在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的觸動作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
觸動作文 篇1
悠長歲月平靜，無事亦是蹉跎。
——題記
明知它已經在遠處消亡，而我依舊站在這靜靜眺望。看那消逝的歲月在指尖滑過，突然明白，我和它不止遇見。
瞭解我的人都知道，我從不喝珍珠奶茶。可背後的原因卻鮮有人知。
那天下着大雨，本來在家從不出門的我。因為沒有筆芯了。迫不得已冒雨出去，可“幸運”非和我一起，我只好拉着它一塊出門。一人一狗走在雨中，它顯得很活潑，逗得我直樂。到了文具店後，我火速挑好東西，就帶着它準備回家。
路上，我看見一家奶茶店，我抵不住誘惑進去買奶茶，它不願進去，就在門口等着。我有些不放心的回頭叮囑它，它很乖巧。我進去點了杯最愛的珍珠奶茶，等待中我回頭看它依然在抖自己身上的雨水，有些呆。讓人忍俊不禁。別過頭，繼續等候。可心裏總有些不安拂過。我拿好奶茶準備帶它回家嘍！門口那個小身影不見了。我有些着急的喊了幾聲，又觀望四周，都沒有它。我越是慌亂越有雨和我作對，雙眼被雨模糊。再往前發現它試圖過馬路，我快步跑過去。
它也跑了，一聲巨響。我拼命喊着幸運。一塊塊血漬浸染在路上。我拼命的奔過去，將所有東西甩在地上，它那雙有着星辰的眼睛越來越小，小聲的嗚呼着。我的淚和雨都在衝逝它臉上的那刺眼的紅。我的心那一刻被束緊，壓抑的根本喊不出，如同失聲的我，根本不能挽回這生命。那一刻我覺得自己為什麼那麼無能？為什麼？深深的無力感讓我第一次覺得生命為何那麼脆弱。
那天，那雨，那人，都隨時間被一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶着你去經受風，雨。願你的善良被快樂環繞。
觸動心靈的那一幕，讓我明白，對時間要珍愛，對生命要敬畏，才能找回本真自己。
觸動作文 篇2
早餐，是每個人早晨的必需品。吃了早餐才會有精神、有力氣地工作和學習。然而有一天早上，我在上學的路上卻發生了一件令人意想不到的事，至今還回響在我的腦海裏。
那天早上，我與往常一樣興致勃勃地來到了學校門口。可是在我買早餐的時候卻發現自己的5元早餐錢神祕失蹤了，這讓我手足無措，不知道該如何是好？我迅速翻遍了自己所有的口袋，也沒有找到。無奈之下，我便按原路返回，低着頭尋找我丟失的錢。時間過得很快，當我看手錶的時候，我驚奇地發現只剩下5分鐘了，再過5分鐘我就要遲到了。於是我決定放棄尋找這5元錢了，因為我知道這錢能找回來的希望很渺茫，不想因為這無用的行為使自己受到遲到的懲罰。於是我便向學校走去。
但是在我回過頭的時候，聽到了一陣呼喊聲。我回頭一看，只見一個小男孩一邊喊着：大哥哥，一邊向我跑來。當他跑到我身邊的時候已經是氣喘吁吁了。我問這個小男孩：“小朋友，你是找我嗎？”小男孩點了點頭。“那你找我有什麼事呢？”我問。小男孩斷斷續續地説：“大哥哥，你剛才——是在找——什麼東西？”我回答説：“我是在找我吃早餐的五元錢？”小男孩聽到這話後，拿出手裏握着的5元錢，高興地説：“這5元錢終於物歸原主了，還給你，大哥哥。”我接過錢，興奮不已地説：“太感謝你了，小朋友。”我頓時感受到一種“美”的觸動。
我必須説，這是我平生令我最感動的事情之一。它留給我的印象，甚至比以前發生的任何事都還要深刻。因為這個小男孩不僅解決了我的飢餓，消除了我的失望感，還讓我改變了對這個世界的看法，讓我看到了世界的美麗，生活的美好。
觸動作文 篇3
太陽用它的愛，觸動了花兒的心靈，讓花兒快樂成長，綻放豔麗的色彩；藍天用它的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒們懷着夢長大，在天空展翅翱翔；大海用它的愛，觸動了魚兒的心靈，讓魚兒們健康成長，在海水裏自由遨遊……是什麼，觸動了我的心靈呢？一時間，我卻難以找到答案。
是什麼觸動了我的心靈呢？
每天清晨醒來，媽媽已經為我準備好了衣服和早餐。新的一天，在媽媽細緻入微的關愛中開始。每次心情低落時，媽媽耐心地鼓勵我，開導我。新的畫卷，在媽媽充滿愛意的“嘮叨”中展開。
原來，是母愛觸動了我的心靈，讓我在愛的包圍中成長。
是什麼觸動了我的心靈呢？
在課堂上，老師細心地給我們傳授知識，消除疑惑。在學習中，老師細緻地關心我們的生活與心情，帶給我們快樂和自信。是老師，引領我們在知識的海洋裏遨遊。www.
原來，是師生情觸動了我的心靈，讓我在愛的包容中成長。
是什麼觸動了我的心靈呢？
在課間，同學們開心地瘋鬧，積極地合作。放學後，同學們互幫互助，在我最需要時帶給我温暖。是同學們，讓我學會了珍惜友誼，享受快樂生活。
原來，是同學情觸動了我的心靈，讓我在愛的薰陶中成長。
是什麼觸動了我的心靈。原來，一切都因為愛。
是愛觸動了我的心靈。
觸動作文 篇4
山區的苦孩子成長為大學生。當然，她同時也獲得了眾多的榮譽，被中國青基會授予“全國希望之星”稱號，擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動”的形象大使等等，成了新聞人物，所以許多地方請她演講，許多場合需要她出席，用她的真實故事教育更多的同齡人。
這個女孩的大眼睛，也深深觸動了我的心靈。她的那雙大眼睛裏滿載着感激與拼搏的鬥志，讓我想到了山區孩子們捧着書本如飢似渴地閲讀時的情景，他們都需要我們用心去關愛，用愛去奉獻……是希望工程讓那些無助的孩子們重見光明！我曾跟隨“手拉手”活動去過貧困山區，並捐贈了很多書籍，我感覺到我們的心挨的好近好近，也格外温暖，他們那張無比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。
其實，以希望工程的宗旨，眾多關愛着蘇明娟的人們，以及眾多的愛心付出，其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾，能有一張讀書的課桌，有一個寧靜的求學環境，自由地成長，將來成為祖國的棟樑之才。
再看我們，每學期所交的學費和各種培訓班的費用加在一起，還要遠遠超過那些山區孩子們好幾年的學。
觸動作文 篇5
今天放學回家，只見媽媽一直坐在書房電腦前忙着。我好奇地問爸爸：“媽媽今天怎麼不理我？”爸爸説：“媽媽在工作。”我看着媽媽忙碌的樣子，想到她這麼辛苦，決定給她一個驚喜，我要給媽媽洗一次腳。
我先找到媽媽的洗腳盆，然後把盆放到水池上裝熱水，我發現要調到剛好的水温不是一件容易的事情，一會熱水加多了太燙，一會冷水多了又冷了。好不容易水温試得剛剛好，可這時候的腳盆被裝得滿滿的，我想着水多一點可以讓媽媽泡腳舒服一點。於是，我小心翼翼地端着一大盆水來到媽媽面前，一點也沒有灑出來，但我已經滿頭大汗了。這時候，媽媽已經忙完工作了，她聽説我要給她洗腳，臉上露出了幸福的微笑。我幫媽媽脱了襪子，把腳慢慢放進水裏，用手給媽媽搓搓腳。突然，我摸到媽媽腳底有一個硬硬的小疙瘩，我就問媽媽這是什麼東西。媽媽告訴我，因為她是老師，長時間站着上課，腳比較累，所以長了雞眼，摸上去還有點疼呢。聽到這個，我突然感到鼻子一酸，原來媽媽的`工作和我的學習比起來要辛苦多了啊！但再辛苦她都在堅持，這些都是為了我！想到這些，我堅定地對媽媽説：“媽媽，我今天一定要讓你做最幸福的媽媽！”
我學着媽媽給我洗腳的樣子，拿來了肥皂和身體乳繼續給媽媽洗腳。先把一隻腳搓乾淨後放在我的腿上擦肥皂，我仔仔細細地給媽媽擦肥皂，一個腳丫都不放過。搓出好多泡泡，媽媽一邊開心地看着我，一邊呼哧呼哧地笑，她説我擦得太仔細有點癢。看見媽媽笑了，我也很滿足。擦完肥皂，我把這隻腳放進盆裏洗乾淨，擦乾淨後塗上身體乳，再搓均勻，媽媽的腳立刻變得又香又滑了。
在這裏，我內心的那根弦被深深地觸動了，我突然明白了“百善孝為先”的意義。爸爸媽媽把我養大，給我提供這麼好的生活學習條件，他們是多麼的不容易。我必須努力學習，做一個懂事孝順的孩子來回報他們。
觸動作文 篇6
感到了，真的感到了冬天的寒氣是如此的逼人，再加上一些有節奏的雨，怎能讓人沒有那份傷感。
凜冽刺骨的冷風，都讓我感慨萬千，多情浪漫。我更喜歡那雨，北方淅洌洌的秋雨的傷感纏綿剛剛過去，那雨，水一樣的清純，雲一樣的飄渺，霧一樣的朦朧。帶到黃昏的時候，我喜歡獨自一個人踏着雨的節奏，走在街道上，很喜歡那冷冰冰的雨，靜靜的滴落在身上的感覺，那是一種觸摸的美好。特別是雨滴濺落在地面上，爆開一片冰花那個美麗瞬間。。。讓人感到似乎有雨的歌都是一個傷感的故事，而我在這個雨夜似乎聽着這個有雨的聲音，體會着每一個有雨的故事。清新而又寒冷的街道上，行人寥寥無幾，很靜很淨的美。大街上一顆顆高大的樹經過東風的吹拂和冬雨的洗滌，樹葉從樹的枝頭一片片地飄落而下，空氣中多了幾分寧靜，幽深的氣息。
這場曼妙的冬風與冬雨起過，它不像春雨那麼温柔，不像夏雨那麼清爽，不像秋雨那麼舒適，但它留下的是回憶，傷感與純潔的世界，那冬雨過後更會是那純潔的白雪，等待着那一份份的美好，一份份的回憶，與一份份的節奏。
觸動作文 篇7
峭壁上的野百合教我們執着；嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪；水滴穿巖石教我們堅韌。但令我印象最深刻的卻是那最不起眼的平凡的小草。
小草雖然不起眼，但卻有着堅忍不拔的生命力，雖然沒有美麗的外表但具有極其旺盛的生命力，不管是電閃雷鳴，狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它都不會去妥協，這就是信念的力量。
每次當我路過公園時，看着那滿地的小草，我便陷入了沉思，有許多人都認為小草是脆弱和無能的象徵，比鮮花還要脆弱，可我卻不那麼認為，小草從不畏懼，從不害怕，它是那麼的頑強，那麼的富有活力，最重要的是小草與生俱來的生命力和精神。
一到春天，小草們就爭先恐後地破土而出，給養育了它的大地母親帶來了一抹綠色，為它換上了新衣服，這一棵棵小草讓我們看到了生命的偉大。
當花兒剛開放時，小草就變得不起眼了，古人有句話説得好：“鮮花雖美，也需綠葉扶持，如果沒有了小草的襯托就會顯得單調不已”，小草讓我們從它的身上看到了奉獻自我的精神。
當暴風雨來臨時，花瓣被吹得七零八落，大樹被連根拔起，只有小草還在和暴風雨做鬥爭，雨過天晴，公園裏一片狼藉，我轉過頭就看到滿地的小草正愜意地沐浴着陽光，觀賞着彩虹，正因為如此，它們才應了詩人那句：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我想：在漫漫的人生道路上，人人都會受到磨難和挫折，只要我們具有小草的精神，絕望之雲終會驅散，希望之花終會常開！
我永遠也忘不了那滿地的小草，它們朝着我堅強地微笑……
觸動作文 篇8
我就只是一個普普通通的初中生，只是一個平平凡凡、默默無聞的女生，把我丟到人海里，也就再也找不回來了。但是，媽媽説過：“誰説你是一個這樣的人？在我看來你身上有很多的閃光點，而最令我自豪的，就是你的倔強。”
第一次聽到這句話的我，根本就沒有理解到它的真正含義，“倔強”難道也是好的嗎？我不以為然。直到那一次。
初中對我來説最難逾越的一道坎，也許不是那繁多的作業，不是那青春期的叛逆，而是那讓我撕心裂肺的“體育800米考試”。我的好朋友是一位運動健將，800米“優秀”對她來説就像是踩死一隻螞蟻那麼容易的事情，只是“小菜一碟”。每當看到她帥氣的跑完800米，連氣都不喘一下時，我頓時會感到一種無法用言語表達的壓力。每次我在進行這費力的長途旅行的時候，她總是在一旁為我加油，但是結果總是毋庸置疑的，“及格”深深的烙印在我心頭上。我絲毫不會懷疑，在800米上，我將永遠“及格”下去。
又是一個令我皺緊眉頭的800米考試。在起點處起跑時，我彷彿又看到了最後“及格”的結果。隨着體育老師的一聲令下，我開始邁着大步，向前跑，心裏想着這次絕對不會放棄。剛跑完一圈，瞬間我的雙腿開始發軟，就像棉花糖一樣，感覺他們快要黏在一起，親密地不想分開。眼睛恍惚的感覺也襲上心頭，頭周圍冒着一圈的金星。當初開跑時的決心，早已經土崩瓦解。在一旁的好朋友，一見我情勢不對，立刻喊了一句：“你又要放棄了嗎？你已經放棄了多少次了？你沒有感到羞愧過嗎？你怎麼這麼弱？”是啊！憑什麼？憑什麼我只能是及格？為什麼我不自己爭取一個良好？頓時，一種不服輸的衝勁來了，我攥緊拳頭，閉上眼睛，管它三七二十一的，拼命跑，硬着頭皮跑，不管雙腿告訴我他們有多麼多麼的疲倦，不管腦袋告訴我他有多麼多麼的暈眩，我置之不理，只是一個勁的跑。當時的我，已經忘了還有多遠，已經忘了想這次是不是又是一個及格的結果，就這麼放手一搏。最後，突然感覺自己輕飄飄的，莫非我想電視裏一樣突破了極限？我信心瞬間加倍，跑的更快了！最後，出乎意料的是我的成績從“及格”上升到了“良好”。我笑得好開心，我的好朋友笑得好開心，我們一起笑得好開心。也就在這次之後我相信我能行，最終，經過鍛鍊，我也從“良好”上升到“優秀”。我絲毫不會懷疑這對於以前的我來説是匪夷所思的。
事後，我告訴了媽媽，媽媽説：“你終於懂了。”啊！原來是這樣的，我恍然大悟。
“倔強”不是任性，更不是無理取鬧，而是面對擺在自己眼前的阻礙有一種不服輸的精神。困難並不可怕，可怕的是害怕困難的心。有時候其實你距離成功只有一步之遙，但往往在這一步之遙前止步不前，試圖放棄，事後又會為自己的失敗懊惱後悔，卻不曾想到，如果我邁出這一步是否就是天堂。天使在門前等着你，你卻在門前回絕了天使，如果堅持一下看到的就是一片期待已久的怡人風景。這樣的“倔強”難道不好嗎？
“我和我驕傲的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望。”從此，五月天的這首《倔強》，成為我畢生的座右銘。
文萃咖
