在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的愛，在車廂裏流動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有一種愛，能温暖人心；有一種愛，能化解陰雲；有一種愛，能綻放笑顏……
暑假裏，我和媽媽一起乘火車去外婆家。
車廂內，南來北往的遊客，有的休息、有的看書、有的聽音樂、有的聊天、有的享用美食，多麼温馨的場面啊！
想到很快就要見到外婆了，我該十分高興，但是我只有躺在牀上苦笑的份兒。在這個節骨眼上我怎麼就會發燒了呢？媽媽幫我去打飯了，我一個人躺在火車狹小的牀上，皺着眉頭，歪着嘴巴，一隻手努力撐着牀邊，竭力想坐起來，牀架發出吱吱呀呀的.響聲。對面正在打盹的老婆婆被吵醒了，她吃驚地叫起來：“呀，小朋友，你怎麼了？臉這麼紅，難不成發燒了？來，快躺下，我給你倒杯水。”我費力的從口中蹦出“謝謝”兩個字。此刻，我彷彿聽見老婆婆的聲音在車廂裏迴旋、流淌。
此時，吃方便麪的人不吃了，嗑瓜子的人不嗑了，聊天的人不聊了，彷彿時間在這一刻停止了，大家都蜂擁來到我們的包間。一位阿姨熱心地説：“小朋友餓了吧，我這有餅乾。”有一位叔叔關心地説道：“小朋友，我覺得啊，最好吃點水果。”我正想説話，一位大媽又開口了：“娃娃啊，我給你拿了點退燒藥，起來吃了就好了。”……一時間，有的給我端水，有的給我遞毛巾，有的給我送藥丸……我感到似乎有水花從我的眼睛裏慢慢溢出，熱熱的，濕濕的，好像還有一絲甜蜜的感覺……
媽媽回來了，看到這般情景，對大家感激不盡。我心想：這羣陌生人，他們用行動詮釋了“人間處處有真情，真情時時暖人心”。
愛，在車廂裏流動，流進我的眼睛，流進我的胸膛……
記得一個炎熱的下午，太陽烘烤着大地，連樹都熱得無精打采的，我一如既往的坐車去上鋼琴課。
我上車不久，一位臉色蠟黃的老爺爺也上車了。車子來動後，老爺爺可能暈車了，臉色變得越來越難看。突然，他用那雙長滿了老繭的手捂住嘴，豆兒大的汗珠像斷了線的珠子從他那佈滿了皺紋的額頭上流下來。這時，一股又黃又稠的嘔吐液從他的手指縫裏流出來。大家見了，都紛紛遠離老爺爺的地方挪動，我也不例外。這時，一位大姐姐見了，連忙把自己手上的那個塑料袋裏的東西拿出，然後雙手各拿一個的把兒，，把塑料袋拿到老爺爺的嘴下，温柔的對老爺爺説：“老大爺，您吐在這兒吧！”接着，老爺爺“譁”的一聲，就吐在哪個塑料袋裏。老爺爺吐完，那個大姐姐從揹包裏拿出一瓶礦泉水説：“您用他漱口吧！”老爺爺接過水漱口。然後，但姐姐打開揹包那出一包紙巾，抽出一張面巾紙遞給老爺爺，老爺爺擦了擦嘴，臉上綻放出笑容。那一刻，我感覺有一股暖暖的愛，在車廂裏流動。接着，老爺爺一邊兒微笑，一邊兒説：“小姑娘，謝謝你。如果不是你的幫忙，我還不知道要怎麼收拾着殘局呢！”“不用謝！”大姐姐笑着説，“幫助別人，快樂自己！”此時，我打量着這位到姐姐，她有一頭烏黑濃密的秀髮，在她的兩個嘴角邊，都各有一個可愛的小酒窩，她臉上的皮膚又白白的，透着健康的紅暈，尤其是那一雙有神的眼睛，裏面充滿了和善與關切……
一個幫忙就能使老人的難堪收拾乾淨，這就是人間的關愛。這件事，我明白了：一句關心的話語，一個細微的動作，一個甜甜的微笑，一個小小的幫忙……真情都是人與人之間相互關愛的綵帶！
文萃咖
