一次拓展活動作文600字

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一次拓展活動作文600字，希望對大家有所幫助。

你知道嗎，同學們日盼夜盼的“春遊”終於來了，可它準確來説是訓練而不是春遊。

在這天晚上，同學們在超市掃蕩，買了一袋又一袋的零食準備春遊。

那天早上，同學們早早排好隊，整齊地走到操場，聽着校長的發言。校長説完後，便開始了這次的訓練之旅。

進到訓練營，我們現在一個廣場集合，開始了第一個遊戲——南水北調。規則：用有限的水管將a點的水送到b點。運的水最多的一組獲勝。

遊戲開始了。剛開始的時候，我們手忙腳亂的，一味地求快，將水灑得滿地都是。

第二輪的時候，我們漸漸找到了技巧，運的水越來越多，越來越順。最後奪得了第二名。

隨後，我們又去了另一個廣場，玩起了第二個遊戲——教練説。規則：用相反的`意思理解教練説的話。

在這十分鐘內，五六年級的同學幾乎全軍覆沒，教練説前就前，後就後，完全忘了要用反向思維理解教練的話，同學們的心情也深受打擊。

到了第三輪——挑戰關。規則：用眼罩蒙着眼睛，扎馬步，十分鐘，撐不住可以坐下為沒放棄的人鼓掌。

挑戰開始了。我們都聚精會神地紮起馬步，用力地支撐着。一分鐘過去了，一個鼓掌聲從我耳邊響起了，繼續艱難地扎着馬步。

二分鐘過去了，又有幾個微弱的掌聲響起。但我們依然紮在那裏。三分鐘過去了，四分鐘過去了……八分鐘過去了，在這期間，一個接一個的掌聲像潮水般湧來，又如雷聲般洪亮。在最後兩分鐘的時候，我心想：唉，太累了，要不放棄吧，反正那麼多人都放棄了，多我一個也不算多吧。可如果全部人都放棄了，這挑戰還有啥意思呢？還有，做事總不能半途而廢吧。還是堅持下去把！

這次的訓練結束了，也讓我懂得了一個道理：做事不能半途而廢，更不能隨波逐流選擇放棄。