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【精品】熱鬧活動的作文四篇

欄目: 活動 / 發佈於: / 人氣:1.8W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的熱鬧活動的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】熱鬧活動的作文四篇

熱鬧活動的作文 篇1

丁零零,下課鈴聲響了,同學們都爭先恐後地跑出教室,來到操場上,他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學用手使勁一拍,那皮球就像一隻胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一隻在藍天中自由飛翔的“小鳥”。“小鳥”飛到東,同學們踢到東;“小鳥”飛到西,同學們踢到西,你們看這“小鳥”多機靈呀!看着同學們生龍活虎的身影,聽着同學們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多麼希望手中有一台照相機,讓這熱鬧的場面永遠定格。

熱鬧活動的作文 篇2

上個星期五老師公佈了一個特大好消息:“下週三舉行圖書淘淘樂活動,請同學們帶上舊書出售以及購買其他書的錢參加活動。”同學們聽了,個個都歡呼雀躍,恨不得馬上穿越到星期三去參加活動。

盼呀盼,盼呀盼,終於盼來了這一天。同學們把帶來售賣的書通通堆在了講台,上足足有兩米高。老師把這些書按新舊程度標了價有負責買書的同學管理。來到操場上,陽光明媚,幾朵白雲在空中飄着,負責賣書的同學擺好攤子,向周圍的班級叫喊吆喝。很快,各個班級陸續趕來參加活動。源源不斷的叫喊吆喝聲,討價還價聲傳入同學們的耳中,我在吵雜的人羣中飛速穿行着,來到了靠邊班級的書攤這邊沒什麼人,我立刻使用“火眼金睛”把書攤掃描了一遍,不錯,在一本堆滿灰的本子下放着一本嶄新的《查理九世》我指着這本書,説:“這本《查理九世》多少元?”“十元。”服務員丹淡淡地説道。“這麼貴,能便宜點嗎?”“不能。”我立刻向身旁一個小夥伴説:“走吧,這的書太貴了。”本來就沒什麼人,見到唯一的顧客也走了,服務員連忙説:“買一本吧,算你四元,行嗎?”我笑着滿口答應。

經過一番激烈的討價還價,我淘到了兩本好書,真希望學校下次還會舉行這樣的活動,讓同學們各自分享各種有意思的書籍。

熱鬧活動的作文 篇3

“哇!真熱鬧啊!”咦?這是怎麼一回事?為什麼操場上這麼擁擠,這麼吵鬧?噢,原來是在舉行盛大的義賣活動啊!

看一看各班的義賣物品,真是琳琅滿目,數不勝數啊!各班有各班的特色,但他們的目的卻是相同的,他們都是為了使山區裏的孩子們的生活環境能夠再好一些。同學們都拿出了自已心愛的物品來義賣,因此,我在義賣活動上看到了許多有趣的物品:有可愛,美麗的小娃娃,有憨態可掬的.大狗狗毛絨玩具,還有“會動”的小豬……真是看得我眼花繚亂。不管怎麼説,總要看看自己班級的情況吧!

哇!桌子上的東西已經所剩無幾了,只不過過了幾十分鐘,70幾樣娃娃,玩具,小飾物等等都被一掃而空,大家真是有“愛心”啊!雖然只剩下了幾件物品,但辛苦的“營業員”還在不停的叫喚着。你看,這不,張心成就在“推銷”義賣物品——鉛筆呢!“1。5元的鉛筆,1。5元的鉛筆”張心成拿着鉛筆,大聲叫喚着,好不容易拉到了一個人,張心成經過她的討價還價,終於把鉛筆賣了出去。“營業員”辛苦了整整幾十分鐘,接待了整整幾十分鐘,討價還價了整整幾十分鐘,卻沒有買到一件心愛的物品!這種付出是值得讚揚的,她們不辭辛苦,任勞任怨,當別人在尋覓心愛的物品時,她們在默默地付出着……

義賣活動雖然只是一個捐獻愛心的一種形式,一種途徑,但是從這次義賣活動中,我們卻體會到了人必不可少的“愛心”,愛心無處不在,它時時刻刻伴隨着我們,在我們的身邊,只要你仔細觀察,就會發現愛的光芒。

熱鬧活動的作文 篇4

還記得以前遊園活動時,每個遊戲地點都識非常熱鬧的。當然,最受歡迎的遊戲當然識貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚”、“飛標”和吹氣球了。

我一來到玩吹氣球的地方時總是會聽到“砰??砰”的爆炸聲和看見同學們那一張張漲得紅紅的帶着笑容的臉。有一個剛玩完遊戲的同學出來大聲喊了一聲:“太棒了,又賺到一包餅乾了!”話音剛落,立刻招來一陣暴笑,那個同學只好紅着臉走了。

接着,我又來到了小貓釣魚的地方。太好了,輪到我玩了。我手拿着一根系着白線的紅色小棒,等待着小魚張開了嘴,我立刻把魚杆往那兒一放,“釣到了!”我開心地喊着,老師帶着微笑向我走來,拿着一大把棉花糖向我走來,説:“喲,這是你的獎品。”“謝謝老師。”我接過了我的獎品走出了課室。

我又來到了貼鼻子游戲的場地,這裏的氣氛完全不同。剛才經過時這裏的老師正在畫一個小丑的頭,可現在只聽得見同學們一陣陣的暴笑,我排在第三個,很快就到我了。快了,快了,輪到我了,老師用一個眼罩矇住我的眼睛轉十個圈。哎喲,我簡直分不清東南西北了,但靠我靈敏的直覺,我一會左一會右,沒多久就站上了講台台階,我用力一按,立刻引來一陣哄哄的暴笑,我摘開眼罩一看,我馬上吐了吐舌頭,輕聲地説:“這下可慘了。”

那天的遊園活動真快樂呀!