網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 求學指南 > 小學教育

怎樣正確地選擇大學專業

欄目: 小學教育 / 發佈於: / 人氣:3.37W

大學選專業題主認為應該是一件非常嚴肅的事情,但感覺周圍的氛圍並非如此。下面是小編分享的怎樣正確地選擇大學專業,希望能幫到大家。

興趣:喜歡什麼

我把興趣放在第一個講,它的確重要,但這並不意味着如果沒選到自己最感興趣的專業就完了,因為:我認同“興趣是培養出的”,興趣的發展和穩定依賴於個人對任務價值和意義的認可,以及持續的投入努力;此時所講的“興趣”不一定是真的興趣,這部分要結合後面專業培養目標和學習內容來一起看。

如何把自己的興趣和專業匹配起來呢?選專業與今後選職業相關較強,目前比較常見的專業興趣匹配也會以職業興趣測驗結果為參考。

性格:適合什麼

性格指的是人們習慣、穩定的行為方式,性格跟專業特點match時,就意味着自己比較適合這個。

而怎麼測,這就要提到爭議度蠻高的MBTI了。它從四個維度進行測試,並在每個維度上都把人分為兩類,從而把所有人分為16種。

雖然研究上不怎麼認可MBTI,但尷尬的是,在應用中,大家還是喜歡用MBTI,因為分類是比較“高效”的辦法,並且有職業庫可以對應。

能力:勝任什麼

這個能力當然並不只指我們生活中説的“聰明機靈”,而是多方面的。比如認知心理學家加德納區分歸納了八種能力:邏輯數學(Logical-Mathematical)能力,與推理、尋找規律和邏輯順序有關,也是我們提起“能力”這個詞時最容易想到的一種;語言(Linguistic)能力,就是順利而高效地進行語言表達的能力;而其他的音樂(Musical)能力、身體運動(Bodily-Kinesthetic)能力、空間(Spatial)能力、人際(Interpersonal)能力、內省(Intrapersonal)能力、自然(Naturalist)能力則相對容易被忽視。

選專業的要求的特定知識技能當然不會在入學前就要求具備,而是可以在學習中培養的,但如果在某一方面上覺得自己實在不擅長,也可以以此為參考避開。

在能力的評估上,除了自我評價,還可以邀請他人評價。不同於興趣等是對我們內心的反映,我們的能力更多地體現在我們的對外表現、工作成果上;而我們自己對能力的評價其實是很容易有偏差的。如果可以邀請對自己比較熟悉的'老師,對自己各科上表現出來的能力進行一下評價,也是很有價值的參考。

價值觀:重視什麼

即便有的事情我們能勝任,也適合做,但我們可能並不覺得這件事是我們“應該”做的,或覺得我們還有更重要的事。什麼好什麼不好、我們看重什麼看輕什麼,就是我們的價值觀了。

在生活中做多項選擇時,我們可以把自己重視的因素列一列,並根據重視程度的不同寫一個加權值,然後給不同專業(或職業)在各個因素上進行打分,最後加總,來幫我們更清晰地瞭解不同選項與我們價值觀念契合的程度。

如果在考慮完多方面後,看完為數不少的差評後,你依然希望選擇難學、就業“紅牌”的專業,那説明這個專業一定有你很重視的地方,所以也祝你得償所願。

Tags:大學