我當了一回‘小老師’作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我當了一回‘小老師’作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我當了一回‘小老師’在我腦海是一件最難以忘記的`事情，事情是這樣的：

早上，晴空萬里，雲霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一羣羣美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱着歌。空氣清新涼爽，而且散發着一種難以形容的芳香，每吸一口，都令人振奮。

我都情不自禁地大叫一聲“早安”從遠處傳來了一聲我熟悉的聲音，漸漸地聲音，漸漸地聲音越來越近了。一看原來是小鐘叔叔。我奇怪地問：“小鐘叔叔早上好！你一大早來這幹嘛啊，你有什麼企圖，快説。”小鐘叔叔偷笑了説：“沒什麼企圖，就想你教教我英語，可以嗎？”“啊？不會吧？好了，看你那麼有誠心我就教教你吧”。“謝謝啦”。小鐘叔叔眉開眼笑地説。

開始了，我首先教他生活的用語的英語先。第一是杯子英語是cup．我讀了cup一聲，小鐘叔叔心不在焉．我敲了他的頭大聲喊:“認真點,現在我是老師,你可是學生啊。'小鐘叔叔只好自認倒黴了，我再教一遍，cup，小鐘叔叔讀了一遍．説起來他讀的一般般啦．

下個單詞他讀的好好笑是這樣的

下個單詞是牙刷英語是toothbrush!我讀了一遍，小鐘叔叔跟着混過去．我讓他從讀，他讀成兔子不拉屎。“哈哈哈.......'笑得我肚子疼了，我看了一下小鐘叔叔的傻樣，又開始發笑了。小鐘叔叔抓了抓頭問：“笑什麼笑啊，我又讀錯了嗎？”我忍着笑説“你....你讀錯了，應該是toothbrush啊，不是兔.....子....不.....拉....屎！”。“哦”小鐘叔叔説道。今天到這了，小鐘叔叔再見。“再見了，‘小老師’。”

原來當‘小老師’那麼辛苦的，老師啊你們好偉大啊，我代表全學校的學生説聲：“老師你們辛苦了。”從中我領悟到當老師的辛苦，二是，講英語的笑話。這就是我深刻的“我當了一回‘小老師’。