在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的課餘生活作文10篇，歡迎大家分享。
今天天高雲淡，秋高氣爽，我去市民中心學畫畫。
今天畫的是小貓。我先畫小貓的頭，畫頭的時候要畫大一點不能太小。再畫身體，身體要畫胖一點大一點，身上的花點要五顏六色，不能同一個顏色，眼睛要畫大也要畫圓，嘴畫小可愛一點，腿畫的胖胖的，爪子畫鋒利一點，不能短也不能長。
我第一個畫好了，老師要我重畫，因為我太粗心了，貓臉畫的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老師的指點，我重新畫的畫，非常好看，老師把畫照了一張相，笑着説：“做什麼事都不能粗心，一粗心就什麼都做不好。”老師深刻的話，我記在心裏。
回到家想了想，老師説的對，做什麼事不能粗心，一粗心就什麼都做不好。這個教訓我一輩子也忘不了。
説起我的課餘生活，那可真是豐富多彩，比如畫畫、看書、拼樂高等。其中，我最喜歡的就是騎自行車了。
記得剛開始學騎自行車的時候，我兩手緊握車把，左腳小心翼翼地踏在蹬子上，用力一蹬，緊接着，右腳抬起踩着右蹬子上，眼睛緊緊盯着車把。可自行車真不配合，搖搖晃晃地，“哐當”一聲自行車倒了，我的腿也磨破了皮。休息了一會兒，我扶起車子又繼續大膽地練習，可還是一次又一次地摔倒，弄得身上青一塊紫一塊，我已經沒有信心學了。
正當我準備放棄的時候，一位大哥哥騎着自行車過來，他笑眯眯地對我説：“小弟弟，騎車時，眼睛不能一直盯着車把，那樣容易使你緊張，就會跌倒的。一上車我們的眼睛要正視前方，掌握好車把大膽的往前騎。”聽了他的話，我又繼續練習。練習了幾遍，我終於掌握了一些技巧：車子搖搖晃晃的時候，不能慌，手掌握好車把，平衡住車子，使勁踩腳踏車子就會又平衡地跑起來了。就這樣，我學會了騎自行車。現在，我已經能穩穩地騎自行車了。
豐富多彩的課餘生活，讓我收穫很多。學騎自行車讓我悟出了一個道理：遇到困難，不要放棄，堅持定會成功。學習不也是這樣嗎？
我的課餘生活非常豐富，比如學習、踢足球、旅遊等。
你最喜歡哪個呢？我最喜歡踢足球和旅遊。首先我來講講踢足球吧。踢足球時，有時我把球顛得很穩，有時我把球踢得很高甚至飛了起來，有時我退後幾步再衝上去踢，有時我在原地用足力氣猛得一踢。
有一次，我跟婉馨踢了一場小球賽。我帶着球慢悠悠地跑來跑去，我帶球越帶越快，越帶越快，突然，我一個猛腳，把球踢進了球門。然後，婉馨把球拿出後，飛快的帶球，一個大腳把球踢向球門，卻被我腳一勾，把球控制在了我腳下。最後，我以2：1的成績贏得了比賽。
其次，我再來説説旅遊吧。今年暑假，爸爸媽媽帶我去北京遊玩。長城烽火萬里長，鳥巢立方夜燈明。天壇祈年祭天地，佛地雍宮拜聖佛。天門城樓氣勢宏，故宮景山金光山。北後雙海清水綠，恭王和府富麗堂。國監孔廟聖學地，清華北大莘學子。北京遊，我領略了祖國的美麗河山，學習了歷史知識。
我愛踢足球和旅遊。踢足球可以訓練腳的靈活度，增強我的身體素質。旅遊可以加大我的'視野，讓我學到更多的課外知識。
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄着幾朵白雲，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悦耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好夥伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高説：“太好了！”
到了樓下，小夥伴們都已經聚集好，説要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我説：“OK！”我先把樓道的門給關上，趕緊鑽到了樓梯的最底層裏面的空間裏。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那裏，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙説：“快出來吧！我們已經看到你了。”這時我低下了
頭，慢慢的走了出來。我説：“這麼隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等遊戲。這次我們玩的真爽啊！ 啊！我的課餘生活是多麼豐富多彩呀！
我的課餘生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課餘生活呀？我的課餘生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕着，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在説：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心裏暗暗地説：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最後一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心裏感到很高興，課餘生活讓我的生活很豐富。
我的課餘生活各種各樣，踢足球、拍籃球、和開玩笑、騎自行車等，但是我最喜歡的還是騎自行車。
因為騎自行車就好像可以和汽車比賽一樣，可以騎得很快。一開始，讓我要注意平衡，在後面小心地扶着車子，讓我自己勇敢地嘗試練習，騎着騎着我就學會了騎自行車。
學會以後，我在廣場自由自在地騎自行車，路過的人都説，“你看，那是誰家的小孩，騎得這麼好！”“你慢點，慢點，太快了！”……聽着大家這麼説，我的心裏別提多開心了。
學會了騎自行車不僅讓每天都很開心，也讓更多的人認識了我，我太喜歡騎自行車了。
我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。
這次，我要畫一幅“海底世界”。
我拿出白紙，開始畫起來。我畫了幾條海鰻、幾隻龍蝦和海馬。最有趣的是，一隻大海龜背上還揹着一隻小海龜，小海龜快樂地笑着，好像在説：“媽媽，媽媽，快點跑！”我還畫了一隻大魚正張着大嘴在追一羣小魚，可小魚們不怕危險，合在一起，形成了一隻大魚的形狀，那條魚見了，一溜煙地遊走了！接着，我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點綴其中。最後，我開始上色，我要把最美的色彩獻給我的“海底世界”。
終於完成了，我拿起畫美美地欣賞着，一邊想：“剛才我好像在海底漫遊了一回，想像自己是一條無憂無慮幸福的小魚，跟着媽媽徜徉在大海的懷抱裏，海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉，小丑魚親熱地跟我打招呼，一切都是那麼愜意、悠閒”
我愛我的課餘生活，我還要畫更多更美的圖畫，記錄下我美好的童年時光！
我的課餘生活豐富多彩，它像一隻小船，帶領我們走向更精彩的世界。
在課餘生活裏，我畫素描、學跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的，就是讀書了！
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯"，以前，我很討厭讀書，總以為，書是很枯燥無趣，不如動畫片好看，這種想法一直存在我的心裏，直到有一天，媽媽把一本《格林童話》的書，作為生日禮物送給我，並囑咐我，孩子認真讀它吧！我便心不在焉的讀起來。一天，一個《白雪公主》的故事，映入眼簾，“從前，有一位善良的皇后……”我開始覺得這故事書挺有趣的，美麗善良的白雪公主吸引着我，我越讀越想讀，一口氣把它讀完了。
從那時起，我喜歡上了書。我從此開始在書中尋找快樂。雖然，我喜歡讀書。但只是喜歡讀故事書，科普類的書我不瞭解，可是我的姐姐，卻讀得津津有味，從中也瞭解了很多的知識，談起話來，她給我講了很多自然界的知識，我真是井底之蛙呀，於是我就決定，一定要超過姐姐，讓大家對我刮目相看。
於是我也開始讀《十萬個個為什麼》、《昆蟲記》等科普讀物，我收穫了很多，很多的大自然的知識，讓我瞭解了很多大自然的奧祕與神奇。
讀書，的確是一艘船，把我帶到更廣闊的知識的海洋。當然這還是讀書的開端，相信我會更加努力讀書，讓自己更上一層樓！
我的課餘生活豐富多彩，時而像一幅圖畫；時而像一座七彩橋：做遊戲。下象棋和快樂無窮的放風箏但我最喜歡的是那快樂的扔沙包。
瞧，操場上扔沙包的遊戲多激烈呀！我也快速的加入了其中。只見扔沙包的同學一字排開，躲沙包的同學像小兔子似的又蹦又跳躲躲閃閃，真是難分勝負呀！東邊防線的扔包高手小軍一抖手，沙包像出膛的子彈一樣朝我飛來，我快速躲閃，真是有驚無險！沙包擦身而過。西邊防線的李剛手疾眼快接住飛包，順手朝我扔過來。我急中生智，朝地下一蹲，嗖的一聲，沙包帶着風聲從我頭上飛過。我那兔子心剛平靜下來，小軍以迅雷不及掩耳之勢一扔，沙包又朝我飛來，我使出全身力氣，來了一個海底撈月穩穩地抓住了瘋狂的飛包。頓時同伴們響起了掌聲和歡呼聲
這就是我喜歡的課餘生活，願小夥伴和我一樣都在快樂的起跑線上起跑。度過快樂的時光。
我的課餘生活豐富多彩，學書法、跳舞、笛子，不過我最喜歡的是學書法。
記得第一天去學書法就得了許多星星，我心裏特別開心，下課時和同學玩起遊戲來都覺得特別歡快。
剛上課時，老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤，我看到這些“新武器”忙説：“老師，這些我都不會用啊！”老師微笑着説：“沒關係的，我們慢慢學。”老師對我説，握毛筆不像鉛筆，掌心要放空，能放得下一個鳥蛋。
“寫毛筆應該很好寫吧！”我心裏默默在想，我先寫一個“大”字，結果我的手抖啊抖，筆畫歪七扭八，簡直像一條條毛毛蟲。我越着急越寫不好，旁邊的同學看了，鼓勵我：“不要緊，我們以前也這樣的。”我又有了點信心，相信自己一定能寫好的。我繼續練習了幾個字，果然好了一些。經過一次次練習，我已經能把筆畫寫直了。
我想我就像一棵剛剛發芽的小苗，只要我繼續努力，終有一天能長成一棵參天大樹。
文萃咖
