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熱鬧活動作文10篇

欄目: 動作作文 / 發佈於: / 人氣:1.58W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的熱鬧活動作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

熱鬧活動作文10篇

熱鬧活動作文 篇1

丁零零,下課鈴聲響了,同學們都爭先恐後地跑出教室,來到操場上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學用手使勁一拍,那皮球就像一隻胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一隻在藍天中自由飛翔的'“小鳥”。

“小鳥”飛到東,同學們踢到東;“小鳥”飛到西,同學們踢到西,你們看這“小鳥”多機靈呀!看着同學們生龍活虎的身影,聽着同學們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多麼希望手中有一台照相機,讓這熱鬧的場面永遠定格。

熱鬧活動作文 篇2

  一個豔陽高照的星期天,我跟隨着風車美校的同學,來到慈善超市參加義賣活動。

一大早來到慈善超市,門口就已經佈置好了。人行道上擺放着幾個平台,平台上陳列着琳琅滿目的商品。

第一、二個平台是賣雜物的,有玩具、零食、學習用品等。這兩個平台前擠滿了人,有的伸長脖子,有的踮着腳尖,有的'使勁往前擠,爭着搶着買物美價廉的商品。售貨員是些小學生,他們一個個笑得比花還燦爛,喋喋不休地介紹各種商品的優點。洪亮的叫賣聲和嘈雜的討價還價聲混合在一起,顯得熱鬧非凡。

第三個平台有些冷清。這兒是賣風車美校學生們的事的。儘管同學們歇斯底里地叫賣着,可平台上的畫還是沒被看過幾眼。眼看一幅幅畫都原封不動地躺着,同學們急得團團轉。到了中行,行人越來越多,經過同學們的極力“推銷”,終於賣出了幾幅畫。大家的額頭上滲出了汗珠,順着臉滑落下來,衣衫也濕透了,卻來不及拭去汗水。在大家共同努力下,終於把行人的目光吸引過來,平台上的畫陸續賣了出去。最終,我的畫以一百元的價格賣了出去。

那次義賣活動,我收穫了成長,增強了膽量,增加了自信。

熱鬧活動作文 篇3

今天,我們學校開展了六一兒童節的活動。節目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態動人的舞蹈,有幽默有趣的故事,還有豐富多彩的遊園活動......

節目裏要屬一箇中外結合的最好看了。這個節目的前兩個故事非常滑稽,一個講了有一張隱形的椅子,五個人都坐了上去,五個人轟一下,都摔在地上。另一個講了外國人投球,總是投不進,後來他怒氣衝衝地走了,這個兩個故事把全場弄得鬨堂大笑,節目的最後,我們都沉浸在那首動聽的英文歌裏......

遊園活動,我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個人自己動手做一架飛機,看誰飛得遠。剛開始,我折了一架性能不好的飛機,經過同伴的指導,我終於發現問題是出在機翼上,不對稱。於是我重新疊了一架,只見飛機飛出去的時候猶如空中的`一隻雄鷹,直衝目標,最後終於拿到了兩個章,此時,我情不自禁地喊了一聲YE"。

這是一個開心快樂的兒童節,老師和同學們辛勤排練的節目,讓大家愉悦萬分,老師們精心佈置的遊園活動,讓我們暢遊其中,感謝老師和同學們的付出。

熱鬧活動作文 篇4

又到了美麗的金秋時節。刺蝟爸爸和刺蝟媽媽去準備過冬的糧食,它們來到果園裏,看見一棵棵蘋果樹上又大又紅成熟了的`蘋果,那蘋果真像一個個胖娃娃躲在葉子底下和它們捉迷藏呢!於是,刺蝟爸爸就用自己的手來搖蘋果樹。看着從天上紛紛揚揚往下落的蘋果,刺蝟寶寶對媽媽説:“媽媽,天上下蘋果雨了嗎”?刺蝟媽媽説:“不對,是刺蝟爸爸在搖蘋果樹,所以你以為是在下蘋果雨”。過了一會兒,樹上的蘋果快搖完了,它們就連忙在地上打了滾,用它們身上那尖尖的刺去戳蘋果,等它們起來的時候身上就粘滿了蘋果。採好了蘋果,它們就唱着歌,揹着蘋果高高興興地回家了!到了冬天它們就可以吃到秋天採到的蘋果了!

熱鬧活動作文 篇5

你看,足球場上有好多人在玩耍呢!低年級小朋友玩得多開心呀!他們正在玩老鷹捉小雞呢!一個個可憐的小雞被老鷹給捉住,還有的母雞媽媽大聲喊道:“我是一個不好的家長!老鷹滿臉高興!心想:“那麼多肥肥的`小雞,我今天可以大吃一頓了。”中年級呢,原來他們在打羽毛球呢,你看,他們打得多好,有的人勝了,開心得都瘋了。再看看高年級,原來他們在扔沙包呢,你看,他們扔得多遠啊!還有的同學急得在後面都跑到前面來了。

跑道上,我們班正在比跑步,後面的同學不停地喊:“加油!加油!加油!”輪到我了,我唯一的競爭對手是樑佳偉,老師喊:“預備,開始!”我跑得快如閃電,我聽到了後面的同學都在為我加油打氣,樑佳偉也不甘落後,跑在我身後只有0。5米,快要到終點了,我一口氣衝向了終點。

你再看,籃球場上的低年級小朋友正在做操呢,一個個都很整齊,做得多好呀!,中年級的同學正在圍繞着白線跑步呢,一個接着一個,像一列整齊的火車。高年級最熱鬧,他們正在打籃球呢,有的搶到球就打到籃子裏,有的拿到球先冷靜,然後把球傳到個子高的同學手裏,個子高的同學拿到球就投到了籃子裏。還有啦啦隊為他們加油打氣。

你看,我們的陽光體育活動操場多熱鬧啊!快來參加我們吧!

熱鬧活動作文 篇6

“哇!真熱鬧啊!”咦?這是怎麼一回事?為什麼操場上這麼擁擠,這麼吵鬧?噢,原來是在舉行盛大的義賣活動啊!

看一看各班的義賣物品,真是琳琅滿目,數不勝數啊!各班有各班的特色,但他們的目的卻是相同的,他們都是為了使山區裏的孩子們的生活環境能夠再好一些。同學們都拿出了自已心愛的物品來義賣,因此,我在義賣活動上看到了許多有趣的`物品:有可愛,美麗的小娃娃,有憨態可掬的大狗狗毛絨玩具,還有“會動”的小豬……真是看得我眼花繚亂。不管怎麼説,總要看看自己班級的情況吧!

哇!桌子上的東西已經所剩無幾了,只不過過了幾十分鐘,70幾樣娃娃,玩具,小飾物等等都被一掃而空,大家真是有“愛心”啊!雖然只剩下了幾件物品,但辛苦的“營業員”還在不停的叫喚着。你看,這不,張心成就在“推銷”義賣物品——鉛筆呢!“1。5元的鉛筆,1。5元的鉛筆”張心成拿着鉛筆,大聲叫喚着,好不容易拉到了一個人,張心成經過她的討價還價,終於把鉛筆賣了出去。“營業員”辛苦了整整幾十分鐘,接待了整整幾十分鐘,討價還價了整整幾十分鐘,卻沒有買到一件心愛的物品!這種付出是值得讚揚的,她們不辭辛苦,任勞任怨,當別人在尋覓心愛的物品時,她們在默默地付出着……

義賣活動雖然只是一個捐獻愛心的一種形式,一種途徑,但是從這次義賣活動中,我們卻體會到了人必不可少的“愛心”,愛心無處不在,它時時刻刻伴隨着我們,在我們的身邊,只要你仔細觀察,就會發現愛的光芒。

熱鬧活動作文 篇7

上個星期五老師公佈了一個特大好消息:“下週三舉行圖書淘淘樂活動,請同學們帶上舊書出售以及購買其他書的錢參加活動。”同學們聽了,個個都歡呼雀躍,恨不得馬上穿越到星期三去參加活動。

盼呀盼,盼呀盼,終於盼來了這一天。同學們把帶來售賣的書通通堆在了講台,上足足有兩米高。老師把這些書按新舊程度標了價有負責買書的同學管理。來到操場上,陽光明媚,幾朵白雲在空中飄着,負責賣書的同學擺好攤子,向周圍的班級叫喊吆喝。很快,各個班級陸續趕來參加活動。源源不斷的叫喊吆喝聲,討價還價聲傳入同學們的耳中,我在吵雜的人羣中飛速穿行着,來到了靠邊班級的書攤這邊沒什麼人,我立刻使用“火眼金睛”把書攤掃描了一遍,不錯,在一本堆滿灰的本子下放着一本嶄新的《查理九世》我指着這本書,説:“這本《查理九世》多少元?”“十元。”服務員丹淡淡地説道。“這麼貴,能便宜點嗎?”“不能。”我立刻向身旁一個小夥伴説:“走吧,這的`書太貴了。”本來就沒什麼人,見到唯一的顧客也走了,服務員連忙説:“買一本吧,算你四元,行嗎?”我笑着滿口答應。

經過一番激烈的討價還價,我淘到了兩本好書,真希望學校下次還會舉行這樣的活動,讓同學們各自分享各種有意思的書籍。

熱鬧活動作文 篇8

“叮呤呤,叮呤呤…… ”陽光體育活動的鈴聲響了, 同學們迫不及待地像脱疆的野馬一樣飛奔向操場,走,去瞧瞧!

剛到操場,就開始了跑步比賽,五名運動員摩拳擦掌,“呯”一聲槍響,運動員跑了起來,他們實力相當、互不相讓,閃電般地奔跑着,每個啦啦隊員都振臂高呼,一號運動員此時遙遙領先,三號運動員也緊隨其後,可二、四、五號運動員在後面成了個小黑點,最後,一號運動員來了個漂亮的`魚躍,用第一名好成績結束了比賽。

在操場中心,正舉行着拔河比賽,一共分為紅隊和藍隊,我被分在紅隊,比賽開始了,中間的紅綢巾一會兒偏向紅隊,一會兒偏向藍隊,我們就像一個針鋒,一個麥芒,總是針鋒以對,不分上下,啦啦隊員們各自都使出勁加油助威,運動員也不負眾望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠從腦門上滾落,有的趴在了地上,再也沒了力氣,最後,這一局我們紅隊贏了,接下來兩局我們乘勝追擊,哈哈哈!我們紅隊是當之無愧的“拔河大王”隊!

接着,在沙灘上我們玩起了跳遠,粗大的白色線叫“槓”,細小的叫“條”,開始,我就跳個1槓2.5條,後面的人沒人超過,朱文彭怎麼跳也不服氣,他居然跳了1槓4條,真是人外有人,天外有天!

同學們有的玩老鷹捉小雞,有的丟手絹,有的踢足球,還有的打籃球……

“叮呤呤,叮呤呤……”熱鬧的陽光體育活動結束了,可歡聲笑語還在操場上空迴盪。

熱鬧活動作文 篇9

還記得以前遊園活動時,每個遊戲地點都識非常熱鬧的。當然,最受歡迎的遊戲當然識貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚”、“飛標”和吹氣球了。

我一來到玩吹氣球的地方時總是會聽到“砰??砰”的爆炸聲和看見同學們那一張張漲得紅紅的帶着笑容的臉。有一個剛玩完遊戲的同學出來大聲喊了一聲:“太棒了,又賺到一包餅乾了!”話音剛落,立刻招來一陣暴笑,那個同學只好紅着臉走了。

接着,我又來到了小貓釣魚的地方。太好了,輪到我玩了。我手拿着一根系着白線的紅色小棒,等待着小魚張開了嘴,我立刻把魚杆往那兒一放,“釣到了!”我開心地喊着,老師帶着微笑向我走來,拿着一大把棉花糖向我走來,説:“喲,這是你的獎品。”“謝謝老師。”我接過了我的獎品走出了課室。

我又來到了貼鼻子游戲的'場地,這裏的氣氛完全不同。剛才經過時這裏的老師正在畫一個小丑的頭,可現在只聽得見同學們一陣陣的暴笑,我排在第三個,很快就到我了。快了,快了,輪到我了,老師用一個眼罩矇住我的眼睛轉十個圈。哎喲,我簡直分不清東南西北了,但靠我靈敏的直覺,我一會左一會右,沒多久就站上了講台台階,我用力一按,立刻引來一陣哄哄的暴笑,我摘開眼罩一看,我馬上吐了吐舌頭,輕聲地説:“這下可慘了。”

那天的遊園活動真快樂呀!

熱鬧活動作文 篇10

一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開教室,同學們立刻活躍起來了,喝水的,玩鬧的,瞬間,整個教室成了一片歡樂的海洋。

“不好了!不好了!”被同學們稱為“小靈通”的李菊同學大驚失色地闖進教室,拍着桌子嚷道:“同學們,告訴大家一個最新消息,下一節課考英語!”頓時,教室裏靜了許多,有幾個學生開始看起書來。

“你説的是真的嗎?”吳繼強同學疑心地問道。

經他這麼一問,班級幾個“好動分子”也紛紛“抗議”起來:“不是剛考過嗎?怎麼又考?”

“是啊,還沒學完呢!”

“英語老師不會這麼尋我們開心吧。”

“她的消息也不一定是真的`。”李菊同學見此情景,剛要爭辯,這時班長站起來,清了清喉嚨説:“大家不要吵了,李菊同學,你怎麼知道要考試的?”

“我剛經過辦公室,看到英語老師正在整理試卷。”

“既然這樣,那最好看看書,以防萬一。”説完,班長也捧起了書。

上課鈴響了,英語老師走進教室,看見同學們正在緊張地看書,她感到很奇怪。

“老師,要考試嗎?”一個同學小心翼翼地問。

“考試,什麼考試?”老師驚奇地問。

“老師,”李菊同學站起來説,“我剛才看見您正在整理試卷……”

“嘿嘿!”老師一下子明白過來了,“那是你們昨天做的練習啊!”

“哦!”同學們驚叫一聲,隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學……