小的嘴;一個添在瓜子臉上大小正合適的鼻子。她的內心也很美,樂於助人,熱情大方,鼓舞同學,懂得謙讓,學習認真,朗誦的聲音也十分優美,字跡也十分乾淨漂亮。

一天中午休息,我看見曹惠芸管石亞昆借了一本《淘氣包馬小跳》,她道了謝後,回到自己的座位上,認真地看了起來。過了一會兒,她有一個字不認識,就從書包裏掏出一本《新華字典》,目不轉睛地查了起來。過了半個小時,午休結束了,我拍了拍曹惠芸,她沒有反應,我又拍了拍她,十幾次,她都沒有反應。我有些不耐煩了,便叫道:“喂!曹惠芸,咱們得檢查紅領巾了!”這時,她抬起頭來望着我,説:“啊?”我重複了一遍:“咱們得檢查紅領巾了!”這時她才想起來,説:“噢!”

她多麼熱愛讀書呀!每天中午都這樣認真地讀書,認真學習,時間好似為她靜止不動,讓她有更多的時間學習。她多麼令我們敬佩呀!

我朋友七年級作文7

踏入初中大門,我從此揮手告別小學生活,我要開始新的一切,新友誼、新目標、新壓力……

不久,我就找到了My知音,那就非“呂含唱”莫數啦!她是一個活潑、直爽的女孩,有着長長的頭髮,黑黑亮亮。

開學的第一天,她被安排坐到我的前面,兩人以前就有些熟,現在更是“親密”,我們倆興趣一樣,話題一樣,不一會兒就粘到一起了!

有一次,我們倆互看對方,就這麼普通的事也讓我們哈哈大笑,越笑就越想看到對方,一看到對方就情不自禁地笑了,一笑起來就停下來了肚子也笑痛了,背也變得弓一樣了。在別人眼裏,我們倆説白了就是傻子。但就算如此,我們也停不下來,傻就傻唄,快樂要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺,做什麼事都在一起,只要和她在一起,我的心情一定是很棒的,(不想你也知道)

可現在,老師把她位子換了,她不再坐我前面,她也不希望換,可老師這麼做一定是為了她好,我也怨言了。

就算換了,我們也在一起,我相信,我們的友誼會長久的。我們依然是“搭檔”。

我朋友七年級作文8

我有一個非常好的好朋友,她是我最熟悉的人,她是一個男生,她的個子不高,與我是同齡人。她有一個圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個紅蘋果掛在臉上,笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

她的愛好是讀課外書,每當捧起書的時候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。她的知識很多,每當我遇到解不開的問題時,我都去向她請教。

她在學習上,非常的認真。每次課堂上老師提出問題,她都積極發言,平時作業,她都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,所以經常受到老師的表揚!

記得有一次我去找她,想和她一起玩,而她正在聚精會神的看書,我説:“請問您在這看了多少分鐘書啦?”她根本就不理我,還是在認真的看書!過了一會,我又説:“休息一會兒,咱們一起出去玩呀!”

我朋友七年級作文9

歲月如歌,老師是我成長之路上的朋友,而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。

鄭老師長着一雙圓溜溜的大眼睛,滿頭烏黑的頭髮。她説起話來頭頭是道,讀起書來搖頭晃腦,可鄭老師最大的特點是:經常與同學們打成一片,幽默親切,有時還用開玩笑的方式鼓勵同學們學習。

五年級下學期的期末考前,老師讓每個同學們都為自己的期末考訂個目標。終於輪到我發言,我興致勃勃地説:“95分!”老師也興奮地説:“希望你能取得好成績!”

可是當老師微信羣裏把成績公佈後,我才知道我語文只考92分,離目標還有3分,我十分沮喪。領素質報告單的那天,我忐忑不安地走到學校。可沒想到見着老師,老師微笑地説:“你這次考試成績比訂的目標低啊,不過沒關係,我發現你的`考卷部分有三分被誤扣了,所以我先借你三分,讓你達到目標。以後,你要更努力學習,將來考好了再還給我。”這親切的話語像一陣春風,吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師,更是我的一位知心朋友。

我朋友七年級作文10

今天,我和媽媽來到小蜜蜂作文樂園報名寫作文和跳舞,報完名媽媽走了。到了星期一,我來到小蜜蜂作文園這裏,我認識舞蹈老師,這位老師姓黃,還認識 了很多好朋友。我跳舞的時候,非常害怕,怕跳不好,到了後面的舞蹈,非常開心,我看到有很多小朋友,還有一些大姐姐,而且還有我們班上的朋友,我非常開 心,便跟這些小夥伴們玩了起來。不一會兒,老師説:“上課了”。老師開始分組了,有一位姐姐説:“要和我一組”。一開始,我想跟葉子一組,可是老師沒選, 後來老師就幫我們排了一個非常好看的舞蹈,我一開始的動作,像要睡覺了一樣,老師只教了一半,就叫我們跳一遍給她看,我們帶着燦爛的微笑來跳舞,跳完了舞 就下起了大雨,大家都説:“怎麼回去了。”只有我沒有説,因為我的家就在對面,黃老師説:“大家都回去吧!”大家説:“好”雖然今天下了大雨,我有點不開 心,但認識了很好朋友,我就有點開心了!

評:表情、動作都寫得特別具體、生動,你的作文進步真快!

我朋友七年級作文11

友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打

——題記

我倆的緣分要從四個月開始説起。

那是開學的第一天,老師讓我們去排隊升國旗,她剛出教室,就朝我飛奔過來,那一瞬間,我有點懵。

“你好,剛剛還想找你做朋友,沒找到你,現在,交個朋友吧。”她面帶微笑地對我説。

我爽快的答應了,後來老師把我和她安排到一個組,更巧的是她還坐在我後面。

不久和她就形成了要好的朋友,有時,有不會的題,我倆就在一塊兒解決。

有一次上微機課時,有一個步驟,我總是過不去,她就坐在旁邊,仔細的給我講解才使我明白了。

她是一個善良,樂於助人的女生。還有一次,我被人欺負了,她二話不説的就替我打抱不平。

朋友,一把共撐天地的傘,會幫你度過風雨交加的日子;朋友,一聲親暱的稱呼,會激起你心中的陣陣漣漪;朋友,一縷温暖萬物的陽光,會幫你驅散心中的陰霾。

朋友伴我成長。

我朋友七年級作文12

我的小魚缸裏有兩條小金魚。

我非常喜歡它們,經常把魚缸抱到陽台上仔細觀賞,小金魚一隻紅白相間,一隻黑白相間,陽光照射在金魚身上,它們的鱗片亮閃閃的,就像穿着華麗的晚禮服。它們遊動的時候腮一張一張的,鰭一扇一扇的,樣子可愛極了!

我發現它們都有一雙又大又凸的眼睛,還有一隻闊嘴巴,為了讓金魚有一個舒適的家,我又買了一些假水草放在魚缸裏,我猜它們會很喜歡。

我經常給金魚喂麪包渣和魚食,觀察很久,我發現它們好像沒有牙齒,翻閲資料後,我才知道金魚是直接吞食食物的。

有一天晚上,我去看我的小金魚,它們平躺在水底,一動也不動,我很擔心,可媽媽説它們在睡覺。可是睡覺時眼睛為什麼也是睜着的呢?觀察很久後,我才發現,金魚根本沒有眼皮呢!

我還要給大家一個養金魚的小提示:給金魚換水時,一定要提前把自來水放到陽台上晾一兩天,這樣小金魚們才能舒服享用!

我朋友七年級作文13

平時,我們一直得到爺爺,奶奶、爸爸、媽媽以及小夥伴們的關愛,我們感到很快樂,我們也想把自己的愛奉獻給身邊的人,讓他們也能感受到我們的關愛,我們想這樣做,我們會更快樂的!可是,我們能為他們做些什麼呢?

寒假的第二天,爸爸不小心在樓梯上扭傷了腳,雖然沒有骨折,但是爸爸的腳腫的很厲害,行動很不方便,家裏所有的家務活都落在了媽媽的肩上。媽媽不僅要照顧爸爸,還要買菜,燒飯,打掃房間……可辛苦呢!我們看在眼裏,疼在心裏,我們想,我們已經七歲了,應該多關心媽媽,為爸爸媽媽做一些事情,可是,我們什麼都不會做啊!

對了,從自己的事情做起,我們每天自己穿衣服,疊被子,整理房間,作業自覺地完成,不讓媽媽為我們操心,我們還幫媽媽挑菜,幫爸爸端茶,給爸爸塗膏藥,媽媽高興地對我們説:“傑妮,你真乖,謝謝你給爸爸媽媽的愛,媽媽好幸福啊”。我們説:“媽媽,能為你們做一點事情,我們也感到很快樂,以後,我們會更加關心我們身邊的人”。爸爸、媽媽都笑了。

我朋友七年級作文14

我有一個好朋友,叫顧家誠。他是一個文靜的小男生,他喜歡書法,畫畫。當然,他也長得很帥。我和他是鐵桿的哥們,因為,我玩什麼電腦遊戲,都和他一起玩,每一次在學校裏,我們都在一起玩,所以,我和他已經建立了深厚的友誼。

記得有一次,我在玩《功夫派》時(功夫派是一個電腦遊戲),被俞寧傑打敗了,我很生氣,可顧家誠幫我贏了一局,我很開心,跟他連聲道謝,他説沒關係,你看,我和顧家誠是多麼好的朋友啊!在學校裏,他有困難,我會盡力去幫助他,我有困難,他也會盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好,我也有時比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績比他好時,他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。

一天, 他到學校來,右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時,我扶着他到食堂他連聲向我説謝,我説:“沒關係,誰讓我們是哥們呢!”我要記住:我以前在東湖小學有一個好朋友,叫顧家誠。

我朋友七年級作文15

當我剛來到新學校時,對學校的一切都很陌生,然而,我也沒有一個朋友。

一次,我們正在上語文課,語文老師叫我們回答一問題。這個問題我會但是,那時的我卻因害怕而不敢舉手。語文老師好像會“讀心術”一樣,叫我回答這個問題,見我沒説語文老師便鼓勵着我説:“這位同學,你不要害怕,把自己知道的答案説出來,錯了也沒關係”。最後,我認真回答問題,“嘿!”正好對了。語文老師便叫同學們鼓掌。從那以後,我每次回答問題都不會害怕了,並且我每次都把手舉得高高的。

一天,我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天,語文老師便來鼓勵我。她對我説:“你有能力參加作文比賽,但是你一直害怕,你應該不再害怕。只有這樣,你才會成功。”我點了點頭,在心裏深深的記着,我不在害怕了。果然,在那一次作文比賽中,我獲得了第一名。老師站在我對面,對我微笑的豎起了大拇指,好像在説:“同學你真了不起,不要再害怕了。

從那以後,不管我遇到什麼困難,我都不會害怕,而是冷靜的分析問題,找到好的解決辦法。因為,我一有困難就會想起老師微笑的豎起大拇指。