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【實用】享受閲讀作文4篇

欄目: 閲讀作文 / 發佈於: / 人氣:3.25W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的享受閲讀作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】享受閲讀作文4篇

享受閲讀作文 篇1

如果把一個人的生命歷程比作一顆種子的生長過程,那麼閲讀就是這棵樹上綻開的嬌豔美麗的花朵。花朵散發的芬芳讓人沉醉,花兒的嬌豔欲滴給人以享受。但是,閲讀只能給人以享受嗎?不,閲讀不僅僅是享受。

閲讀,不只是享受。通過閲讀,我明白了:追求理想,不能以名利為目標。愛因斯坦曾告誡許多青年科學家不要以名利為目的進行科學研究。事實上,愛因斯坦的許多科學研究都是他在專利局時完成的。那段日子是他人生中最快樂的日子。

閲讀,不只是享受。通過閲讀,我明白了:要以天下為己任。魯迅曾經的夢想是成為一名醫生,拯救體弱多病的國人。但是,當他意識到只有改變國人思想才能拯救中國時,他毫不猶豫地棄醫從文,用他鋒利的筆鋒與敵人作鬥爭,一本《野草》飽含辛辣諷刺,一聲“吶喊”喚醒沉睡雄獅。中華人民終於覺醒。

閲讀,不只是享受。通過閲讀,我明白了:面對困難,要堅定自己的信念,勇敢地往前走。春秋戰國時期,出現了百家爭鳴的現象。孔子四處遊走,推行自己的仁政思想,可結果卻不盡如人意。但他並沒有因此放棄,他讓他的弟子把他的思想觀點編撰成了《論語》,並因此流芳百世。

閲讀,不只是享受。通過閲讀,我還讀到了張騫西使的駝鈴陣陣,昭君出塞的黃沙漫漫,衞青抗擊匈奴的旌旗獵獵……

不論是愛因斯坦對青年科學家的告誡,還是魯迅的棄醫從文,抑或是孔子的堅定信念,都給人以深刻的印象和感受,讓人深受啟迪。

閲讀,真的不只是享受!

享受閲讀作文 篇2

忽憶夜雨,直至春華落盡,舊時人非景猶然,拈花輾轉,捧書予你,伴我温酒沏茶,低訴情長。

年少時,便於家中厚重書櫃間偶遇你眼中的沉沉墨色。只是當時,我還讀不懂你。常聽得:“急雪乍翻香閣絮,輕風吹到膽瓶梅”的感慨。名利的束縛使得那經歷了急雪翻飛的心,求需清風的慰撫。卻只有獨處時填一首小詞,道一句“不是人間富貴花”你眼中的彷徨苦悶是我所無法觸及的。你將深情託付于山水。然而,在這“瓊花偏得月”“金粉不兼香”的佳麗之地,無人共享。曾經的亭台軒榭,怕都已成為過往雲煙。這段時日,你總愛與我交談。從天上雲捲雲舒到庭前花開花落。你是個重情之人,感懷着設法幫助摯友的落魄處境,歎息着無能阻止心儀之人的`入宮。卻猶記你道盧氏時惆悵中難掩的小小欣喜。可終歸,我不知你內心感懷,只當一場風花雪月之過;我不信你內心離愁,只作一場無病呻吟之癢。日復一日,似饕餮吞噬殆盡,沒了初見的驚豔,我予你只剩淡漠。

再遇已時隔兩年,在轉角那不起眼的小書店。恰逢苦寒,你眉染白霜,眼中霧氣氤氲。我永遠忘不了你的神色,痛苦決然。你説你的妻子難產而死,然而你留給她的只有陰影。那一個人,那些當時只道是尋常的事,是多麼的珍貴,多麼的不可再得。你縹緲的聲音卻帶着些許嘶啞。垂眸看不清神色,相對無言。我有時會在夢中追溯,那老梅樹開花了,一朵兩朵落上衣襟,你常負手而立於庭前賞梅,一站就是一天。少年已不是少年,雖如故,終究抵不過世事無常。你望那日風深雪重,掩了屍山血河,掩了幾萬軍士亡魂,掩了你漆黑繾綣的眸光。凜冽的風揚起衣角,“不知征戰幾人還”你只能這麼説。雲中燈火,靜坐夜下,我似乎更加的讀不懂你。你卻只是對我輕笑。我第一次喚你的名字——納蘭

順手合上微卷的書頁,而後跌入宂長的回憶。那些日子多煙雲細雨,少年總愛於我耳畔低語。仰起臉,看霞雲灘塗的天際,如初見時。他信手的一闋詞就斑斕過你我的一生,可以催漫天的焰火盛開,可以催漫山的荼蘼謝盡。

與你相伴,是我一生最大的幸運。

享受閲讀作文 篇3

小時候的我,和所有貪玩好動的小孩一樣,每逢假期,就能在原子裏和小夥伴們玩上一整天。別看我是個女孩子,可玩心可不比男孩小。

不過這些也都是上幼兒園的時候的事了,上了小學後,因為有了家庭作業,時間也就少了,玩心也自然就少了,不過又有另一件事令我着迷了,那就是閲讀。

上學以後,每天午休的時候,老師就給我們將一個故事,我聽得可認真啦!每天回家以後都能給爸爸媽媽把故事重新負數一遍。自然我也對那些“能講故事的紙”產生了濃厚的興趣。於是我就纏着媽媽給我買,媽媽看我對閲讀如此感興趣,就給我訂了一年的“能講故事的紙”。後來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報》的雜誌。

這也就是我開始閲讀的經過,不過在那麼小的時候,閲讀對我來説還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個故事常常要花費好長好長時間,並且還要常常請教媽媽,不過我還是一直樂此不疲的讀着。

享受閲讀作文 篇4

我愛看書,甚至這也讓我愛上了寫作,因為有些書確實會激起你的鬥志,讓你會不由自主的想要拿起筆桿來嘗試一下。不僅如此,在你讀書的同時,也會被書中的人物所深深地感動。

兒時,翻開五彩的畫卷,灰姑娘的幸福、美人魚的勇氣、小矮人的可愛,我在這些充滿色彩的童話故事中明辨了真善美,分清了假惡醜的存在。讓我對未來的世界充滿了好奇,我會不會也像灰姑娘那樣有着一雙水晶鞋和白馬王子?童年,成為真正的好奇寶寶,面對許多未知的實物,《十萬個為什麼》在我的世界中擺在最顯赫的位置,越來越多的知識是我自己從書中理解而來的,居里夫人、牛頓、伽利略這些人物也漸漸的來到了我的生活中。他們讓我看到了科學頂峯的燦爛,我在閲讀中體驗知識的真諦、科學的美麗。悠哉悠哉!

現在,大量的閲讀已經成為我不可缺少的習慣,我也享受在其中。童話與科普已經退居二線,我開始更愛翻那些厚的像磚塊似的小説與名著。魯迅讓我看見了他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神,看見當時社會迂腐、人類的麻木,他的文字不僅喚醒了當時社會的人們,也同樣喚醒了我,不再愚昧無知。冰心、曹文軒、老舍、這些創造了無數的宏偉鉅製的人們,都帶給了我深深地影響,以及最温暖的感動。

閲讀將是我永遠的樂事。送走了白天的學業之後,我開始對閲讀情有獨鍾,在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執一卷,全身心投入其中,任思緒如駿馬奔騰,目睹歷史的興衰榮辱,與主人公同悲同哀,時而在心底引發陣陣莫名的感動,總有一股抑制不住的激奮和靈感奔湧,於是乎,筆尖不免會觸動,總想寫些什麼,説些什麼,傾訴些什麼……

是啊,我們在閲讀中成長着.

我們在成長中閲讀着. 每天,都不斷的進步!

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是閲讀帶給我們的歡樂;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那無數的經典誦讀一定會成為我們最美好的回憶.....